Prüfungsemotionen bei Studierenden: explorative Analysen und Entwicklung eines diagnostischen Instrumentariums
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Titel: Prüfungsemotionen bei Studierenden
Autor: Molfenter, Stefan
Jahr: 1999
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung.1
2 Theoretische Grundlagen.5
2.1 Definition des Emotionsbegriffs.5
2.2 Abgrenzung des Emotionsbegriffs.6
2.3 Differenzielle Reaktionsmuster diskreter Emotionen.7
2.3.1 Kognition.8
2.3.2 Motivation.10
2.3.3 Ausdrucksvomalten und Physiologie.12
2.4 Emotionen im Bedingungsgefüge von Person und Prüfungssituation.14
2.4.1 Prüfungsangst.15
2.4.1.1 Bedingungen und Folgen von Prüfungsangst.16
2.4.1.2 Messung von Prüfungsangst.18
2.4.2 Theorien und Befunde zu Prüfungsemotionen jenseits der Prüfungsangst.21
2.4.2.1 Taxonomie leistungsrelevanter Emotionen.21
2.45.2 Vorkommen und Merkmale von Prüfungsemotionen.23
2.45.3 Skalenvorformen zu Prüfungsemolionen.27
2.45.4 Emotionen und Leistung.29
2.4.3 Situationsfaktoren - Prüfung als Leistungssituation.30
2.4.3.1 Prüfungen - Klassifikation, Funktion und Kritik.31
2.4.35 Situationsanalyse und Handlungsmodell.33
2.4.3.3 Verlaufsanalyse und Verlaufsmodell.37
2.4.4 Personfaktoren.40
2.4.4.1 Allgemeine Dispositionen.42
2.4.4.2 Dispositionen mit unmittelbarem Leistungsbezug.46
2.4.4.3 Emotionen als Merkmale der Person.51
2.5 Zusammenfassung.54
3 Forschungsfragen und Methode der Skalenkonstruktion_55
3.1 Problemstellung.55
32 Strategie der Skalenkonstruktion.58
Inhaltsverzeichnis
3.3 Auswahl relevanter Prüfungsemotionen.61
3.4 Zusammenfassung.62
4 Phänomenologie der Prüfungsemotionen - Explorative Analysen.63
4.1 Fragestellung.63
4.2 Methode.64
4.2.1 Aufbau des Fragebogens.64
4.2.2 Datenerhebung.67
4.2.3 Codiersystem.69
4.2.4 Vercodierung.71
4.2.5 Häufigkeiten.71
4.2.6 Kontingenz-und Clusteranalyse.:.72
4.3 Stichprobenbeschreibung.75
4.4 Ergebnisse und Diskussion.76
4.4.1 Überprüfung der Methode.76
4.4.1.1 Codiersystem.76
4.4.1.2 Vercodierung.77
4.4.1.3 Repräsentativität der Emotionsbeschreibungen.78
4.4.1.4 Relevanz der Fragen und Gültigkeit der Antworten.79
4.4.2 Häufigkeiten.82
4.4.2.1 Allgemeine Situationsvariablen.82
4.4.2.2 Emotion.84
4.4.2.3 Kognitionen zur Leistung.88
4.4.2.4 Kognitionen zum sozialen Umfeld.93
4.4.2.5 Motivation.96
4.4.2.6 Ausdrucksverhalten und Physiologie.97
4.4.3 Kontingenzen.99
4.4.3.1 Emotionswörter.99
4.4.3.2 Kognitionen.101
4.4.3.3 Motivation.105
4.4.3.4 Ausdrucksverhalten und Physiologie.106
4.4.4 Cluster spezifischer Prüfungsemotionen.110
4.5 Zusammenfassung.112
Inhaltsverzeichnis
5 Taxonomien spezifischer Prüfungsemotionen.113
5.1 Konzeptualisierungen und empirische Befunde.113
5.2 Emotionstaxonomien.115
5.2.1 Angst.115
5.2.2 Ärger.117
5.2.3 Hoffnungslosigkeit.119
5.2.4 Scham.120
5.2.5 Erleichterung.122
5.2.6 Freude.123
5.2.7 Hoffnung.125
5.2.8 Stolz.126
5.3 Zusammenfassung.131
6 Messung der Prüfungsemotionen • Skalenkonstruktion.133
6.1 Methoden.133
6.1.1 Itemkonstruktion.133
6.1.2 Anordnung der Items im Fragebogen.136
6.1.3 Antwortformat.139
6.1.4 Aufbau der Fragebogen.140
6.1.5 Item- und Skalenanalysen.142
6.1.5.1 Itemselektion.143
6.1.5.2 Gütekriterien.144
6.2 Datenertiebung.146
6.2.1 Vorformstudie.146
6.2.2 Endformstudie.148
6.3 Psychometrische Analysen und Modifikation der Items.149
6.3.1 Prüfungsangst.150
6.3.2 Prüfungsärger.153
6.3.3 Prüfungshoffnungslosigkeit.154
6.3.4 Prüfungsscham.156
6.3.5 Prüfungserieichterung.158
6.3.6 Prüfungsfreude.159
6.3.7 Prüfungshoffnung.161
Inhaltsverzeichnis
6.3.9.2 Werteverteilungen der Skalen.165
6.4 Hinweise zur Validität.168
6.4.1 Struktureller Aspekt - skalenintern.168
6.4.1.1 Prüfungsangst.171
6.4.1.2Prü1ungsärger.173
6.4.1.3 Prüfungshoffnungslosigkeit.175
6.4.1.4 Prüfungsscham.176
6.4.1.5 Prüfungserleichterung.177
6.4.1.6 Prüfungsfreude.178
6.4.1.7 Prüfungshoffnung.181
6.4.1.8 Prüfungsstolz.182
6.4.2 Struktureller Aspekt - skalenextern.184
6.4.2.1 Itemebene.184
6.4.2.2 Skalenebene.186
6.4.3 Funktionaler Aspekt.192
6.4.3.1 Leistungsvalenz.192
6.4.3.2 Leistungsziele.195
6.4.3.3 Leistungsbezogene Personmerkmale.203
6.4.3.4 Studienleistung.211
6.4.3.5 Gesundheit.214
6.4.3.6 Demographische Variablen.217
6.5 Zusammenfassung.222
7 Ausblick.225
8 Zusammenfassung.231
9 Literaturverzeichnis.233
10 Tabellen- und Abbildungsverzeichnis.245
11 Anhang.249 |
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