De doorstroom van het initiel naar het niet-initieel onderwijs js:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Grip, Andries de (VerfasserIn), Jacobs, Ank (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Dutch
Veröffentlicht: Maastricht Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Fac. der Economische Wetenschappen, Univ. Maastricht 1999
Schriftenreihe:Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt <Maastricht>: Werkdocument 1999,3
Beschreibung:II, 38 S.
ISBN:9053212558

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!