Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Geistigbehindertenhilfe: Projekte und Konzepte
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Bonn
Psychiatrie-Verl.
1999
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Inhalt
Grenzen überschreiten!
Menschen mit geistiger Behinderung, Problemverhalten
und psychischen Störungen ein Vorwort 10
Einführung
DETLEF PETRY
Menschen mit geistiger Behinderung
zwischen Psychiatrie und Behindertenhilfe 14
Psychische Störungen bzw. Verhaltensauffälligkeiten
bei geistig behinderten Menschen 14
Hoffnung für die Zukunft: Neue Konzepte
für Behandlung und Betreuung 22
Abschließende Ãberlegungen 27
CHRISTIAN BRADL
Problemverhalten bei Menschen
mit geistiger Behinderung
Herausforderungen für die Behindertenhilfe 31
Zum Problem 32
Fachliche Anforderungen 34
Grundverständnis 37
Differenzierung des Personenkreises 40
Aspekte pädagogischen Handelns bei Problemverhalten 42
Schlussbemerkungen 50
Theoretische Innovationen
ANTON DOSEN
Der entwicklungsdynamische Ansatz 56
Einführung 56
Theoretische Erklärungsansatze 57
Psychosoziale Merkmale von Menschen
mit geistiger Behinderung 59
Die entwicklungspsychiatrische Untersuchung 63
Die entwicklungspsychiatrische Diagnostik 66
Praktische Vorgehensweise und Behandlung 75
KLAUS HENNICKE
Der andere Blick
Traditionelle und systemische Sichtweisen 83
Einleitung 83
Traditionelles und systemisches Modell 87
Der Prozess der Diagnose 90
Der Prozess der Therapie 95
Grundhaltung und »Menschenbild« 99
Schlussfolgerungen 102
GERT JAN VERBERNE
Psychodiagnostische Erkenntnisse 107
Psychodiagnostik Aufgaben, Probleme, Grundannahmen 107
Bereiche .und Methoden der Diagnostik 109
Schlussfolgerung 129
GEORG THEUNISSEN
Empowerment und »verstehende« Einzelhilfe
Zur pädagogisch therapeutischen Arbeit mit geistig
behinderten und verhaltensauffälligen Menschen 132
Empowerment Heilpädagogik im Umbruch 132
Empowerment und Konsequenzen für die Praxis 135
Verhaltensauffälligkeiten systemökologisch buchstabiert 140
Vulnerabilitätskonzept 143
Grundzüge einer verstehenden Diagnostik 145
Bausteine pädagogisch therapeutischer Einzelhilfe 151
Vernetzte Hilfesysteme sind dringend erforderlich 155
GIJSVANGEMERT
Respekt, Raum, Rationalität und Realismus
Beratung als pädagogische Vorgehensweise
bei schweren Verhaltensproblemen 160
Einleitung 160
Sichtweisen von Verhaltensproblemen 161
Beziehungstheorie 163
Die Analogie zwischen Erziehung und Betreuung 164
Merkmale einer pädagogischen Vorgehensweise 166
Beratung die Bedeutung Außenstehender 167
Beratung als Prozess 169
Beispiel: Johann 170
Schlussfolgerung 175
Projekte, Konzepte und Erfahrungen
DETLEF PETRY UND HARRIE FAARTS
Erfolgreiche Kooperation von
Psychiatrie und Behindertenhilfe
Geschichte eines Projektes 178
Vorgeschichte und Ausgangslage 178
Menschen mit leichter geistiger Behinderung 182
Triade und Trialog: Grundhaltung und praktisches Handeln 187
Vom Hilfeproblem über ein Hilfekonzept zu einem Hilfeprojekt 192
Der zentrale Aspekt: Zusammenarbeit der Helfer 196
Was bedeutet Casemanagement? 198
Ausblick 202
MARIA VAN LAAKE
Erfahrungen mit einem Casemanagement Projekt 205
Einleitung 205
Reform des Versorgungssystems 206
Die Umsetzung des Projektes in die Praxis 208
Wissenschaftliche Begleitforschung 211
Probleme, Erfahrungen, Losungsansatze 219
HENK JAN VAN DAAL UND ESTHER PLEMPER
Neue Wege der Kooperation 223
Hilfesysteme in den Niederlanden 224
Zukünftige Aufgaben und Herausforderungen 229
i
I
FRANCOISE VERMEULEN UND IVO VUGS i
Ein regionales Netzwerk 233
Auf dem Weg zu einem regionalen Netzwerk 233
Allgemeine Ziele 234
Prozessmanagement 235
Arbeitsweise 236
Effekte von Netzwerken 239
Struktur und Finanzierung 241
HEINCH.J.A. EEKELAAR
Erfahrungen mit Konsuitenteams 242 [
Der Anlass 242 j
Konsulententeams ein Lösungsansatz 244 i
Zur Arbeit des Konsulententeams 246
Der neue Weg 250 ;
i
CHRISTIAN BRADL j
Schlussfolgerungen j
Interdisziplinäres Denken und kooperatives Handeln 253
i
Anhang !
Niederländisches Glossar 258
Niederlande und Deutschland ein kurzer Vergleich 259
Die Herausgeber 260
Die Autorinnen und Autoren 261 |
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