Qualitätssicherung in der Weiterbildung: [1] Auf dem Weg zu Qualitätsmaßstäben
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Dt. Inst. für Erwachsenenbildung
1999
|
| Schriftenreihe: | Perspektive Praxis
|
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 220 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3933222230 |
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| adam_text | Inhalt
Vorbemerkungen 5
Einleitung 7
I. Rahmenbedingungen der Qualitätsentwicklung
Peter Krug
Ordnungspolitische Bedeutung des Qualitätsmanagements
in der Weiterbildung 20
Dieter Gnahs
Schnittmengen und Unterschiede der gesetzlichen Regelungen
in den Bundesländern 31
II. Qualitätsdiskurse in Arbeitsfeldern der allgemeinen Weiterbildung
Richard Stang
Qualität Kultureller Bildung 46
Gerhard von der Handt
Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Sprachunterricht.... 56
Angela Venth
Gesundheitsbildung: Qualität versteht sich nicht von selbst 69
Theo W. Länge/Barbara Menke
Aspekte zur Qualitätsentwicklung in der politischen Bildung 77
Reinhard Hohmann
Qualitätssicherung in der werte- und normenbezogenen Bildung 92
III. Erfahrungen mit der Umsetzung von Qualitätsmanagement¬
konzepten
Thomas Krüger
„Freiwillige Selbstkontrolle von Weiterbildungsqualität 102
Jürgen Heinen-Tenrich
Niedersächsische Volkshochschulen erproben Qualitäts¬
entwicklung durch Selbstevaluation 114
Regina Uhrig
Darstellung des Projektes EFQM aus der Sicht einer Leiterin 127
Frank Mayer
Erfahrungen der Volkshochschule Reutlingen mit der Zertifizierung
nach der ISO-Norm 137
Gerhard Lippert
Erfahrungen der Ländlichen Erwachsenenbildung in Niedersachsen
mit der Zertifizierung nach DIN EN ISO 9001 146
IV. Perspektiven und Folgerungen
Elke Ramlow
Qualitätssicherung in der beruflichen Weiterbildung 156
Jörg Knoll
Qualitätsmanagement im Überschneidungsbereich von Universität
und Erwachsenenbildung 169
Andreas Seiverth
Produktive Skepsis und pragmatische Nutzung 183
Rainer Brodel
Pädagogische Qualitätssicherung als reflexive Kompetenz¬
entwicklung 193
Klaus Meisel/Felicitas von Küchler
Support für Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung 206
Felicitas von Küchler/Klaus Meisel
Fazit: Trends in der Qualitätsdiskussion 213
Autorinnen und Autoren 219
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