Kinder- und Jugendeinrichtungen für unsere Wohngebiete: Typenvorschläge für Krippen, Kindergärten, Schulen und einen Jugendklub in der Technologie des Wohnungsbaues Typ "Dresden"
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Jena
Fischer
1962
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adam_text | PROF. DR. ING. HABIL. HELMUT TRAUZETTEL PROFESSOR FUER ELEMENTARES
GESTALTEN AN DER FAKULTAET FUER BAUWESEN DER TECHNISCHEN UNIVERSITAET
DRESDEN KINDER- UND JUGENDEINRICHTUNGEN FUER UNSERE WOHNGEBIETE
TYPENVORSCHLAEGE FUER KRIPPEN, KINDERGAERTEN, SCHULEN UND EINEN JUGENDKLUB
IN DER TECHNOLOGIE DES WOHNUNGSBAUES TYP »DRESDEN MIT EINEM GELEITWORT
VON PROF. DR. RUDOLF NEUBERT, JENA MIT 66 ZUM TEIL FARBIGEN BILDERN IM
TEXT I _ ; AKTIBUS 1 V E B G U S T A V F I S C H E R V E R L A G J E N
A - 1 9 6 2 INHALTSVERZEICHNIS 5 7 77 GELEITWORT VORWORT
AUFGABENSTELLUNG I.TEIL: ERLAEUTERUNGEN ZUR TECHNOLOGIE 73 1. DER
WOHNUNGSTYP »DRESDEN ALS KONSTRUKTIVE GRUNDLAGE FUER DIE FOLGE-
EINRICHTUNGEN 77 2. UNTERSUCHUNG DER SPANNWEITEN UND GEBAEUDETIEFEN FUER
DIE GRUNDSEGMENFE DER SCHULEN, KINDERGAERTEN UND KRIPPEN 78 3. DIE
GESCHOSSHOEHEN DER TYPENVORSCHLAEGE 21 4. DIE MONTAGEELEMENTE DES ROHBAUES
21 4.1 FUER HEBEZEUGE VON 2MP TRAGKRAFT 26 4.2 FUER HEBEZEUGE VON 5 MP
TRAGKRAFT 27 5. DECKENDURCHBRUECHE, INSTALLATIONEN 29 6,
KONSTRUKTIONSSYSTEM, STANDFESTIGKEIT 30 7. DIE ABSTIMMUNG AUF DIE
MONTAGETECHNOLOGIE DES WOHNUNGSBAUES 37 8, DIE FASSADENGLIEDERUNG DURCH
LEICHTBAUELEMENTE 34 9. DER AUSBAUFORTGANG [I.TEIL: ERLAEUTERUNG DER
TYPENVORSCHLAEGE 35 1. DIE BEDEUTUNG DER KINDEREINRICHTUNGEN IM RAHMEN
DER GESELLSCHAFTLICHEN BAUTEN DES WOHNGEBIETES 37 2. KINDERKRIPPEN 47 3.
KOMBINIERTE EINRICHTUNGEN VON KRIPPE UND KINDERGARTEN 54 4. KINDERGARTEN
MIT 96 PLAETZEN 56 5. MASSSTAB UND FARBGEBUNG IN KLEINKIND- UND
VORSCHULEINRICHTUNGEN 67 6. DIE POLYTECHNISCHEN OBERSCHULEN 67 6.1
RICHTLINIEN UND KLASSIFIZIERUNG 69 6.2 LEHRPLAN, TAGESABLAUF UND
RAUMPROGRAMM 76 6.3 DIE GEBAEUDEGLIEDERUNG 79 6.4 DIE VERKEHRSWEGE
INNERHALB DES GEBAEUDES 82 6.5 DIE UNTERRICHTSRAEUME; DEREN LUEFTUNG,
BELICHTUNG, GROESSE UND MOEBLIERUNG 90 6.6 DIE PAUSENRAEUME IM GEBAEUDE,
TOILETTEN UND GARDEROBEN 95 6.7 LEHRERRAEUME, ARZTZIMMER UND MASSNAHMEN
ZUR GESUNDEN LEBENSFUEHRUNG 96 6.8 DER SPORTFLUEGEL 97 6.9 SPEISE- UND
AUFENTHALTSRAEUME UND DIE AUSSERSCHULISCHE BENUTZUNG VON RAUMGRUPPEN 708
6.10 DIE FREIFLAECHEN DER TAGESSCHULE 7 70 7. EIN JUGENDKLUB 7 72 8.
STAEDTEBAULICHE FRAGEN, OERTLICHE ANPASSUNG DER TYPEN 7 73 9.
KENNZIFFERNVERGLEICH UND SCHLUSSBEMERKUNGEN 776 LITERATUR
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