Bedarfsanalyse, Nutzenbewertung und Benchmarking: zentrale Elemente des Bildungscontrollings
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bielefeld
Bertelsmann
2000
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Schriftenreihe: | Berichte zur beruflichen Bildung
240 |
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Helmut Pütz
Bildungscontrolling — ein Konzept zur Steuerung
der betrieblichen Weiterbildung? 7
Elisabeth M. Krekel, Dieter Gnahs
Bildungscontrolling in Deutschland: Ansätze,
Stellenwert und Perspektiven 11
Bedarfsanalyse
Beate Seusing, Christina Botel
Bedarfsanalyse die betriebliche Praxis der Planung von
Weiterbildungsbedarfen 21
Alexander Frevel
Bedarfsplanung als partizipative Qualifizierungsplanung 35
Nutzenbewertung
Hermann Herget, Ursula Beicht
Weiterbildung am Nutzen orientiert steuern
betriebliche Praxis und Perspektiven 53
Reinhold Weiss
Ansätze und Schwierigkeiten einer Nutzenmessung in Betrieben 81
Jos Frietmann, Paul den Boer, Geert Kraayvanger
Es lohnt, den Nutzen betrieblicher Weiterbildung zu messen! 99
Benchmarking
Elisabeth M. Krekel, Richard von Bardeleben
Benchmarking in der betrieblichen Weiterbildung 115
Susan Seeber
Benchmarking — ein Ansatz zur Steigerung
von Effektivität und Effizienz beruflicher Bildung? 125
Malte Brettel
Benchmarking in der Bildung 149
Beispiele von Bildungscontrolling aus der betrieblichen Praxis
Klaus J. Eder, Johanna Mayrhofer
Bildungscontrolling mit der MAGIC MOUSE bei der PEF Consulting 163
Peter Gruhl
Bildungscontrolling am Beispiel der Bertelsmann AG in Gütersloh 175
Verzeichnis der Autoren und Autorinnen 181
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