Schüler beurteilen durch Beobachtung: Entwicklung eines Beobachtungsbogens zur Gewinnung schulrelevanter diagnostischer Informationen
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| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1999
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| Schriftenreihe: | [Europäische Hochschulschriften / 11]
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| adam_text | 5 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 9 1. FUNKTION VON BEOBACHTUNG UND
BEURTEILUNG 11 2. LEISTUNG UND SCHUELER(INNEN)LEISTUNG 17 25 26 27 28 28
28 29 30 31 34 3.10 COMPUTER-TESTING 44 4. BEOBACHTUNG, EINE WICHTIGE
METHODE 46 5. BEOBACHTUNG, EIN PAEDAGOGISCHER AUFTRAG 57 5.1
SACHSEN-ANHALT 63 5.2 MECKLENBURG-VORPOMMERN 66 5.3 BREMEN 68 3. 3.1 3.2
3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 WEGE DER INFORMATIONSGEWINNUNG BEOBACHTUNG
GESPRAECH INTERVIEW FRAGEBOGEN SOZIOMETRISCHER TEST MUENDLICHE PRUEFUNGEN
HANDLUNGSPRODUKTE UND WERKGESTALTEN SCHRIFTLICHE ARBEITEN RATING 6 5.4
BAYERN 70 5.5 BADEN-WUERTTEMBERG 72 5. 6 NEUE TENDENZEN IM
LAENDERVERGLEICH 79 6. SOZIAL PSYCHOLOGISCHE UND DIDAKTISCHE ASPEKTE 85
DES URTEILSVERHALTENS 6.1 WAHRNEHMUNG, BESCHREIBUNG, BEURTEILUNG 85 6.2
BEZUGSNORMEN UND BEZUGSSYSTEME 91 6.3 GUETE DIAGNOSTISCHER INFORMATION 97
6.4 UNTERRICHTSSPEZIFISCHE DIAGNOSTISCHE PROBLEMATIK 105 7. BESCHREIBUNG
UND BEURTEILUNG VIA MERKMALSBOGEN 109 8. ENTWICKLUNG EINES
BEOBACHTUNGSBOGENS ZUR ERFASSUNG DES LERN-, ARBEITS- UND SOZIAL-
VERHALTENS 116 8.1 LERN-, ARBEITS-UND SOZIALVERHALTEN 116 8.2
AUFSTELLUNG VON INDIKATOREN FUER DIE BEREICHE LERNEN, ARBEITEN, VERHALTEN
SOWIE ENTWURF EINES BEOBACHTUNGSBOGENS 131 8.3 PILOTSTUDIE ZUM
BEOBACHTUNGSBOGEN 156 8.4 NEUE VERSION DES BEOBACHTUNGSBOGENS 162 8.5
MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DES BEOBACHTUNGS- BOGENS 175 9. AUSBLICK 188
ANHANG (ANLAGEN 1 BIS 9) 197 LITERATURVERZEICHNIS 216
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