De nouveaux intervenants à l'école: nouveau service, nouvel emploi? ; évaluation du dispositif expérimental d'aménagement des rythmes scolaires
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:French
Veröffentlicht: Marseille Céreq 1998
Schriftenreihe:Série Évaluation 139
Schlagworte:
Beschreibung:101 S. graph. Darst.
ISBN:2110909293

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