Aktuelle Debatten zum Islamunterricht in Deutschland: Religionsunterricht - religiöse Unterweisung für Muslime - Islamkunde
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
EB-Verl.
1999
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| Schriftenreihe: | Studien zum interreligiösen Dialog
5 |
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| Beschreibung: | Zugl.: Hamburg, Univ., Magisterarbeit, 1999 |
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INHALTSVERZEICHNIS
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
GELEITWORT
I
VORWORT
3
I.
EINLEITUNG
4
II.
ZUR
QUELLENLAGE
9
1.
ALLGEMEINES
9
2.
ISLAMISCHE
QUELLEN
12
3.
INTERVIEWS
13
III.
ORTE
RELIGIOESER
ERZIEHUNG
14
1.
EINFUEHRUNG:
DER
BILDUNGSWEG
VON
DER
FAMILIE
UEBER
DEN
KINDERGARTEN
IN
DIE
SCHULE
14
A)
DIE
ISLAMISCHE
FAMILIE
15
B)
MUSLIMISCHE
KINDER
IN
DEUTSCHEN
KINDERGAERTEN
19
C)
DIE
ROLLE
DER
OEFFENTLICHE
SCHULE
28
IV.
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DEN
ALTEN
UND
NEUEN
BUNDESLAENDERN
29
1.
EINFUEHRUNG:
WARUM
UEBERHAUPT
NOCH
RELIGIONSUNTERRICHT?
29
A)
WAS
IST
YYRELIGIONSUNTERRICHT
"
30
B)
GESCHICHTE
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
IN
DEUTSCHLAND
NACH
1945
31
C)
DER
RELIGIONSUNTERRICHT
NACH
DEM
GRUNDGESETZ
32
2.
DIE
BEDEUTUNG
DER
KIRCHE
FUER
DIE
SCHULE
UND
DER
KONFESSIONELLE
RELIGIONSUNTERRICHT
34
A)
KONFESSIONELLER
RELIGIONSUNTERRICHT
35
B)
OEKUMENISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT
37
C)
ORTHODOXER
RELIGIONSUNTERRICHT
39
3.
JUEDISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DEUTSCHLAND
41
A)
GESCHICHTE
41
B)
GEGENWART
43
V.
ALTERNATIVMODELLE
ZUM
KONFESSIONELLEN
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DEUTSCHLAND
44
1.
LER:
LEBENSGESTALTUNG-ETHIK-RELIGIONSKUNDE.
EINE
ODER
DIE
ALTERNATIVE
AUS
BRANDENBURG
ZUM
RELIGIONSUNTERRICHT?
46
A)
EINFUEHRUNG
46
B)
ISLAMISCHE
POSITIONEN
ZU
LER
UND
DIE
ISLAMISCHE
FOEDERATION
BERLIN
53
VI.
ISLAM
UND
ISLAMISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DEUTSCHLAND
61
1.
EINFUEHRUNG:
WARUM
ISLAMISCHER
RELIGIONSUNTERRICHT?
61
2.
RECHTLICHE
BEDINGUNGEN
FUER
EINEN
ISLAMISCHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
63
3.
BEITRAG
DES
ISLAM
ZUM
BILDUNGSWESEN
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
70
A)
ISLAMISCHE
BILDUNGSEINRICHTUNGEN
IN
DER
BRD
70
B)
DER
ISLAM
IM
UNTERRICHT
UND
DAS
SCHULBUCHPROJEKT
DER
ISLAMISCHEN
WISSENSCHAFTLICHEN
AKADEMIE
71
C)
KORANUNTERWEISUNG
IN
DEN
MOSCHEEN
75
4.
DER
MUTTERSPRACHLICHE
TUERKISCHUNTERRICHT
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
83
A)
TUERKISCHE
SCHUELER
85
5.
DAS
NORDRHEIN-WESTFAELISCHE
MODELL
89
A)
DIE
RELIGIOESE
UNTERWEISUNG
FUER
TUERKISCHE
SCHUELERINNEN
ISLAMISCHEN
GLAUBENS
91
B)
DIE
TUERKISCHLEHRER
93
C)
MUSLIMISCHE
KRITIK
AM
MODELL
95
6.
BEISPIEL:
YYSTUTTGARTER
MODELL
"
99
7.
PRO
UND
KONTRA-STIMMEN
ZUM
ISLAMISCHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DEUTSCHLAND
101
A)
ISLAMISCHE
ORGANISATIONEN
UND
ARBEITSKREISE
101
B)
DIE
KIRCHEN
132
C)
DIE
KULTUSMINISTER
134
D)
POLITISCHE
PARTEIEN
140
E)
RELIGIONSLEHRER
143
F)
DER
TUERKISCHE
STAAT
UND
TUERKISCHLEHRER
145
VII.
DER
RELIGIONSUNTERRICHT
FUER
ALLE
IN
HAMBURG:
DIE
ALTERNATIVE
ZUR
ALTERNATIVE?
150
1.
HAMBURGER
MEMORANDUM
ZUM
RELIGIONSUNTERRICHT
152
2.
DAS
PAEDAGOGISCH-THEOLOGISCHE
INSTITUT
IN
HAMBURG
153
3.
GESPRAECHSKREIS
INTERRELIGIOESER
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
HAMBURG
153
4.
DIE
KONFERENZ
DER
MUSLIME
IN
HAMBURG
166
A)
ENTSTEHUNG
DER
KMH
UND
IHRE
ROLLE
FUER
DIE
MUSLIME
IN
HAMBURG
166
B)
STELLUNGNAHME
DER
KMH
ZUM
YYRELIGIONSUNTERRICHT
FUER
ALLE
"
167
C)
MUSLIMISCHE
REAKTIONEN
AUS
HAMBURG
AUF
DEN
YYRELIGIONSUNTERRICHT
FUER
ALLE
"
182
D)
MUSLIMISCHE
REAKTIONEN
VON
AUSSERHALB
AUF
DEN
YYRELIGIONSUNTERRICHT
FUER
ALLE
"
185
E)
WEITERE
REAKTIONEN
AUF
DEN
YYRU
FUER
ALLE
"
186
5.
WELCHEN
BEITRAG
KANN
DER
BUDDHISMUS
ZUM
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DER
SCHULE
LEISTEN?
187
VIII. ZUSAMMENFASSUNG
UND
SCHLUSSBEMERKUNG
190
IX.
ANHANG:
194
1.
INTERVIEWLISTE
194
2.
INTERVIEWS
195
3.
ANFRAGE
AN
DIE
KULTUS
BZW.
ERZIEHUNGSMINISTERIEN
DER
BUNDESLAENDER
ZUM
ERZIEHUNGS
AUFTRAG
DER
DEUTSCHEN
SCHULE
203
4.
ENTSCHLIESSUNG
ZUR
FREIHEIT
DER
ERZIEHUNG
IN
DER
EUROPAEISCHEN
GEMEINSCHAFT 220
5.
LITERATURVERZEICHNIS
223 |
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