Schnittmenge Mensch: denken, handeln, fühlen ; Bildung für nachhaltige Entwicklung als neue Lernkultur
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München
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IMAGE 1
6 KARRIERE EINES LEITBILDES BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG IN DER
ANU
V O N ANNETTE DIECKMANN UND CAROLINE FISCHER
21 NATUR ENTSTEHT IM KOPF WAS BEDEUTET DER ANSATZ DES KONSTRUKTIVISMUS
FUER DIE UMWELTBILDUNG?
VON HORST SIEBERT
8 DER MENSCH IM MITTELPUNKT BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG BENOETIGT
DIE KLAERUNG DES BILDUNGSBEGRIFFS
V O N ULRICH MUELLER
22 OEKOMANAGER GESUCHT! DAS ERWEITERTE OKO-AUDIT OFFNET
UMWELTBILDUNGSZENTREN
NEUE AUFGABENFELDER
VON M[ZNFIC~D
BORN
12 KOMPETENT FUER DIE GESTALTUNG DER ZUKUNFT KLARE KRITERIEN MUESSEN DIE
BILDUNG FUER EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG NEU FOKUSSIEREN
V O N GERHARD DE HAAN
15 GUT (UEBER)LEBEN IN DER EINEN WELT GLOBALES LERNEN ALS BEITRAG EINER
BILDUNG FUER
NACHHALTIGKEIT
V O N ANNETTE SCHEUNPFLUG
17 NATUR ERLEBEN UND GESTALTEN NATURERFAHRUNG: EIN BAUSTEIN DER BILDUNG
FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
VON SUSANNE BOEGEHOLZ
19 DER UNTERSCHIED MACHTS DIE ERFORSCHUNG SOZIALER MILIEUS KOENNTE
UMWELTBILDNERN NEUE ZIELGRUPPEN EROEFFNEN
VON SILKE KLEINHIICKELKOTTEN UND H.-PETER NEITZKE
24 WIE REAL IST DIE WIRKLICHKEIT? SONDERFUEHRUNGSREIHE *NATIONALPARK UND
KUNST"
28 DER WIND, DER WIND, DAS HIMMLISCHE KIND . *RUECKENWIND FUER DIE
KIRCHL~CHE
UMWELTBERATUNG
RAINER HENNIG
32 POLITIK MIT DEM KOCHLOEFFEL DIE KUCHE ALS PERSPEKTIVE FUR
ZUKUNFTSFAEHIGES DENKEN UND HANDELN
R P U ~ C S~LTZ-LLIIITIZIED
35 DEN GEIST SCHAFFEN, DER DAS GANZE TRAEGT UMWELTSTATIONEN ALS
MODERATOREN VON LOKALEN AGENDA 21-PROZESSEN THOMAS KOCLELPRT~R
37 WO MILCH UND HONIG FLIESSEN KULTURELLE SINNBILDER FUHREN
UNRUHESTAENDLER ZUR LOKALEN AGENDA 21
CAROLINE F L S C H ~ R
UND 1FF1CHUD S( HNIICLJWTC~R
POLITISCHE OEKOLOGIE -
SONDERHEFT 12
IMAGE 2
39 MIT GUTEM BEISPIEL VORAN DIE OEKO-AUDIT-ZERTIFIZIERUNG DES
OEKOLOGISCHEN TAGUNGSHAUSES LINDEN
HEINRICH BUDDENBERG
42 WIE DIE SAHARA NACH HAMBURG KAM *UNESCO-UMWELTZENTREN" ALS NEUES
MODELL GLOBALER PARTNERSCHAFT
JIIRGEN FORKEL-SCHUBERT
45 MEHR ALS NUR EIN JOB DAS JUGENDPROJEKT DER OEKOSTATION STAUDEN
HORST GRUBER
48 MIT PAUKEN UND TROMPETEN DAS MUSIKPROJEKT *CREAZIONE UNISONO" - EIN
NEUER WEG IN DER UMWELTBILDUNG
MAX LOY UND JUERGEN ZACH
54 *UNS GEHOERT DIE ZUKUNFT I'
BEISPIELHAFTE PROJEKTE ZU DEN OEKOLOGISCHEN KINDERRECHTEN UND ZUR AGENDA
21 STEFFI KREUZINGER UND MARION LOEWENFELD
57 WUENSCHE WERDEN WIRKLICHKEIT PARTIZIPATION VON KINDERN AN DER
ORTSENTWICKLUNGSPLANUNG IN UNTERFOEHRING
ANKE SCHLEHUFER
60 ENERGIESPAREN MACHT SCHULE EIN WEG ZUM NACHHALTIGEN UMGANG MIT
ENERGIE IN BILDUNGSEINRICHTUNGEN
REINER RUECK
51 MIT ALLEN SINNEN WACHSEN 63 PROJEKTE
DER LBV BETRITT ALS TRAEGER DES ARCHE NOAH KINDERGARTENS NEULAND 68
LITERATUR KLAUS HUEBNER
POLITISCHE OEKOLOGIE 6 O N D E R H E R
12
ZUR AUTORIN DER PROJEKTBERICHTE
BIRGIT ZIPFEL, GEB. 1964 DIPL. AGRARINGENIEURIN, FACHREDAKTEURIN UND
UMWELTPAEDAGOGIN. SIE ARBEITETE ALS INGENIEU-
RIN IN DER ABFALLWIRT- SCHAFT, ALS FREIE MITAR- BEITERIN BEIM BUND
NATURSCHUTZ IN BAYERN UND ALS REDAKTEURIN BEIM OEKOM VERLAG.
ZWEI JAHRE LEBTE SIE IN NEUSEELAND, WO SIE AUF BIOHOEFEN UND IN
LEBENSGEMEINSCHAFTEN MIT BEHINDERTEN MEN
-
SCHEN TAETIG WAR. SEIT 1999 IST SIE REFERENTIN DES LANDESVORSTANDES VON
BUENDNIS 9OIDIE
GRUENEN IN BAYERN UND ARBEITET AUSSERDEM ALS FREIE JOURNALISTIN.
KONTAKT
ECOTOPIA INGENIEURBUERO FUER ENERGIEKONZEPTE, OEFFENTLICHKEITSARBEIT
UND UMWELTBILDUNG AM SCHWAIGFELD
22
82061 NEURIED TEL. 089I7452
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