Grundriß der Verhaltensgestörtenpädagogik:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess
2001
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Schriftenreihe: | Grundrisse der Sonderpädagogik
5 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 273 - 282 |
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HERBERT GOETZE GRUNDRISS DER VERHALTENSGESTOERTENPAEDAGOGIK EDITION MARHOLD
IM WISSENSCHAFTSVERLAG VOLKER SPIESS INHALT EINLEITUNG 7 KAPITEL I:
GRUNDFRAGEN 11 BESTIMMUNG DES PERSONENKREISES FUER DIE SCHULISCHE
FOERDERUNG 11 HISTORISCHER ABRISS DER VERHALTENSGESTOERTENPAEDAGOGIK 24
THEORETISCHE KONZEPTE IN DER VERHALTENSGESTOERTENPAEDAGOGIK 30 VERBREITUNG
UND AUSMASS VON VERHALTENSSTOERUNGEN 37 PRAEVENTION VON VERHALTENSSTOERUNGEN
45 DIAGNOSTIK IN DER VERHALTENSGESTOERTENPAEDAGOGIK 53 BEEINFLUSSENDE
FAKTOREN: BIOLOGISCHE FAKTOREN 73 SOZIO-KULTURELLE EINFLUESSE 78 KAPITEL
II: ZIELGRUPPENPROBLEME DER VERHALTENSGESTOERTENPAEDAGOGIK 97 PROBLEME BEI
DER KLASSIFIKATION VON VERHALTENSSTOERUNGEN 97 AGGRESSIVITAET 102
DELINQUENZ 121 AUFMERKSAMKEITS- UND HYPERAKTIVITAETSDYSFUNKTIONEN (ADHD)
133 AENGSTLICHKEIT UND SOZIALE ZURUECKGEZOGENHEIT 152 DEPRESSION 167
TIEFGREIFENDE ENTWICKLUNGSSTOERUNGEN (AUTISMUS) 177 KAPITEL III: DIE
UNTERRICHTUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN MIT VERHALTENSSTOERUNGEN 188
VORBEMERKUNG 188 STRUKTURIERTE ANSAETZE FUER DEN UNTERRICHT BEI SCHUELERN
MIT VERHALTENSSTOERUNGEN 188 AELTERE STRUKTURIERUNGSMODELLE 189 AKTUELLE
STRUKTURIERUNGSANSAETZE 193 STRUKTURIERT-SCHUELERZENTRIERTE
UNTERRICHTSMODELLE 205 SCHULISCHE INTEGRATION VON SCHUELERN MIT
VERHALTENSSTOERUNGEN 220 KAPITEL IV: PAEDAGOGISCH-THERAPEUTISCHE VERFAHREN
238 ZUM STELLENWERT PAEDAGOGISCH-THERAPEUTISCHER VERFAHREN IN DER
SCHULISCHEN ERZIEHUNGSHILFE 238 KUNSTTHERAPIE 240 SPIELTHERAPIE 242
ENTSPANNUNGSTHERAPIE 248 PAEDAGOGISCH-THERAPEUTISCH ORIENTIERTE
KONFLIKTLOESUNGSVERFAHREN 249 AUSBLICK 270 LITERATURVERZEICHNIS 272
ANHANG KOMMENTIERTE KURZBIBLIOGRAPHIE U. FACHZEITSCHRIFTENLITERATUR 282
GLOSSAR 285 PERSONEN- UND SACHWORTVERZEICHNIS 289 |
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