Multiple intelligences and student achievement: success stories from six schools
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Campbell, Linda (VerfasserIn), Campbell, Bruce (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Alexandria, Va. Assoc. for Supervision and Curriculum Development 1999
Schlagworte:
Beschreibung:VIII, 108 S. graph. Darst.
ISBN:087120360X

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!