Ehrfurcht vor Gott und Toleranz - Leitbilder interreligiösen Lernens: Grundsätze der Erziehung im Spannungsfeld multikultureller Beziehungen
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| Veröffentlicht: |
Neukirchen-Vluyn
Neukirchener
1999
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INHALT
EINFUEHRUNG
.
7
1
DIE
SICHTWEISE
DES
POLITIKERS
.
11
HANS
FREY
VERFASSUNGSANSPRUCH
UND
WIRKLICHKEIT.
SIND
DIE
GRUNDSAETZE
DER
ERZIEHUNG
IN
ART.
7
LVERFNW
NOCH
ZEITGEMAESS?
.
13
2
EHRFURCHT
VOR
GOTT
UND
TOLERANZ
.
27
2.1
JOERG
ENNUSCHAT
EHRFURCHT
VOR
GOTT
JURISTISCHE
ANMERKUNGEN
ZU
HERKUNFT
UND
GEGENWAERTIGER
BEDEUTUNG
EINER
FUNDAMENTALEN
VERFASSUNGSAUSSAGE
.
29
2.2
HARTMUT
KLIEMT
ACHTUNG
VOR
DEN
UEBERZEUGUNGEN
DES
ANDEREN
DIE
IDEE
DER
TOLERANZ
UND
IHRE
PROBLEMATIK
IN
DER
MULTIKULTURELLEN
UND
MULTIRELIGIOESEN
GESELLSCHAFT
.
47
2.3
FUAD
KANDIL
WAS
HEISST
TOLERANZ
FUER
MITGLIEDER
EINER
MINDERHEIT?
ERZIEHUNG
ZUR
TOLERANZ
BEI
MUSLIMISCHEN
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
.61
2.4
VOLKER
DREHSEN
EHRFURCHT
VOR
GOTT
-
VOR
WELCHEM?
ERZIEHUNG
ZU
ALLERLEI
GOETTLICHEM
UNTER
POSTMODERNEN
VORZEICHEN
.
93
2.5
ECKART
GOTTWALD
LEBENSWELT
UND
TRANZENDENZ
-
EIN
THEOLOGISCH-DIDAKTISCHER
VERSUCH
.
109
3
BILDUNGSPOLITISCHE
REALITAET
.
125
FOLKERT
RICKERS
EINE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHE
STELLUNGNAHME
ZUR
EINFUEHRUNG
DES
FACHES
PRAKTISCHE
PHILOSOPHIE
IN
NORDRHEIN-WESTFALEN
.
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