Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen: Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2000
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIII, 254 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3896762737 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV013079031 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20020410 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 000314s2000 gw ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 958566321 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3896762737 |c kart. : DM 36.00 (freier Pr.), sfr 33.00 (freier Pr.), S 263.00 (freier Pr.) |9 3-89676-273-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)76083731 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV013079031 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 049 | |a DE-384 |a DE-29 |a DE-N32 | ||
| 084 | |a DP 3250 |0 (DE-625)19835:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 3300 |0 (DE-625)19836:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a GB 2924 |0 (DE-625)38109: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen |b Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I |c hrsg. von Eiko Jürgens |
| 264 | 1 | |a Baltmannsweiler |b Schneider-Verl. Hohengehren |c 2000 | |
| 300 | |a XIII, 254 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Wochenplan |0 (DE-588)4190143-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Freiarbeit |0 (DE-588)4122149-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Freiarbeit |0 (DE-588)4122149-7 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Freiarbeit |0 (DE-588)4122149-7 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Wochenplan |0 (DE-588)4190143-5 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Deutschunterricht |0 (DE-588)4011975-0 |D s |
| 689 | 2 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 689 | 3 | 0 | |a Wochenplan |0 (DE-588)4190143-5 |D s |
| 689 | 3 | 1 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |D s |
| 689 | 3 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 3 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Jürgens, Eiko |d 1949- |e Sonstige |0 (DE-588)115781919 |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m OEBV Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008910717&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008910717 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804127776751484928 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
VORWORT MIT HINWEISEN ZU DEN BEITRAEGEN XI
EIKO JUERGENS
MUT ZUR OEFFNUNG VON UNTERRICHT UND NACHDENKEN UEBER FREIARBEIT UND
WOCHENPLAN UN TERRICH T
1. EINORDNUNG DER FREIARBEIT IN DEN KONTEXT OFFENEN UNTERRICHTS . . 1
2. OFFENHEIT: WAS IST DAMIT GEMEINT? 2
3. DEFINITIONEN OFFENEN UNTERRICHTS 3
4. WAS IST UNTER FREIARBEIT ZU VERSTEHEN? 6
5. ZUR BEGRIFFSBESTIMMUNG VON FREIARBEIT 10
6. WAS IST WOCHENPLANARBEIT IM UNTERSCHIED ZU FREIARBEIT? 12 7.
WEITERENTWICKLUNG DER WOCHENPLANARBEIT UND VERKNUEPFUNGS- MOEGLICHKEIT MIT
FREIARBEIT UND PROJEKTLERNEN 13
LITERATUR 14
FACHBEZOGENER SPRACHUNTERRICHT
DEUTSCH
ANNETTE BROCKOETTER DIE ARBEIT MIT DER LERNKARTEI. EINE INDIVIDUELLE
FOERDERMOEGLICHKEIT IM RAHMEN DER WOCHENPLANARBEIT EINER HAUPTSCHULKLASSE.
1. DIE AUSGANGSSITUATION 16
2. DER ERSTE SCHRITT: FESTSTELLUNG DES FOERDERBEDARFS 17
3. WELCHE VORAUSSETZUNGEN GIBT ES? 18
4. WIE FANGEN WIR AN? 20
5. WIE GEHT ES WEITER? 22
6. UND DIE MOTIVATION DER KINDER? 26
7. METHODENKOMPETENZ 26
LITERATUR 27
ANETTE MERTENS
SO GEH T S- FREIARBEIT IMDEU TSCH UN TERRICH T DER 5. KLASSE EINER
REALSCH ULE
1. WIE ALLES ANFING-VIELE FRAGEN! 28
DOKUMENT DIGITALISIERT
PKA
VBK.AC.AT
VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR - 2005
INHALTSVERZEICHNIS
IMAGE 2
2. WIE SAG ICH S MEINEN KOLLEGEN? 30
2.1 SCHULORGANISATORISCHE FRAGEN 30
2.2 KOLLEGIUMSINTERNE ASPEKTE 31
3. WIE KANN ICH FREIARBEIT ORGANISIEREN? 33
3.1 VORAUSSETZUNGEN BEI DEN SCHUELERINNEN 33
3.2 ZEITPUNKT /DAUER 34
3.3 KLASSENRAUMGESTALTUNG 34
3.4 WAS BENOETIGEN DIE SCHUELER? 35
3.5 REGELN FUER DIE FREIARBEIT 37
3.6 DIE ERSTE(N) FREIARBEITSSTUNDE(N) 38
4. WIE BESCHAFFE, GESTALTE UND ORDNE ICH FREIARBEITSMATERIAL? 39 4.1
MOEGLICHE BEREICHE DER FREIARBEIT IM DEUTSCHUNTERRICHT 39 4.2 DIE ORDNUNG
DES MATERIALS 40
4.3 VORSCHLAEGE UND ADRESSEN FUER DIE MATERIALBESCHAFFUNG 42 4.4
MATERIALBEISPIELE 43
5. WIE BEWERTE ICH FREIARBEIT? 45
6. DAS WICHTIGSTE IN KURZFORM 48
7. WAS HAT S BISHER GEBRACHT? WIE KANN S WEITERGEHEN? 49
LITERATUR 49
CHRISTOPH KUECH
EINFUEHRUNG VON WOCHENPLANARBEIT IM FACH DEUTSCH DER 6. KLASSE EINER
INTEGRIERTEN GESAMTSCHULE
1. PLANUNG: DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN 51
2. LERNMOEGLICHKEITEN 55
3. DARSTELLUNG UND REFLEXION DER UNTERRICHTSREIHE 55
3.1 KURZUEBERSICHT 56
3.2 16 STUNDEN WOCHENPLANUNTERRICHT 57
4. GESAMTREFLEXION 68
LITERATUR . 72
URSULA WEISS
*IRGENDWANN BRAUCHT JEDERMANN EIN BUCH, MIT DEM ER REDEN, LACHEN, WEI-
NEN, TRAEUMEN, REISEN KANN. EINE LESE-WERKSTATT FUER DIE SEKUNDARSTUFE
1. MEIN WEG ZU EINEM VERAENDERTEN UNTERRICHT 82
2. EINE PRISE THEORIE ZUM AUFTAKT: WAS IST EINE ERFAHRUNGSWERKSTATT? 84
3. PRAXISBEISPIELE AUS DER LESEWERKSTATT 85
IMAGE 3
4. DIE WERKSTATT-EINRICHTUNG 99
5. SCHLUSSBEMERKUNG 100
LITERATUR 100
DIETER VAUPEL MIT WOCHENPLAENEN DEN DEUTSCHUNTERRICHT IN DER
SEKUNDARSTUFE OEFFNEN 1. WAS SAGEN WOCHENPLANERFAHRENE SCHUELER? 101
2. LERNEN - EINE ZWANGSLAEUFIGE FORM VON BELEHRUNG? 102
3. WAS IST EIN WOCHENPLAN? 103
3.1 VOM TAGESPLAN ZUM WOCHENPLAN 104
3.2 ZWEITE EINSTIEGSMOEGLICHKEIT: ZIELGERICHTETE ARBEIT AN EINER AUFGABE
105
3.3 EIN UEBERSCHAUBARER WOCHENPLAN: ANAGRAMM UND GESCHICHTENBUCH 107
3.4 DEUTSCH ALS BESTANDTEIL EINES WOCHENPLANS MIT MEHREREN FAECHERN 109
3.5 OFFENE WOCHENPLANGESTALTUNG 111
LITERATUR 114
RENATE THIEL NUR MUT ZUM EINSATZ DES COMPUTERS IM DEUTSCHUNTERRICHT 1.
HEMMNISSE UEBERWINDEN 121
2. COMPUTER ALS NUETZLICHES HILFSMITTEL 122
3. VOM FOERDERUNTERRICHT ZUM DEUTSCHUNTERRICHT 123
4. UNTERSTUETZUNG DER ZIELE DES DEUTSCHUNTERRICHTS 124
ENGLISCH
BERND MUNDERLOH VERMITTLUNG VON SCHLUESSELQUALIFIKATIONEN - ABER WIE?
ZWEI BEISPIELE AUS DEM ENGLISCHUNTERRICHT DER MITTELSTUFE 1. EINLEITUNG
127
2. WOCHENPLANARBEIT MIT DEM LEHRBUCH IN KLASSE 8 128
2.1 VORGEHENSWEISE 128
2.2 AUSWERTUNG DER WOCHENPLANARBEIT (SCHUELER) 129
2.3 AUSWERTUNG DER WOCHENPLANARBEIT (LEHRER) 130
3. UNTERRICHTSPROJEKT *ENGLISH IN GERMANY IN KLASSE 9 131
3.1 VORGEHENSWEISE DER EINZELNEN GRUPPEN 132
3.2 ERGEBNISSE DES PROJEKTES 132
IMAGE 4
3.3 AUSWERTUNG (METHODE / SCHUELER) 133
3.4 AUSWERTUNG (METHODE / LEHRER) 134
4. SCHLUSS(-FOLGERUNG) 134
LITERATUR 134
FRANZOESISCH
GUENTER KRAUKE FOTOS - DIALOGE - SKETCHE ZUR FOERDERUNG VON GEOEFFNETEN
LERNSITUATIONEN IM FRANZOESISCHUNTERRICHT
1. ERLEBTES LERNEN - RUECKBLICK UND AUSBLICK 143
2. RAHMENBEDINGUNGEN 144
3. FAZIT 144
4. ECKPUNKTE FUER FREIERE LERNARRANGEMENTS IM FRANZOESISCHUNTERRICHT 145
5. BEISPIELE ZUR ARBEIT IN GEOEFFNETEN LERNPHASEN 147
5.1 FALSCH/WAHR?A 147
5.2 JE SUIS FATIGUE B 148
5.3 LESINCONNUS B/C 149
5.4 EINZELFOTOS B/C 150
5.5 L A T E L ED 154
5.6 LA TELE -NOTREJOURNAL D 156
5.7. ETAPIX RACONTE B/D 156
5.8 DREIER-BILDGESCHICHTE D 158
5.9 VORBEREITUNG FUER DEN AUSTAUSCH B/C/D 159
6. SCHLUSSBEMERKUNG 162
LATEIN
FRED RADEWALDT SCHUELER ARBEITEN AUCH OHNE MICH ERFAHRUNGEN MIT
WOCHENPLANARBEIT IM LATEINUNTERRICHT
1. EINLEITUNG 163
2. GESTALTUNG DER WOCHENPLAENE 164
3. ANFORDERUNGEN AN DIE SCHUELER 165
4. SELBSTKONTROLLE DER ARBEITSERGEBNISSE 166
5. SCHUELERVERHALTEN 167
6. LEHRERROLLE 167
7. EINSATZ VON WOCHENPLAENEN IM FACH LATEIN 169
IMAGE 5
8. FAZIT 171
LITERATUR 171
WULF BRENDEL
LEBENDIGES LATEIN - SCHUELERZENTRIERTER UNTERRICHT IN DER LEHRBUCHPHASE
1. EINLEITUNG 180
2. GRUNDSAETZLICHES 181
3. PHASE I: TEXTERSCHLIESSUNG 181
4. PHASE II: TEXTVERTIEFUNG 182
5. PHASE III: GRAMMATIKUEBUNG 185
6. ZUSAMMENFASSUNG 187
LITERATUR 187
UEBERFACHLICHER SPRACHUNTERRICHT
MANFRED BRANDT SCHRITT FUER SCHRITT SELBSTAENDIGER
1. EIN WEG ZUR EINFUEHRUNG OFFENER UNTERRICHTSFORMEN 205
2. DIE UEBERRASCHUNG 205
3. DER HINTERGRUND 206
4. DER LANGE, GEWUNDENE WEG 207
4.1 DER ERSTE SCHRITT: EIN PROJEKTTAG 207
4.2 DER ZWEITE SCHRITT: SCHWERPUNKTGRUPPEN 208
4.3 DER DRITTE SCHRITT: AUFLOESUNG DER STRIKTEN GRUPPENSTRUKTUR . . ..
210 4.4 DER VIERTE SCHRITT: INDIVIDUALISIERUNG 213
4.5 DER FUENFTE SCHRITT: BERATUNG 215
5. LOB DER FLEXIBILITAET 217
LITERATUR 218
GABRIELE ROENTGEN / TORSTEN STEININGER
EIN FAECHERUEBERGREIFENDES PROJEKT ZUM THEMA *HEXEN
1. VORSTELLUNG DES HEXENPROJEKTS 219
2. BESCHREIBUNG DER SEGMENTE DES PROJEKTES 221
2.1 DIE MATERIALGRUPPE DEUTSCH 221
2.2 DIE MATERIALGRUPPE GESCHICHTE 222
2.3 DIE MATERIALGRUPPE ENGLISCH 223
IMAGE 6
2.4 DIE MOEGLICHKEIT WEITERER MATERIALGRUPPEN 223
2.5 DIE FORM DES PRODUKTS 224
LITERATUR 224
BRIGITTE MUNSCH
FACHUNABHAENGIGES FREIES ARBEITEN IN DER SEKUNDARSTUFE DREI SCHULEN -
DREI KONZEPTE 1. EINLEITUNG 235
2. VON DER SKEPTIKERIN ZUR VERFECHTERIN 235
3. MEINE ERFAHRUNGEN MIT FREIEM ARBEITEN AN DER
KURT-TUCHOLSKY-GESAMTSCHULE IN KREFELD 236
3.1 DER JAHRGANG 5/6 UND SEINE MATERIALIEN . . . 236
3.2 DIE EINFUEHRUNG DER MATERIALIEN 236
3.3 IMMER DIESE UNRUHE 237
3.4 DIE PROBLEMKINDER 238
3.5 DAS KONTROLLSYSTEM 239
4. DER JAHRGANG 7/8 MIT DER FACHANBINDUNG UND DEN THEMENMAPPEN 240
5. DER JAHRGANG 9/10 ALS ENDSPURT 241
6. BEWERTUNG DER ARBEITSERGEBNISSE 242
7. DAS MATERIAL 243
ANGABEN UEBER DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 252
|
| any_adam_object | 1 |
| author_GND | (DE-588)115781919 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV013079031 |
| classification_rvk | DP 3250 DP 3300 GB 2924 |
| ctrlnum | (OCoLC)76083731 (DE-599)BVBBV013079031 |
| discipline | Pädagogik Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02504nam a22005898c 4500</leader><controlfield tag="001">BV013079031</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20020410 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">000314s2000 gw ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">958566321</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3896762737</subfield><subfield code="c">kart. : DM 36.00 (freier Pr.), sfr 33.00 (freier Pr.), S 263.00 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">3-89676-273-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)76083731</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV013079031</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3250</subfield><subfield code="0">(DE-625)19835:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3300</subfield><subfield code="0">(DE-625)19836:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GB 2924</subfield><subfield code="0">(DE-625)38109:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen</subfield><subfield code="b">Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I</subfield><subfield code="c">hrsg. von Eiko Jürgens</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Baltmannsweiler</subfield><subfield code="b">Schneider-Verl. Hohengehren</subfield><subfield code="c">2000</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XIII, 254 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wochenplan</subfield><subfield code="0">(DE-588)4190143-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Freiarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4122149-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Freiarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4122149-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Freiarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4122149-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Wochenplan</subfield><subfield code="0">(DE-588)4190143-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Deutschunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011975-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="0"><subfield code="a">Wochenplan</subfield><subfield code="0">(DE-588)4190143-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="1"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jürgens, Eiko</subfield><subfield code="d">1949-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)115781919</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">OEBV Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008910717&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008910717</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV013079031 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:38:44Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3896762737 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008910717 |
| oclc_num | 76083731 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-384 DE-29 DE-N32 |
| owner_facet | DE-384 DE-29 DE-N32 |
| physical | XIII, 254 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 2000 |
| publishDateSearch | 2000 |
| publishDateSort | 2000 |
| publisher | Schneider-Verl. Hohengehren |
| record_format | marc |
| spelling | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I hrsg. von Eiko Jürgens Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2000 XIII, 254 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Wochenplan (DE-588)4190143-5 gnd rswk-swf Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Freiarbeit (DE-588)4122149-7 gnd rswk-swf Freiarbeit (DE-588)4122149-7 s Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s DE-604 Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 s Wochenplan (DE-588)4190143-5 s Jürgens, Eiko 1949- Sonstige (DE-588)115781919 oth OEBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008910717&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Wochenplan (DE-588)4190143-5 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd Freiarbeit (DE-588)4122149-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4054365-1 (DE-588)4190143-5 (DE-588)4018428-6 (DE-588)4011975-0 (DE-588)4122149-7 |
| title | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I |
| title_auth | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I |
| title_exact_search | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I |
| title_full | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I hrsg. von Eiko Jürgens |
| title_fullStr | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I hrsg. von Eiko Jürgens |
| title_full_unstemmed | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I hrsg. von Eiko Jürgens |
| title_short | Von der Praxis lernen - für die Praxis lernen |
| title_sort | von der praxis lernen fur die praxis lernen wochenplan und freiarbeit aus dem deutsch und fremdsprachenunterricht der sekundarstufe i |
| title_sub | Wochenplan- und Freiarbeit aus dem Deutsch- und Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I |
| topic | Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Wochenplan (DE-588)4190143-5 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd Freiarbeit (DE-588)4122149-7 gnd |
| topic_facet | Sekundarstufe 1 Wochenplan Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Freiarbeit |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008910717&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT jurgenseiko vonderpraxislernenfurdiepraxislernenwochenplanundfreiarbeitausdemdeutschundfremdsprachenunterrichtdersekundarstufei |