Textanalyse und Grammatik: ein sprachwissenschaftliches Lehrbuch
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bonn
Verl. für Kultur und Wiss.
1999
|
| Schriftenreihe: | [Disputationes linguarum et cultuum orbis / A]
2 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIX, 263 S. graph. Darst. |
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| adam_text | SEMINAR FUR SPRACHMETHODIK TEXTANALYSE UND GRAMMATIK EIN
SPRACHWISSENSCHAFTLICHES LEHRBUCH VERLAG FUR KULTUR UND WISSENSCHAFT
BONN 1999 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT I INHALTSVERZEICHNIS ILL
VERZEICHNIS DER TABELLEN XIII VERZEICHNIS DER SPRACHEN XV SYMBOLEUND
ABKIIRZUNGEN XVIII IUBERSICHT 1 L.TEXTTYPEN 2 L.L.TEXTEXEMPLAR 2 1.2.
MONOLOG-DIALOG 2 1.3.DATEN 2 1.4. TEXTTYP 3 1.4.1. ERZSHLTEXTE 3 1.4.2.
ANWEISUNGSTEXTE 4 1.4.3. ERKLARTEXTE 4 1.4.4. UBERREDUNGSTEXTE 5 1.4.5.
MERKMALE DER TEXTTYPEN 5 2. GRUNDTABELLE 8 2.1.TEXTWAHL 8 2.2.
AUFTEILUNG 9 2.3. GRUNDTABELLE 9 3. TEXTGLIEDERUNG 13 3.1.TEXTTEILE 13
3.1.1. UBERSCHRIFT 13 3.1.2. EINLEITUNG 13 3.1.3. HAUPTTEIL: EPISODEN 14
3.1.4. SCHLUSS 14 3.2. ANORDNUNG DER EREIGNISSE 14 3.2.1. RUCKBLENDE 15
3.2.2. VORSCHAU 15 3.2.3. ZYKLUS 15 3.3. INHALTLICHE GLIEDERUNG 17
3.3.1. VORBEREITUNG - KOMPLIKATION 17 3.3.2. WENDEPUNKT - HOHEPUNKT -
RESOLUTION 17 III 3.3.3. AUSKLANG * EVALUATION 18 3.4. BEISPIEL: ,,MEBA
18 IIPRAGMATIK 19 4. AUTOR, HORERSCHAFT, TEXT 20 4.1. AUTOR 20 4.1.1.
VORAUSSETZUNGEN 20 4.1.2. ERKLARTER ZWECK 21 4.1.3. IMPLIZIERTER ZWECK
21 4.2. HORERSCHAFT 22 4.2.1. ALTER 22 4.2.2. BILDUNG 22 4.3.UMSTANDE 23
4.4. TEXTTYP 23 4.4.1. ERZAHLTEXTE 23 4.4.2. ANDERE TEXTE 24 4.5.
BEISPIEL ,,MEBA 24 5. ORALE ODER SCHRIFTLICHE TEXTE 25 5.1.GEBETE 25
5.2. SPRICHWORTER 25 5.3.MARCHEN 25 5.4. GLEICHNISSE 26 5.5.RATSEL 26
5.6. LIEDER 26 5.7. RITUELLE BELEIDIGUNGEN 26 5.8. DIALOG 27 5.9.
KORPERSPRACHE 27 5.10. SPRACHLICHER AUSDRUCK 28 5.11. FREIHEIT DES
ERZAHLERS 28 5.12. GESCHRIEBENE TEXTE 28 5.13. BEGRENZUNGEN DES
TEXTBUCHS 30 IIIAKTEURE 31 6. AKTEURE IM TEXT 32 6.1.
AKTEUREN-HIERARCHIE 32 6.2. ERSTEINFLIHRUNG UND NEUEINFUHRUNG 33 6.3.
PRONOMINALE REFERENZ 34 6.4. AKTEUREN-TABELLE 34 7. REFERENZ-SYSTEM UND
NOMINALSATZ 37 7.1.REFERENZ-ARTEN 38 7.1.1. WIE 38 7.1.2. WORAUF 39
7.1.3. RICHTUNG 39 7.1.4. AUSTAUSCHBARKEIT 40 7.1.5. ZUSAMMENFASSUNG 40
7.2. NOMINALSATZ 41 7.3. SEMANTISCHE FUNKTIONEN 41 8 . NOMINALPHRASE
43 8.1. DETERMINIERTE PHRASE 43 8.2. VERBINDUNG VON NOMINA 44 8.2.1.
POSSESSIVE PHRASE 44 8.2.2. QUALIFIKATIVE PHRASE 45 8.2.3. WEITERE
DIFFERENZIERUNGEN 46 8.3. KOORDINIERTE PHRASE 47 8.4.
PRAPOSITIONALPHRASE 47 8.5. APPOSITION 48 9. NOMINALKLASSCN 50
9.1.KLASSIFIKATION 50 9.2. KLASSENPAARE UND GENUS 51 9.3. SKOPUS DER
MARKIERUNG 52 9.3.1. KONKORDANZIN DER PHRASE 53 9.3.2. KONKORDANZIM SATZ
54 9.3.3. KONKORDANZ IM TEXT 55 9.4. METHODOLOGIE 55 9.4.1 ANALYSE DER
NOMINALKLASSEN 55 9.4.2. ANALYSE DER KLASSENPAARE 57 9.5.
KLASSENMARKIERER IN BANTU-SPRACHEN 57 10. PERSONALPRONOMINA 60 10.1.
PERSONEN 61 10.2. NUMERUS 62 10.3. GENUS 63 10.4. SONDERGEBRAUCH:
HOFLICHKEITSFORM 64 10.5. SONDERGEBRAUCH: EXKLUSIV/INKLUSIV 65 11. KASUS
66 1 1.1. IM SATZ 66 11.2. IN DER PHRASE 68 11.3. PHRASENERSATZ 70 12.
SUBJEKTPRONOMEN 71 12.1. SUBJEKT +MODUS 71 12.2. SUBJEKT + ASPEKT 71
12.3. SUBJEKT + MODUS + ASPEKT 72 12.4. EMPHASE 72 13. DEMONSTRATIVA 74
13.1.DEFINIT 74 13.2. INDEFINIT 77 13.3.NEGATIV , 77 13.4. INTERROGATIV
78 13.5. RELATIV 78 13.6. PRONOMINAL-ADVERBIEN 79 14.
NICHT-AUSTAUSCHBARE PRONOMINA 80 14.1.REFLEXIV 80 14.2. LOGOPHORISCH 81
14.3. SEQUENZIELL 83 14.4. ZUSAMMENWIRKEN VON NICHT-AUSTAUSCHBAREN
PRONOMINA 84 WEREIGNISSE 87 15. MERKMALE DES VERBS 88
15.1.SEMANTISCHEROLLE 88 15.2. INHARENTES GENUS 90 15.3. ABGELEITETES
GENUS 91 15.4. RICHTUNGSANGABEN 92 16. ASPEKT UND MODUS 95 16.1. ASPEKT
95 16.1.1. INHARENTER ASPEKT 95 16.1.2. ABGELEITETER ASPEKT 95 16.1.3.
LEXIKALISIERTER ASPEKT 96 16.2. MODUS 97 16.2.1. ABGELEITETER MODUS 98
16.2.2. LEXIKALISIERTER MODUS 99 17. TEMPUS UND INFORMATIONSTYP 100
17.1.TEMPUS 100 17.2. INFORMATIONSTYP 101 17.3. ZUSAMMENFASSUNG 103 18.
METHODOLOGIE 104 18.1.FRAGEBOGEN 104 18.2. ANALYSE 107 18.3. TABELLE 108
19. PRADIKAT-VERBINDUNGEN 112 19.1. GRUPPIERUNGEN 113 19.1.1.
ANREIHUNGEN 113 19.1.2. INHALT 113 19.1.3. BEISPIEL 114 19.1.4. PHASE
114 19.1.5. DEIXIS UND RELATIV 114 19.2.VERGLEICH 117 19.2.1.
AHNLICHKEIT 117 19.2.2. GRAD 117 19.2.3. KONTRAST 118 19.2.4.
ALTERNATIVE 118 20. GENUS-VERBINDUNGEN 119 20.1. GLEICHER/UNGLEICHER
AGENS 119 20.2. SERIELLE VERBKONSTRUKTIONEN 119 20.3. LOGOPHORISCHE
VERBEN 120 20.4. SEQUENZ-VERBINDUNGEN 120 20.5. ANORDNUNGEN VON SATZEN
121 20.6. KOREFERENZ ZWISCHEN ANDEREN ARGUMENTEN 122 21.
MODUS-VERBINDUNGEN 123 21.1. REALIS-VERBINDUNGEN 123 21.1.1. KAUSAL 123
21.1.2. FINAL 123 21.1.3. MODAL 124 21.1.4. KONSEKUTIV 124 21.2.
IRREALIS ODER KONDITIONAL 124 21.2.1. EINFACHE BEDINGUNG 124 21.2.2.
HYPOTHETISCHE BEDINGUNG 125 21.2.3. DISTRIBUTIVE BEDINGUNG 125 21.2.4.
PROPORTIONELLE BEDINGUNG 126 21.2.5. UNERFULLTE BEDINGUNG 126
21.3.INTERROGATIV 126 21.3.1. FRAGEARTEN 126 21.3.1.1.
INFORMATIONSFRAGEN 127 21.3.1.2. HANDLUNGSFRAGEN 127 VII 21.3.1.3.
AUFMERKSAMKEITS-FRAGEN 127 21.3.2. FRAGEN UND ANTWORTEN 127 21.3.2.1.
ENTSCHEIDUNGSFRAGEN 127 21.3.2.2. ERGANZUNGSFRAGEN 128 21.3.2.3.
ALTERNATIVFRAGEN 129 21.3.2.4. BESTATIGUNGSFRAGEN 129 22. TEMPUS- UND
PARAPHRASE-VERBINDUNGEN 131 22.1.TEMPUS 131 22.1.1. GLEICHZEITIGKEIT 131
22.1.2.VORZEITIGKEIT 131 22.1.3. SEQUENZ 132 22.2. PARAPHRASE 132
22.2.1. WIEDERHOLUNG ODER SYNONYME 132 22.2.2. NEGIERTES ANTONYM 132
22.2.3. ERWEITERUNG 132 22.2.4. ZUSAMMENFASSUNG 133 22.3. BEISPIEL:
,,MEBA 133 23. VERBALPHRASE 135 23.1. GEMEINSAME ARGUMENTE 135 23.2.
GEMEINSAME MARKIERER 136 23.3. MOBILITAT DES VERBS 136 23.4.
KONJUNKTIONEN 137 23.5. ANDERE PARTIKELN 137 23.6. PRONOMINALISIERUNG
138 23.7. GRAMMATIKALISIERUNG 138 23.8. VERBALITAT 139 IV TEXTBAUSTEINE
141 24. ORIENTIERUNG 142 24.1. ZEIT 142 24.2. ORT 143 24.3. AKTEURE 144
24.4.THEMA 144 25. INFORMATIONEN 145 25.1. THEMA- ODER EREIGNISLINIE 145
- 25.2. HINTERGRUND-INFORMATION 145 25.2.1. RUCKBLENDE 146 25.2.2.
VORSCHAU 146 25.2.3. BESCHREIBUNG 147 25.2.4. ZITIERTE REDE 147 25.2.5.
NEGATIVE INFORMATION 147 25.2.6. SZENENANGABE 148 25.2.7. PRAGMATISCHE
INFORMATION 148 25.2.8. HERVORHEBUNG 148 25.3. INFORMATIONSTABELLE 148
26. ZITIERTE REDE. 153 26.1.PERSPEKTIVE 153 26.2. DIREKTE REDE 154 26.3.
INDIREKTE REDE 154 26.4. IMPLIZITE REDE 155 26.5. UNTERSCHIEDE 156 26.6.
SEMI-DIREKTE REDE 157 26.7. VERSCHACHTELUNG 158 26.8. REDEANKIINDIGUNG
158 26.9.ZEUGEN 159 26.10. FUNKTIONEN 159 27. HERVORHEBUNGEN 161
27.1.SKOPUS 161 27.2. INHSRENTES TOPIK 162 27.3. MARKIERTES TOPIK 164
28.FOKUS 166 28.1.NICHT-FOKUS 166 28.2. INHARENTER FOKUS 166
28.3.MARKIERTERFOKUS 167 28.3.1. KOMPLETIVER FOKUS 167 28.3.2.
SELEKTIVER FOKUS 168 28.4. DEFOKUSSIERUNG 169 28.4.1. NEBENSATZ 169
28.4.2. RECHTSVERSETZUNG ZUM SATZENDE 169 28.4.3. GENERISCHE INFORMATION
170 28.4.4. ABSTRAKTA 170 28.4.5. MARKIERTE DEFOKUSSIERUNG 171 28.5.
ZUSAMMENFASSUNG: TOPIK UND FOKUS 171 29. REAKTION 173
29.1.ERHARTUNG-ABLEHNUNG 173 29.2. ERGANZUNG 174 D C
29.3.INTENSITATSGRADE 175 29.4. TOPIK, FOKUS, REAKTION KOMBINIERT 176
29.5. THEMA UND HOHEPUNKT 177 29.6. HERVORHEBUNGEN IN ANDEREN
TEXTGATTUNGEN 177 30. HERVORHEBUNGSMECHANISMEN 178 30.1.PROSODIE 178
30.2. MORPHOLOGIE 179 30.3. SYNTAX 179 30.4. STIL 180 30.4.1.
KATAPHORISCHE REFERENZ 180 30.4.2. AUFMERKSAMKEITS-FRAGEN 180 30.4.3.
WIEDERHOLUNGEN 180 30.4.4. VERANDERUNG 181 30.4.4.1. SATZLANGE 181
30.4.4.2. ZITIERTE REDE 182 30.4.4.3. MODUS DES VERBS 182 30.4.4.4.
PERSPEKTIVE 182 30.4.4.5. PERSON 182 30.4.5. IDEOPHONE 183 30.4.6.
KONZENTRATION DER AKTEURE 183 31. METHODOLOGIE 184 31.1. SUBSTITUTION
184 31.2. AKZENTUIERUNG 186 31.3. LINKSVERSETZUNG 187 31.4.
RECHTSVERSETZUNG 187 31.5. HINZUFUGUNG 188 31.6.EREIGNISSE 188 31.7.
KOMBINATIONEN 189 32. KOHARENZ 190 32.1. PHRASE 190 32.2. SATZ 190 32.3.
GROBERE EINHEITEN 192 32.4. LEXIKALISCHE KOHARENZ 192 32.4.1.
REFERENZ-SYSTEME 192 32.4.2. LEXIKALISCHER THEMENBEREICH 192 ** 32.4.3.
KOHASION UND KOHARENZ 193 33. BEISPIEL 195 33.1.TEXTGLIEDERUNG 195
33.1.1. EINLEITUNG 195 33.1.2 HAUPTTEIL 195 33.1.3 SCHLUSS 196
33.2.AKTEURE 196 33.2.1. AKTIVE AKTEURE 197 33.2.2. STATISTEN 197
33.2.3. IMPLIZITE REFERENZ 197 33.3. HERVORHEBUNG 198 33.3.1.
VORBEREITUNG 198 33.3.2. WENDEPUNKT UND HOHEPUNKT 198 33.3.3. AUSKLANG
199 33.4. KOHASION 199 33.4.1. LEXIKON 199 33.4.2. AKTEURE 199 33.4.3.
VERBFORMEN 200 33.4.4. EREIGNISSE 200 VIANDERE TEXTTYPEN 201 34.
ANWEISUNGSTEXTE 202 34. 1 . ARTEN VON ANWEISUNGSTEXTEN 202 34.2.
PRAGMATIK 202 34.3. ORIENTIERUNG 203 34.4. GLIEDERUNG 203 34.5. AKTEURE
205 34.6. VERBFORMEN 205 34.7. HERVORHEBUNG 207 A 34.8. KOHARENZ 207
34.9. BEISPIELE 208 34.9.1. TERN 208 34.9.1.1. GLIEDERUNG 214 34.9.1.2.
AKTEURE 215 34.9.1.3. VERBALFORMEN 215 34.9.1.4. HERVORHEBUNG 215
34.9.1.5. KOHASION 216 34.9.2. WIE MAN BEI DEN MALINKE EINE FRAU NIMMT
216 34.9.2.1. GLIEDERUNG 219 34.9.2.2. AKTEURE 219 34.9.2.3.
VERBALFORMEN 220 XI 34.9.2.4. HERVORHEBUNG 221 34.9.2.5. KOHASION 221
35. ERKLARTEXTE 223 35.1. GRUNDTABELLE 223 35.2. PRAGMATIK 225 35.3.
ORIENTIERUNG 225 35.4. GLIEDERUNG 225 35.5. AKTEURE 227 35.6.
VERBALFORMEN 227 35.7. HERVORHEBUNG 228 * 35.8. KOHARENZ 229 35.9.
BEISPIEL 229 36. UBERREDUNGSTEXTE 231 36.1. GRUNDTABELLE 231 36.2.
PRAGMATIK 234 36.3. ORIENTIERUNG UND INNERE STRUKTUR 235 36.4. AKTEURE
236 36.5. VERBALFORMEN 236 36.5.1. NOTWENDIGKEIT 236 36.5.2. IRREALIS
237 36.5.3. REALIS 237 36.6. HERVORHEBUNG 238 V 36.7. KOHASION 239
ANHANG 240 INTERNE STRUKTUR VON ERZAHLTEXTEN LAUT LONGACRE (1976) 241
LITERATURVERZEICHNIS 242 VERZEICHNIS DER STICHWORTE ...257
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