Vocational studies, lifelong learning and social values: investigating education, training and NVQs under the new deal
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hyland, Terry (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Aldershot [u.a.] Ashgate ARENA 1999
Schriftenreihe:Monitoring change in education
Schlagworte:
Beschreibung:VIII, 235 S.
ISBN:1840148470

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