Wer sprach wie?: Sprachmentalität und Varietätengebrauch im 19. Jahrhundert B
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Dossenheim
Jordan
(2000)
|
Schriftenreihe: | Heidelberger Schriften zur Sprache und Kultur
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TEILB
4
DARSTELLUNG
DIOTOPISCHER
UND
DIASTRATISCHER
VARIETAETEN
IN
FIKTIONALER
LITERATUR
UNTER
TRADITIONELL
VARIETAETEN
LINGUISTISCHEN
ASPEKTEN
1
4.1
VERWENDUNG
TYPISCHER
NICHTSTANDARDSPRACHLICHER
MERKMALE
1
4.1.1
MIMETISCHE
VERWENDUNG
TYPISCHER
MERKMALE
REGIONALER
VARIETAETEN
IM
NIEDER-,
MITTEL
UND
OBERDEUTSCHEN
RAUM
4
4.1.1.1
MERKMALE
NIEDERDEUTSCHER
VARIETAETEN
5
4.1.1.2
MERKMALE
MITTELDEUTSCHER
VARIETAETEN
11
4.1.1.3
MERKMALE
OBERDEUTSCHER
VARIETAETEN
18
4.1.2
IMITATION
SPRACHLICHER
VARIETAETEN
22
4.2
DIE
SPRACHE
AM
THEATER
30
4.3
V
ARIETAETENKOMPETENZ
35
4.3.1
EIN
UND
MEHRVARIETAETENSPRECHER
IM
NIEDER
MITTEL
UND
OBERDEUTSCHEN
RAUM
35
4.3.1.1
WANDEL
IM
NIEDERDEUTSCHEN
RAUM
36
4.3.1.2
WANDEL
IM
MITTELDEUTSCHEN
RAUM
57
4.3.1.3
WANDEL
IM
OBERDEUTSCHEN
RAUM
61
4.3.2
GENERATIONEN
67
4.4
SPRACHE
UND
SOZIALE
DIFFERENZIERUNG
71
4.4.1.
VARIETAETEN
ALS
DIASTRATISCHES
SOZIALMERKMAL
72
4.4.1.1
SOZIALSYMBOLISCHE
FUNKTION
NIEDERDEUTSCHER
VARIETAETEN
73
4.4.1.2
SOZIALSYMBOLISCHE
FUNKTION
MITTELDEUTSCHER
VARIETAETEN
84
4.4.1.3
SOZIALSYMBOLISCHE
FUNKTION
OBERDEUTSCHER
VARIETAETEN
91
4.4.2
REGIONALSPRACHLICHE
VARIETAETEN
IN
DER
STADT
UND
AUF
DEM
LAND
95
4.5
ZUSAMMENFASSUNG
111
5
WERTUNGEN
UND
PRAGMATISCHE
ASPEKTE
BEI
UNTER
SCHIEDLICHEM
SPRACHGEBRAUCH
VON
ROMANFIGUREN
117
5.1
LEBENSFORMEN
UND
SPRACHHANDLUNGSMUSTER
117
5.1.1.
SPRACHLICHE
BEENGTHEIT
UND
BEFREIUNG
119
5.1.2
BEDEUTUNG
UND
BEWERTUNG
VON
SCHWEIGSAMKEIT
122
5.1.2.1
SCHWEIGSAMKEIT
IN
NICHTBUERGERECHEN
LEBENSFORMEN
122
5.1.2.2
KOMMUNIKATIV-INTERAKTIVES
SCHWEIGEN
131
5.1.3
ELOQUENZ
UND
IHRE
PHATISCHE
FUNKTION
133
5.1.4
SPRACHGEBRAUCH
UND
AEUSSERE
UMGEBUNG
139
5.2
WERTSCHAETZUNG
UND
MISSACHTUNG
VON
STANDARD
UND
NICHTSTANDARDVARIETAETEN
144
5.2.1
NICHTACHTUNG
VON
DIALEKTSPRECHEM
145
5.2.2
RESPEKT
UND
STANDARDSPRACHE
150
5.2.3
BILDUNGSSPRACHLICHE
EIGENHEITEN
158
5.2.4
YYMERKWUERDIGES
HOCHDEUTSCH
"
167
5.2.5
GLEICHGUELTIGKEIT
GEGENUEBER
DEM
BILDUNGSSPRACHLICHEN
STANDARD
IM
ADEL
170
5.2.6
SPRACHLICHE
UND
MORALISCHE
KORREKTHEIT
173
5.3
DIALEKTOPHILE
UND
DIALEKTOPHOBE
EINSTELLUNGEN
180
5.3.1
GEMUET
UND
AFFEKT
180
5.3.2
URSPRUENGLICHKEIT
UND
REALITAETSSINN
VERSUS
UEBERFEINERUNG
186
5.3.3
IRREALITAET
UND
ENIGMATISCHE
BEDROHLICHKEIT
193
5.3.4
REALE
BEDROHUNG
199
5.3.5
BELIEBTHEIT
UND
UNTERHALTUNGSWERT
VON
DIALEKT
202
5.4
ZUSAMMENFASSUNG
205
6
DARSTELLUNG
DER
SOZIALMUNDART
DER
JUDEN
IN
FIKTIONALER
LITERATUR
212
6.1
MIMETISCHE
VERWENDUNG
TYPISCHER
MERKMALE
212
6.2
SOZIALSYMBOLISCHE
FUNKTION
219
6.3
LEBENSFORM
UND
SPRACHHANDLUNGSMUSTER
232
6.3.1
TRADITIONELLE
FROEMMIGKEIT
UND
JUEDISCHE
SPRACHE
232
6.3.2
NICHTJUEDISCHER
RELIGIOESER
EINFLUSS
AUF
DEN
SPRACHGEBRAUCH
240
6.4
SPRACHSYMBOLISCHER
ANTISEMITISMUS
242
ROMANVERZEICHNIS
7
SPRACHE
UND
NATION
253
7.1
REGIONALE
VARIETAETEN
IM
SPANNUNGSFELD NATIONALER
INTEGRATION
UND
ABGRENZUNG
254
7.1.1
BEWUSSTSEIN
UND
BEWERTUNG
SPRACHLICHER
REGIONALITAET
255
7.1.2
ZUGEHOERIGKEITSGEFUEHL
UND
KONFLIKTE
279
7.1.3
REGIONALE
STEREOTYPE
290
7.2
DEUTSCH
ALS
LERNERVARIETAET
304
7.2.1
MERKMALE
IM
DEUTSCH
VON
SPRECHERN
AUS
DEM
ANGLISTISCH-SKANDINAVISCHEN
SPRACHRAUM
306
7.2.2
MERKMALE
IM
DEUTSCH
VON
SPRECHERN
AUS
DEM
SLAVISCH-RUSSISCHEN
SPRACHRAUM
315
7.2.3
MERKMALE
IM
DEUTSCH
VON
SPRECHERN
AUS
DEM
ROMANISCHEN
SPRACHRAUM
320
7.2.4
BELIEBTHEIT
FREMDSPRACHLICH
GEPRAEGTER
LERNERVARIETAETEN
323
7.3
NATIONALE
STEREOTYPE
UND
WERTUNGEN
324
7.3.1
NATIONALSPRACHLICHE
CHARAKTERISTIKEN
324
7.3.2
NATIONALTYPISCHE
SPRACHHANDLUNGSMUSTER
UND
VERHALTENS
STEREOTYPE
331
7.3.3
NATIONALE
VORBEHALTE
UND
PURISTISCHE
TENDENZEN
340
7.4
ZUSAMMENFASSUNG
347
8
SCHLUSSBETRACHTUNGEN
353
379
TEILA
1
FORSCHUNGSINTERESSE
UND
METHODE
1
1.1
LEITFRAGEN
UND
BEGRENZUNG
DES
ZEITRAUMS
1
1.2
LITERARISCHE
WIRKLICHKEIT
ALS
UNTERSUCHUNGSGRUNDLAGE
12
1.2.1
THEORETISCHE
POSITIONEN
DES
LITERARISCHEN
REALISMUS
15
1.2.2
EMPIRISCHE
RUECKBINDUNG
FIKTIONALER
WELTEN
25
1.2.3
GESELLSCHAFT
ALS
THEMA
27
1.2.4
ROMANE
ALS
BELIEBTE
TEXTSORTE
ZWISCHEN
BILDUNG
UND
TRIVIALITAET
32
1.3
NICHTSTANDARDVARIETAETEN
IN
DER
LITERATUR
37
1.3.1
SPRACHREALISMUS
UND
INTERPRETIERBARKEIT
SPRACHLICHER
DATEN
IN
LITERARISCHER
KOMMUNIKATION
37
1.3.2
METHODE
51
2
SOZIAL
UND
SPRACHTHEORETISCHER
HINTERGRUND
58
2.1.
VORSTELLUNGSWELTEN
UND
HANDLUNGEN
IN
SOZIALER
DIFFERENZIERUNG
UND
KOHAERENZ
58
2.1.1
ZUM
UNTERSCHIED
ZWISCHEN
MENTALITAET
UND
LEOLOGIE
58
2.1.2
WISSEN
UND
EINSTELLUNGEN
IM
GESELLSCHAFTLICHEN
ZUSAMMENHANG
67
2.1.3
KONSTRUKTION
DER
LEBENSWELT
UND
SPRACHE
72
2.1.4
SPRACHHANDLUNGEN
UND
LEBENSFORM
76
2.2
SPRACHFUNKTIONEN
UND
FORMEN
VON
SPRACHBEWUSSTSEIN
87
2.2.1
VARIATION
UND
FUNKTION
ALS
SPRACHWANDELBEDINGENDE
FAKTOREN
87
2.2.2
SPRACHFUNKTIONSMODELLE
91
2.2.3
SPRACHEXTERNE
GRUNDBEZIEHUNGEN
96
2.2.3.1
ZUR
REFLEXIV-SPRACHEXTERNEN
FUNKTION
99
2.2.3.2
ZUR
KONZEPTIV-SPRACHEXTERNEN
FUNKTION
102
2.2.4
SPRACHWISSEN,
-BEWUSSTSEIN
UND
-MENTALITAET
105
2.3
SOZIOPRAGMATISCHE
GRUNDLEGUNG
UND
ERFORSCHUNG
VON
SPRACHBEWUSSTSEIN
ODER
-MENTALITAET
118
2.4
RAHMENBEDINGUNGEN
DER
SPRACHMENTALITAET
137
2.4.1
GERMANISTISCHE
INTERESSEN
UND
SPRACHALLTAG
137
2.4.2
DOKUMENTATION
UND
ERFORSCHUNG
DER
JUEDISCHEN
SPRACHE
150
2.4.3
AUSSERWISSENSCHAFTLICHE
BESCHAEFTIGUNG
MIT
DER
DEUTSCHEN
SPRACHE
157
2.4.4
BILDUNGSWESEN
UND
SCHRIFTSPRACHE
170
3
SPRACH
UND
GESELLSCHAFTSHISTORISCHER
HINTERGRUND
186
3.1
SPRACHVARIETAETEN
IM
19.
JAHRHUNDERT
186
3.1.1.
SPRACHGESCHICHTSBEWUSSTSEIN
UND
NEUHOCHDEUTSCHE
STANDARDSPRACHE
186
3.1.2.
ZUM
VARIETAETENSPEKTRUM
201
3.1.2.1
UMGANGSSPRACHE
202
3.1.2.2
DIALEKT
UND
MUNDART
211
3.1.2.3
LITERATUR
UND
SCHRIFTSPRACHE
217
3.1.3
DIE
SPRACHE
DER
DEUTSCHEN
JUDEN
224
3.1.3.1
TERMINOLOGIE
UND
IDENTITAET
224
3.1.3.2
AUFKLAERUNG
UND
SPRACHGEBRAUCH
231
3.1.3.3
ZUM
JUEDISCHEN
YYSOZIALDIALEKT
"
238
3.1.4
INTERIMSPRACHEN
ODER
LERNERVARIETAETEN
247
3.2
SOZIALHISTORISCHE
SITUATION
IM
19.
JAHRHUNDERT
250
3.2.1
SOZIALE
UNGLEICHHEIT
UND
VERTIKALE
MOBILITAET
250
3.2.1.1
ADEL
252
3.2.1.2
BAUERNSCHAFT
254
3.2.1.3
BUERGERTUM
256
3.2.1.4
ARBEITERSCHAFT
UND
PROLETARIAT
260
3.2.2
SOZIALE
ABGRENZUNG
UND
INTEGRATION
261
3.2.2.1
UNGLEICHHEIT
UND
BUERGERLICHE
ANGLEICHUNG
262
3.2.2.2
VERSTAEDTERUNG
UND
URBANISIERUNG
264
3.2.3
SOZIOKULTURELLE
ORIENTIERUNGSSYSTEME
267
3.2.4
NATIONALE
ABGRENZUNG
UND
IDENTITAET
274
3.2.4.1
DEMOGRAPHISCHE
ENTWICKLUNG
UND
MIGRATION
275
LITERATURVERZEICHNIS
307
3.2.4.2
3.2.5
NATIONALBEWUSSTSEIN
UND
NATIONALISMUS
279
DIE
JUEDISCHE
MINDERHEIT
AM
SCHNITTPUNKT
DER
SOZIALEN
UND
NATIONALEN
FRAGE
283
3.2.5.1
3.2.5.2
3.2.5.3
3.2.5.4
DAS
JUDENTUM
VOR
DER
AUFKLAERUNG
284
EMANZIPATIONSPROZESS
UND
INTEGRATION
287
,
JUDENFRAGE
"
UND
ANTISEMITISMUS
292
SOZIALE
DIFFERENZIERUNG
DER
JUEDISCHEN BEVOELKERUNG
296 |
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