Bilder des Alters: Altersstereotype und die Beziehungen zwischen den Generationen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart [u.a.]
Kohlhammer
1999
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. [281] - 316 |
| Beschreibung: | 331 S. |
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Vorwort..................................................................................... 9
1 Alt und Jung und das Verhältnis der Generationen... 11
1.1 Altern zwischen Jugendkult und Alterswahn........................... 11
1.2 Altsein als soziale Konstruktion............................................ 12
1.3 „ Wie schnell zieht das Leben vorbei! Das subjektive Erleben
der Zeit.............................................................................. 14
1.4 „Man ist nur so alt, wie man sich fühlt. Das subjektive
Erleben des Alters............................................................... 16
1.5 Facetten des Begriffs „Generation ........................................ 17
1.6 Wo begegnen sich Alt und Jung?........................................... 19
1.6.1 Zur Altersstruktur sozialer Netzwerke............................... 20
1.6.2 „Gleich und gleich gesellt sich gern - auch im Alter?......... 23
1.6.3 Kontaktbarrieren und Konflikte zwischen Jung und Alt?...... 26
2 Altern und Alter in subjektiven Theorien der
menschlichen Entwicklung............................................ 29
2.1 Altern im Bild der Wissenschaft: Einige Illustrationen............ 29
2.2 Elemente subjektiver Entwicklungstheorien........................... 32
2.3 Bewertungen des Alternsprozesses und der Lebensphase
„Alter ............................................................................... 34
2.4 „In deinem Alter ... — Die Normierung des Lebenslaufs......... 39
2.5 Subjektive Theorien der Entwicklung in ausgewählten
Merkmalen......................................................................... 42
2.5.1 Subjektive Theorien der Persönlichkeitsentwicklung............ 42
2.5.2 Subjektive Theorien der Intelligenzentwicklung.................. 44
2.5.3 Subjektive Entwicklungsverläufe auf mehreren
Merkmalsdimensionen...................................................... 47
2.6 „Im Alter ist das eben so — Entwicklungsbezogene
Kontrollüberzeugungen........................................................ 49
2.7 Zusammenfassung............................................................... 52
3 Stereotypenforschung : Ein kurzer Überblick............. 55
3.1 Definitionsansätze: Stereotype und Vorurteile........................ 55
3.2 Änderungsresistenz als
3.3 Mangelnder „Wahrheitsgehalt als
Stereotypen......................................................................... 62
4 Bilder des Alters im Lichte traditioneller
Forschungsansätze......................................................... 66
4.1 Alter als Stigma.................................................................. 66
4.2 Versuche der inhaltlichen Bestimmung des Altersstereotyps .... 68
4.3 Probleme des traditionellen Forschungsansatzes..................... 72
4.3.1 Stereotype als Urteile über „die Alten.............................. 72
4.3.2 Das Bedeutungsumfeld von Eigenschaftsbegriffen............... 74
4.4 Zusammenfassung............................................................... 76
5 Das Altersstereotyp im Lichte der sozialen
Kognitionsforschung...................................................... 78
5.1 Allgemeine Modell Vorstellungen: Vom Stereotyp zum
Stereotypisieren.................................................................. 78
5.1.1 Soziale Kategorisierung und die Aktivierung
von Stereotypen............................................................... 80
5.1.2 Verarbeitung und Nutzung stereotyprelevanter Information. 81
5.1.3 Kontrolle stereotypgeleiteten Urteilens und Verhaltens........ 85
5.2 Bedingungen stereotypgeleiteten Urteilens und Verhaltens....... 88
5.2.1 Wann sind Stereotypisierungen wahrscheinlich?.................. 88
5.2.2 Wer neigt zu Stereotypisierungen?.................................... 92
5.3 Alter als Grundlage sozialer Kategorisierung......................... 95
5.3.1 Merkmale der äußeren Erscheinung als Markiervariablen.... 95
5.3.2 Salienz der Altersvariablen in /Vwwmg-Studien................... 99
5.4 „Zwar alt, aber auch ... - Der Fall multipler
Kategorisierungen............................................................... 104
5.4.1 „Alt im Zusammenspiel mit „weiblich ............................. 105
5.4.2 „Opa und „
des Altersstereotyps......................................................... 108
5.5 Die relative Bedeutung der Altersinformation in der
Eindrucksbildung................................................................ HO
5.5.1 Alter und leistungsbezogene Informationen........................ 111
5.5.2 Alter im Kontext gesundheitsbezogener Information........... 118
5.6 „Alter als Ursachenfaktor in Verhaltenserklärungen.............. 120
5.7 Determinanten negativer Urteile über alte Menschen.............. 124
5.7.1 Alter des Urteilers........................................................... 124
5.7.2 Geschlecht des Urteilers................................................... 128
5.8 Zusammenfassung............................................................... 130
6 Das Altersstereotyp und der Dialog zwischen Alt
und Jung.........................................................................132
6.1 Perspektiven der Erforschung des Dialogs zwischen Alt
und Jung............................................................................. 133
6.1.1 Theoretische Ansätze und methodische Strategien................ 133
6.1.2 Die Speech
6.1.3 Das Modell des
6.2 Besonderheiten des Kommunikationsverhaltens älterer
Menschen........................................................................... 140
6.2.1 Nonverbale, paraverbale und verbale Indikatoren
„normalen Alterns.......................................................... 141
6.2.2 Kommunikationsmuster und -Strategien älterer Menschen.... 146
6.3
6.3.1 Erwartungen an die kommunikative Kompetenz
älterer Menschen............................................................. 150
6.3.2 Wahrnehmungen älterer „echter Sprecher......................... 152
6.3.3 Wahrnehmungen des Kommunikationsverhaltens
älterer Menschen............................................................. 154
6.4 Das Kommunikationsverhalten jüngerer Menschen im
Dialog mit Älteren.............................................................. 157
6.4.1 Sprachliche Anpassung Jüngerer in experimentellen Studien. 157
6.4.2 Kommunikationsmuster jüngerer Menschen
innerhalb und außerhalb von Institutionen.......................... 162
6.5 Bewertungen und Effekte des Kommunikationsverhaltens
jüngerer Menschen gegenüber Älteren................................... 168
6.5.1 Bewertungen der kommunikativen Anpassung Jüngerer....... 168
6.5.2 Effektivität des Kommunikations Verhaltens Jüngerer........... 172
6.5.3 Kommunikative Anpassung als Dilemma für Alt und Jung... 174
6.6 Zusammenfassung............................................................... 176
7 Altersstereotype in der Arbeitswelt............................... 179
7.1 Alter als Grenzstein zwischen Arbeitswelt und Ruhestand........ 179
7.2 Das Bild von „dem älteren Arbeitnehmer............................. 181
7.3 Alters stereotype bei Vertretern einzelner Berufsgruppen........ 192
7.3.1 Altersstereotype bei medizinischem Personal...................... 192
7.3.2 Altersstereotype bei Pflegepersonal................................... 198
7.3.3 Vermeiden „alte Hasen stereotypgeleitetes Verhalten?........ 204
7.3.4 Aus- und Weiterbildungsprogramme für einzelne
Berufsgruppen................................................................. 207
7.4 Zusammenfassung............................................................... 209
8 Altersbilder in den Medien und in der Öffentlichkeit .212
8.1 Problemhintergrund............................................................ 212
8.2 Analysematerial und Forschungsmethodik.............................. 213
8.3
8.3.1 Schul- und Kinderbücher.................................................. 216
8.3.2 Fernsehsendungen für Kinder........................................... 218
8.4 Altersbilder in der Medienwelt der Erwachsenen.................... 221
8.4.1 Printmedien.................................................................... 221
8.4.2 Altersbilder in Fernsehsendungen...................................... 223
8.4.3 Altersbilder in der Werbung............................................. 227
8.4.4 Altersbilder in politischen Reden und
wissenschaftlichen Texten................................................. 230
8.5 Rezeption der medialen Altersbilder...................................... 233
8.6 Altersbilder in Umfragedaten............................................... 236
8.7 Zusammenfassung............................................................... 238
9 Maßnahmen zum Abbau des Altersstereotyps.............240
9.1 Interventionsziele und -ebenen im Überblick.......................... 240
9.2 Kinder als Adressaten von Interventionsmaßnahmen............... 244
9.2.1 Alter als Kategorisierungsmerkmal in der kindlichen
Wahrnehmung................................................................. 244
9.2.2 Erfassung von Altersstereotypen bei Kindern..................... 246
9.2.3 Merkmale alter Menschen aus der Sicht von Kindern........... 249
9.2.4 Verhaltensmaße als Indikatoren kindlicher Altersstereotype. 250
9.3 Ansätze zur Veränderung eines negativen Altersstereotyps
und negativer Einstellungen zum Alter.................................. 253
9.3.1 Wege der Einstellungsänderang im Überblick..................... 253
9.3.2 Kontakte zwischen Jung und Alt als Weg zum
Abbau von Altersstereotypen............................................ 256
9.3.3 Wann verbessern Kontakte das Bild vom anderen?.............. 258
9.4 Der Wandel von Stereotypen aus kognitionstheoretischer Sicht 262
9.4.1 Der Effekt stereotypinkonsistenter Information.................. 263
9.4.2 Die Rolle
9.5 Zusammenfassung............................................................... 268
10 Schlußbemerkungen und Ausblick...............................270
Literaturverzeichnis.................................................................281
Autorenverzeichnis...................................................................317
Sachverzeichnis.........................................................................328
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |