Evaluation of school partnership policy in Botswana: a qualitative approach to six case studies
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tsayang, Gabatshwane Taka (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Lewiston [u.a.] Mellen 1998
Schriftenreihe:Studies in African education 3
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:IX, 250 S.
ISBN:0773482814

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis