Psychoedukatives Training zur Verbesserung der Selbsthilfefähigkeiten von Menschen mit Epilepsie:
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Veröffentlicht: |
Tübingen
Dgvt-Verl.
1999
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Schriftenreihe: | Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie
Materialien ; 38 |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 8
Teil I: Praktische Grundlagen
1. Einleitung 10
2. Epilepsie: Medizinische Grundlagen und psychosoziale Auswirkungen 11
Medizinische Grundlagen 11
Psychosoziale Auswirkungen von Epilepsien 13
3. Übergeordnete Ziele 14
Ziele, die das Programm nicht verfolgt 14
4. Basisprinzipien des Trainings 15
„psycho" 15
„edukativ" 15
5. Grundorientierung des Trainings 16
6. Aufbau des Trainings 18
7. Ablauf der einzelnen Sitzungen 19
Rückblick auf die vergangene Sitzung 20
Ziele der Sitzung 20
Hausaufgaben 20
Erarbeitungsteil 20
Informationsteil 21
8. Zielgruppe - Zusammensetzung der Gruppen 22
9. Kontraindikationen 23
10. Zeitablauf der Sitzungen 23
11. Therapeutinnen/Therapeuten, Trainerinnen/Trainer 24
Verhaltenstherapeutische Voraussetzungen 24
Erfahrungen mit Epilepsien 24
Teil II: Durchführung des Trainings
Sitzung 1: Einführung 25
1. Hintergrundinformationen 25
2. Ziele 26
3. Inhalte 26
4. Materialien 26
5. Ablauf 27
I. Begrüßung der Tn/Kl 27
II. Ziele der heutigen Sitzung 27
III. Kennenlernen der Teilnehmer/Klienten 27
IV. Einführung in das Kompetenztraining 28
V. Basismodell 29
VI. Gruppenregeln besprechen 30
VII. Hausaufgabe und Ausblick auf die folgende Sitzung 31
Sitzung 2: Krankheitsbewältigung 1 37
1. Hintergrundinformationen 37
2. Ziele 38
3. Inhalte 38
4. Materialien 38
5. Ablauf 38
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 38
II. Krankheitsbewältigung 39
III. (Lebens-)Energie 41
IV. Eigene Ressourcen (Fähigkeiten und Fertigkeiten) 42
VI. Hausaufgabe und Ausblick auf die folgende Sitzung 43
VII. Mögliche Variationen 43
Sitzung 3: Krankheitsbewältigung II: Selbsthilfe 51
1. Hintergrundinformationen 51
2. Ziele 52
3. Inhalte 52
4. Materialien 52
5. Ablauf 52
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 52
II. Psychosoziale Selbsthilfe 53
III. Umsetzung in den Alltag 53
IV. Hausaufgaben und Ausblick auf die folgende Sitzung 56
V. Variation 56
Sitzung 4: Krankheitsbewältigung - Soziales Netz 63
1. Hintergrundinformationen 63
2. Ziele 64
3. Inhalte 64
4. Materialien 64
5. Ablauf 65
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 65
II. Soziales Netzwerk 65
IM. Arten sozialer Unterstützung 66
IV. Selbsthilfe zur sozialen Unterstützung 68
V. Selbsthilfe 69
VI. Hausaufgabe 70
VII. Ausblick auf die folgende Sitzung 70
Sitzung 5: Soziale Kompetenz 1 75
1. Hintergrundinformationen 75
2. Ziele 76
3. Inhalte 76
4. Materialien 76
5. Ablauf 77
I. Ziele der heutigen Sitzung 77
II. Gründe für eine Aufklärung 77
IM. Das Aufklärungsgespräch 78
IV. Ausblick auf die folgende Sitzung und Hausaufgabe 83
Sitzung 6: Soziale Kompetenz II 86
1. Hintergrundinformationen 86
2. Ziele 87
3. Inhalte 87
4. Materialien 87
5. Ablauf 87
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 87
II. Hausaufgabenbesprechung 88
III. Was ist selbstsicheres Verhalten 88
IV. Gedankliche Vorbereitung auf ein Aufklärungsgespräch 88
V. Ausblick auf die folgende Sitzung und Hausaufgabe 90
VI. Variationen 90
Sitzung 7: Soziale Kompetenz III 96
1. Hintergrundinformationen 96
2. Ziele 97
3. Inhalte 97
4. Materialien 97
5. Ablauf 97
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 97
II. Hausaufgabenbesprechung 97
III. Erarbeitung eines „Drehbuches" 98
IV. Ausblick auf die folgende Sitzung und Hausaufgabe 98
V. Variationen 98
Sitzung 8: Soziale Kompetenz IV 101
1. Hintergrundinformationen 101
2. Ziele 102
3. Inhalte 102
4. Materialien 102
5. Ablauf 102
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 102
II. Hausaufgabenbesprechung 103
III. Möglichkeiten der Kontaktaufnahme 103
IV. Kontakt aufnehmen: Wie geht das? 104
V. Ausblick auf die nächste Sitzung und Hausaufgabe 105
Sitzung 9: Soziale Kompetenz V 111
1. Hintergrundinformationen 111
2. Ziele 111
3. Inhalte 111
4. Materialien 111
5. Ablauf 111
I. Wiederholung der vergangenen Sitzung und Ziele der heutigen Sitzung 111
II. Hausaufgabenbesprechung 112
III. Üben in Rollenspielen 112
IV. Ausblick auf die nächste Sitzung 112
Sitzung 10: Abschlußsitzung 113
1. Hintergrundinformationen 113
2. Ziele 113
3. Inhalte 113
4. Materialien 113
5. Ablauf 114
I. Ziele der heutigen Sitzung 114
II. Rückblick 114
III. Bekanntmachen mit Informationsmaterialien 114
IV. Variationen 115
Gedanken zum Leben 119
Teil IM: Anhang „Ich erkläre meine Krankheit"
1. Warum aufklären? 120
2. Darüber reden 120
2.1 Zum ersten „W": WEM erzähle ich von der Epilepsie? 121
2.2 Zum zweiten „W": „WAS erzähle ich über meine Erkrankung? 122
2.3 Zum dritten „W": WANN spreche ich über meine Erkrankung? 125
2.4 Zum vierten W: „WO" treffen Sie Ihren Gesprächspartner? 126
Teil IV: Literaturverzeichnis 127 |
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