Strukturen der Komplexität: eine Morphologie des Erkennens und Erklärens
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Springer
2000
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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| adam_text | RUPERT RIEDL STRUKTUREN DER KOMPLEXITAET EINE MORPHOLOGIE DES ERKENNEN^
UND ERKLAERENS ! MIT 110 ABBILDUNGEN SPRINGER INHALTSVERZEICHNIS WOVON
DIE REDE SEIN WIRD - EINE EINFUEHRUNG 1 A UEBER DEN GEGENSTAND 1 1 UEBER
KOMPLEXITAETSFORSCHUNG HEUTE 1 A) DIE BIOLOGEN 2 B) DIE ANORGANISCHEN
WISSENSCHAFTEN 2 C) DIE SITUATION 2 D) DIE PARADIGMEN 3 2 WAS
KENNZEICHNET UND WAS BEDEUTET KOMPLEXITAET 3 AL-2) EINE DEFINITION 4 B)
DAS AUFTRETEN 6 C) DIE BEDEUTUNG 6 DL-2) ZUM FACHLICHEN UMGANG 6 3 WARUM
GERADE STRUKTUREN? 8 B UEBER DIE METHODEN 8 1 MORPHOLOGIE, SYSTEMTHEORIE
UND GESTALT 9 A) MORPHOLOGIE 9 B) SYSTEMTHEORIE 9 C) GESTALT 9 2
STRUKTURALISMUS UND FUNKTIONALISMUS 10 A) STRUKTURALISMUS 10 B)
FUNKTIONALISMUS 11 C) DER WECHSELBEZUG * _ 11 3 UEBER ERKENNEN, ERKLAEREN
UND DIE ,EE 11 A) DIE EVOLUTIONAERE ERKENNTNISTHEORIE 11 B) DER PROZESS
DES ERKENNENS 12 C) DER PROZESS DES ERKLAERENS 12 4 BIOLOGIE ALS RAHMEN
DES KONZEPTES 12 A) METHODEN DER BIOLOGIE 12 *- B) DENK- UND NATURMUSTER
13 C) UEBER BIOLOGISMUS 13 DL-3) DIE GRADIENTEN 14 E) DIE VERMENGUNG 16
VIII INHALTSVERZEICHNIS 2 WELT UND ERKENNTNIS ALS PROBLEM . 17 A WAS UNS
VERNUENFTIG ERSCHEINT 17 1 WAS MIT DEM BEWUSSTSEIN ENTSTANDEN IST 18 2 DIE
DENKBAREN BEGRUENDUNGEN DES ERKENNENS 19 A) TRANSZENDENTE BEGRUENDUNG 19
B) TRANSZENDENTALE BEGRUENDUNG 19 C) EVOLUTIONAERE BEGRUENDUNG 20 3
ANSCHAUUNGSFORMEN VERSUS KOMMUNIKATION 20 A) ADAPTIERUNG 20 B) GRENZEN
21 CL-3) DIE ENTWICKLUNG 21 B WIE KENNTNIS ERWORBEN WIRD 28 1 DIE EBENEN
DES KENNTNISGEWINNS 29 A) AUFBAU 29 B) ZWEISEITIGKEIT 30 C) ITERATION 33
D) SCHRAUBENPROZESSE 34 2 WAS SICH DARAUS UEBER DIESE WELT WISSEN LAESST 34
3 WOZU SOLCHERART KENNTNIS DIENT 35 C WELCHERART KENNTNIS WIR NUN
BESITZEN . 36 1 KONSTRUKTION UND WIRKLICHKEIT 37 A) KONSTRUKTION 37 B)
VERLAESSLICHKEIT DER EINSICHTEN 38 C) DIE WELT IM HINTERGRUND 39 2
EMERGENZ, VORSTELLUNG UND SPRACHE 40 A) EMERGENZ 40 B) PHASENUEBERGAENGE
41 C) SPRACHE 42 D) LOGIK 42 3 ERKENNEN UND ERKLAEREN 43 AL-2)
TERMINOLOGISCHE FRAGEN 44 BL-3) DAS GEMEINSAME 45 CL-3) UNTERSCHIEDE 53
3 DIE SYSTEME DES ERKENNENS 57 A BEDINGUNGEN DES WAHRNEHMENS 57 1
WAHRNEHMEN IST PROBLEMLOESEN 58 2 GRUNDLAGEN VON ASSOZIATION UND
KONDITIONIERUNG 59 3 DER UEBERGANG ZU DEN KOGNITIVEN PROZESSEN 59
INHALTSVERZEICHNIS IX B DIE VERRECHNUNG SUKZEDANER KOINZIDENZEN 60 1 DIE
ZUSAMMENSETZUNG DES ALGORITHMUS 60 2 WELCHES DER GRUND DES ERFOLGES IST
62 3 WORIN DIE MAENGEL GELEGEN SIND 62 4 WIE MAN DIE MAENGEL UEBERWINDET 63
C DIE VERRECHNUNG SIMULTANER KOINZIDENZEN 64 1 DIE ZUSAMMENSETZUNG DES
ALGORITHMUS . 65 A) INVARIANTEN 65 BL-5) GESTALTWAHRNEHMUNG 66 C)
STRUKTURHIERARCHIEN ; 72 2 WELCHES DIE GRUENDE DES ERFOLGES SIND 72 A)
VORAUSSICHTEN 72 B) METHODEN ; 73 3 WELCHES DIE MAENGEL DES PROGRAMMES
SIND 74 AL-3) URSACHEN . . . . : 74 BL-3) FOLGEN 76 4 WIE DIESE MAENGEL
ZU UEBERWINDEN SIND 80 A) SENSORIUM 80 BL-3) SPRACHDENKEN 80 D UEBER
STRUKTUREN UND KLASSENHIERARCHIEN 82 1 DAS WERDEN DES GEDAECHTNIS 83 A)
EINPRAEGUNG 83 B) INTERMODALITAET 84 C) WIEDERERKENNEN 84 2 FELDER VON
AEHNLICHKEITEN ._. 85 3 UEBER STRUKTUR- UND KLASSENHIERARCHIEN 87 A)
VORGANG DES ERKENNENS 88 B) MUSTER DER KLASSENBEGRIFFE 89 CL-4)
ZUSAMMENHANG MIT DEN STRUKTURBEGRIFFEN 89 4 DIE STRUKTURIERUNG DES
ERKANNTEN 101 A EINE THEORIE VON DER WELT . 102 1 DIE HIERARCHISCHE
STRUKTUR DER DINGE 102 A) BAUFORM DIESER WELT 102 B) ANLEITUNG DES
DENKENS 105 2 UEBER WANDEL UND WERDEN 106 A) WAS WANDELT SICH 107 BL-2)
UNTER WELCHEN UMSTAENDEN 107 C) WAS GESCHIEHT DABEI 110 3 DIE
ALLGEMEINSTEN GROESSEN 110 INHALTSVERZEICHNIS A) ENTROPIEPROBLEM 111 B)
STABILITAETSNIVEAUS 112 CL-3) ENERGIE-INFORMATIONSZUSAMMENHANG 113 B DIE
ORDNUNG DER DINGE 117 1 DER PROZESS DER WECHSELSEITIGEN ERHELLUNG 117 A)
BEGRIFFSGESCHICHTE 118 BL-3) BEISPIELE 119 CL-4) STRUKTUR DES PARADIGMAS
125 DL-3) ENTKRAEFTUNG DES ZIRKULARITAETSVORWURFS 126 2 DIE DREI
GRUNDFORMEN KOMPLEXER AEHNLICHKEIT 128 AL-2) VERMEINTLICHE IDENTITAET 129
BL-2) DIE ANALOGIE 130 C) DIE METAPHER 133 3 DIE VIER GRUNDFORMEN
KOMPLEXER ORDNUNG 134 A) NORM 134 B) INTERDEPENDENZ 135 C) HIERARCHIE
135 D) TRADIERUNG 136 C DIE PRINZIPIEN DER MORPHOLOGIE 139 1 DAS THEOREM
DER HOMOLOGIE 141 A) AUSGRENZUNG DER ANALOGIE 141 BL-2)
HOMOLOGIEKRITERIEN 142 CL-2) DEREN SYNTHESE 149 DL-3) RUECKFUEHRUNG AUF
EIN THEOREM DER WAHRSCHEINLICHKEIT ... 152 EL-4) FORMEN DER HOMOLOGIE
154 F) HOMOLOGIE-AUFFASSUNGEN 158 2 UEBER TYPUS UND BAUPLAN 158 AL-4)
FORMEN DER TYPUS-KONZEPTE 159 BL-2) BEGRIFF DES BAUPLANS 161 3 EINE
THEORIE VON PHAEN UND MERKMAL 166 AL-4) MERKMALSWAHRNEHMUNG 168 BL-3) DER
VORGANG SEINER OPTIMIERUNG 173 D DIE PRINZIPIEN DER SYSTEMATIK 181 1 DAS
WAEGEPROBLEM . 182 AL-3) VERSUCHTE VEREINFACHUNG UND DEREN
VORAUSSETZUNGEN ..... 183 BL-3) DIE KATEGORIEN DER MERKMALE 186 2 DIE
OPTIMIERUNG DER KLASSENBEGRIFFE 190 AL-2) GRADE DER TRENNSCHAERFE 191 B)
WECHSELOPTIMIERUNG VON FELD UND MERKMAL . 193 3 DIE NATUR DES
NATUERLICHEN SYSTEMS .-. 195 A) DAS LESEPROBLEM 196 B) DIE NATUR DES
NATUERLICHEN SYSTEMS 197 INHALTSVERZEICHNIS XI 5 DIE SYSTEME DES
ERKLAERENS UND VERSTEHENS 199 A DIE BEDINGUNGEN UND IHRE ANLAGEN 200 1
DIE VORBEDINGUNGEN 200 2 DIE HYPOTHESEN UEBER URSACHEN UND ZWECKE 201
AL-3) HYPOTHESE VON DEN URSACHEN 202 BL-3) HYPOTHESE VOM ZWECKVOLLEN ,
203 3 DER MENSCHENVERSTAND UND DIE INTUITION 205 A) MENSCHENVERSTAND 205
B) INTUITION 206 4 DIE PSYCHOLOGIE DES ERKLAERENS UND VERSTEHENS 208 B
WANDEL IN DER KULTURGESCHICHTE 209 1 DIE ANSAETZE IN UNSERER KULTUR 210 2
ANTIKE UND MITTELALTER 211 AL-3) EMPIRISMUS 211 B) RATIONALISMUS 213 3
DIE NEUZEIT 213 A) EMPIRISMUS 214 B) RATIONALISMUS 215 4 DIE KONZEPTE
DES VERSTEHENS IN DER GEGENWART 216 A) GESAMTURSACHE 216 B) FINALE
BETRACHTUNGSWEISE 217 C DIE KONDITIONEN DES ERKLAERENS 218 1 UEBER DAS
KAUSALE ERKLAEREN 219 A) ERKLAERUNGSBEGRIFF IM ALLTAG 219 BL-3) FACHLICHE
BEDINGUNGEN 221 CL-3) KOMPLEXE SYSTEME 222 2 DIE DOPPELTE PYRAMIDE DES
ERKLAERENS 230 A) DIE STRUKTUR 232 B) DIE WECHSELSEITIGKEIT 234 3 DIE
DREI WEGE: VERMUTEN, ERKLAEREN UND ENTSTEHEN 234 D DIE FORMEN DES
VERSTEHENS 236 1 UEBER TELEOLOGISCHES ERKLAEREN 236 AL-3) ABGRENZUNG DES
BEGRIFFS 236 B) ENTELECHIE . 237 2 DAS VERSTEHEN VON HANDLUNGEN 238 3
DAS VERSTEHEN IN DEN GEISTESWISSENSCHAFTEN 239 XII INHALTSVERZEICHNIS 6
DIE STRUKTURIERUNG DES ERKLAERTEN UND VERSTANDENEN 243 A DER WEG ZU EINER
DYNAMISCHEN WELTERKLAERUNG 243 1 ENTSTEHUNG DES ANORGANISCHEN 244 A)
EWIGE, UNVERAENDERLICHE WELT 244 B) ENTWICKLUNG DER WELT 245 2 ENTSTEHUNG
DER ORGANISMEN . 246 A) EINGREIFEN VON DEMIURGEN 246 B) UMBRUCH ZUM
DYNAMISCHEN WELTBILD 246 3 PARADIGMEN VON DER HERKUNFT DER VERNUNFT 248
A) ALS VORGEGEBENES PRINZIP 249 B) ALS EVOLUTIONAER ENTSTANDEN 249 B DIE
ORDNUNG DER URSACHEN 250 1 DIE REDUKTION DER URSACHEN-KONZEPTE 251 A)
DIE GALILEISCHE REVOLUTION 251 B) DAS CHRISTENTUM 253 CL-3) DER
MATERIALISTISCHE REDUKTIONISMUS 254 DL-3) DER IDEALISTISCHE
REDUKTIONISMUS 257 2 URSACHEN UND WACHSEN DER GESCHICHTLICHKEIT 258
AL-3) VON DER URSACHE ZUR VORBEDINGUNG 259 BL-4) FAECHERUNG DER
BEDINGUNGEN UND FOLGEN 261 CL-2) BIFURKATIONEN UND ALTERNATIVEN 264 3
VIER WECHSELWIRKUNGEN, VIER URSACHENFORMEN 265 A) URSACHEN DES WANDELS
266 B) FUNKTIONEN 266 C DIE PRINZIPIEN DES ERKLAERENS 267 1
ERKLAERUNGSMODELLE IM ANORGANISCHEN 268 AL-2) DIE KOSMISCHE EVOLUTION 268
BL-2) DIE CHEMISCHE EVOLUTION 271 CL-2) EVOLUTION GEOMORPHOLOGISCHER
STRUKTUREN 273 2 EVOLUTIONSTHEORIEN IM ORGANISCHEN 275 A) DIE FRUEHEN
VORSTELLUNGEN 276 BL-5) EVOLUTIONSTHEORIE DER NEUZEIT 278 CL-2) DER
DARWINISMUS 281 DL-2) DER NEODARWINISMUS 283 EL-2) DIE SYNTHETISCHE
THEORIE 285 FL-2) SYSTEMTHEORIE 290 3 ERKLAERUNGSMODELLE IM ORGANISCHEN
296 AL-2) IN DER PHYSIOLOGIE 297 BL-2) IN DER VERHALTENSLEHRE 300 CL-2)
FUER ORGANISMISCHE BAUTEILE 302 INHALTSVERZEICHNIS XIII DL-3) FUER DIE
EVOLUTION 305 EL-2) IN DER OEKOLOGIE 317 D DIE PRINZIPIEN DES VERSTEHENS
319 1 ERKLAERUNGSMODELLE MENSCHLICHEN VERHALTENS 319 AL-2) IN DER
PSYCHOLOGIE 320 BL-2) IN DER SOZIOLOGIE 322 2 ERKLAERUNG VON ARTEFAKTEN
MIT GENEALOGIEN 323 AL-2) IN URGESCHICHTE UND ARCHAEOLOGIE 323 BL-2) IN
PHILOLOGIE UND SPRACHWISSENSCHAFTEN 324 CL-2) IN DEN
GESCHICHTSWISSENSCHAFTEN 327 DL-2) IN DER KUNSTGESCHICHTE 330 3
ERKLAERUNG ZIVILISATORISCHER INSTITUTIONEN 332 AL-2) EIN BEISPIEL AUS DER
WIRTSCHAFT 332 BL-2) EINES AUS DER RECHTSTHEORIE 335 7 UEBERSICHT UND
AUSBLICK 339 A UEBER DIE EINHEIT VON WELT UND ERKENNTNIS 339 1 UEBER
AUSSTATTUNG, SPRACHE UND KULTUR 340 2 DIE SYSTEME DES ERKENNENS UND DIE
STRUKTUREN DER WELT 341 B UEBER DIE NAIVEN UND DIE BOESEN TAEUSCHUNGEN 342
1 KANN ERKLAEREN ERKENNEN ERSETZEN? 343 2 UEBER HERKUNFT, ART UND
STEUERBARKEIT DER VERLUSTE 344 LITERATURVERZEICHNIS 347
NAMENSVERZEICHNIS 357 SACHVERZEICHNIS 361
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