Zukunft der Bildungsfragen: Bildungsfragen der Zukunft aus interdisziplinärer Sicht ; Texte zu einem wichtigen, aber ungeklärten Thema
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hannover
Univ. Fachbereich Erziehungswiss.
1999
|
| Schriftenreihe: | Theorie und Praxis
70 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 296 S. Ill., graph. Darst. |
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INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
MANFRED
BOENSCH
1
VORWORT
1.
ABTEILUNG:
KONTROVERSE
GRUNDPOSITIONEN
MANFRED
BOENSCH
2
BILDUNG
IN
DER
SCHULE
HARTMUT
M.
GRIESE
25
UEBER
DIE
UNMOEGLICHKEIT,
IN
EINER
PLURALISTISCHEN
GESELLSCHAFT
UND
EINER
GLOBALISIERTEN
WELT
ZU
EINEM
ALLGEMEINEN
BILDUNGSBEGRIFF
ZU
GELANGEN
MASSOUD
VAHEDI
52
EIN
VORSCHLAG:
KULTUR
ALS
HALTUNG
-
ZUR
INTERKULTURELLEN
HALTUNG
-
HORST
SIEBERT
75
KONSTRUKTIVISTISCHE
PAEDAGOGIK
-
ABSCHIED
VON
DER
BILDUNGSIDEE?
SCHMIDT-WULFFEN,
WULF
88
ARBEITSWELT
UND
QUALIFIKATIONSANFORDERUNGEN
FUER
JUGENDLICHE
-
BILDUNG
HEUTE
HEISST
SELBSTSTAENDIGES
LERNEN
WOLFGANG
WEGNER
99
DIE
GESELLSCHAFT
VERAENDERT
SICH.
DIE
SCHULE
HINKT
HINTERHER.
DAS
SOLL
SICH
AENDERN!
2.
ABTEILUNG:
PARTIELLE
ZUGRIFFE
DIETMAR
BOLSCHO
119
ZUR
BEDEUTUNG
SCHULISCHER
UMWELTBILDUNG
FUER
UMWELTGERECHTES
HANDELN
KATRIN
HAUENSCHILD
UND
MELKE
WULFMEYER
129
UMWELTWAHRNEHMUNG
AUS
KONSTRUKTIVISTISCHER
SICHT
-
EIN
AUSBLICK
AUF
ZUKUENFTIGE
UMWELTBILDUNG?
EVA
KOETHEN
147
ZUM
AESTHETISCHE
LERNPROZESS.
WAHRNEHMUNG
UND
AESTHETISCHE
ERFAHRUNG
ALS
SPIELRAUM
ZWISCHEN
DENKEN
UND
HANDELN
DIETLINDE
GIPSER
180
KRITISCHE
SELBSTAUFKLAERUNG
UND
PROBE
AUF
DIE
ZUKUNFT:
THEATER
DER
BEFREIUNG
HANDLUNGSANGEBOTE
FUER
PAEDAGOGIK
UND
FORSCHUNG
CHRISTA
KLEINDIENST-CACHAY
189
ANSTOESSE:
DIE
FACHDIDAKTIK
DIE
ZUKUNFT
DER
GRUNDSCHULE?
UEBERLEGUNGEN
ZUR
FACHDIDAKTISCHEN
DISKUSSION
AUS
GRUNDSCHULPAEDAGOGISCHER
SICHT
3.
ABTEILUNG:
DAS
NACHDENKEN
UEBER
DIE
GEBILDETHEIT
SEITE
DER
LEHRPERSONEN
UND
DIE
QUALITAET
DER
LEHR-/LERNARRANGEMENTS
YYSICH
EINMISCHEN
KOENNEN
-
WAS
DENN
SONST!
"
GEDANKENSPLITTER
ZUR
POLITIKLEHRERROLLE
HEUTE
MICHAEL
AEPKERS
UND
JENS
WINKEL
VON
FACHWISSENSCHAFTLICHEN
RIESEN
UND
PAEDAGOGISCHE
ZWERGEN
-
LEHRAMTSAUSBILDUNG
IN
DER
KRISE?
210
GUENTHER
TEGTMEYER
241
ULF
MUEHLHAUSEN
PAEDAOGISCHER
TAKT
UND
SITUATIVE
PLANUNG
-
ZUR
ERNEUERUNG
EINER
ALTEN
HOFFNUNG
260
GERD
LAGA
PROBLEME
DER
BERUFLICHE
BILDUNG
AM
BEISPIEL
DES
PFLEGESEKTORS
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