Lernen und Gedächtnis: zur Veränderung vorunterrichtlicher Schülervorstellungen zum Thema "Lernen und Gedächtnis" in Richtung wissenschaftlicher Konzepte - eine Interventionsstudie in der gymnasialen Oberstufe
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schletter, Jens Christoph (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Kiel IPN 1999
Schriftenreihe:Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften <Kiel>: IPN 167
Schlagworte:
Beschreibung:232 S. graph. Darst.
ISBN:389088136X

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