Motiviertes selbstgesteuertes Lernen im Studium: theoretischer Rahmen, diagnostisches Instrumentarium und Bedingungsanalyse
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wosnitza, Marold 1964- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Landau Verl. Empirische Pädagogik 2000
Schlagworte:
Beschreibung:272, CII S.
ISBN:3931147924

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