Angewandte sozialwissenschaftliche Umweltforschung: konzeptionelle Überlegungen und Forschungsfragen
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Unesco-Verbindungsstelle für Umwelterziehung
1998
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| adam_text | UMWELTBUNDESAMT BERLIN, OKTOBER 1998 ANGEWANDTE SOZIALWISSENSCHAFTLICHE
UMWELTFORSCHUNG KONZEPTIONELLE UEBERLEGUNGEN UND FORSCHUNGSFRAGEN
REDAKTION: FACHGEBIET 13.3: *SOZIALWISSENSCHAFTLICHE UMWELTFRAGEN DR.
MICHAEL WEHRSPAUN KORINNA SCHACK CHRISTIAN LOEWE INHALTSVERZEICHNIS 1.
EINLEITUNG 1.1. ZUR SITUATION DER SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN
UMWELTFORSCHUNG (AUFGABENSTELLUNG) 1 1.2. VORGABEN DER AGENDA 21,
AUSGANGSPUNKTE UND FORSCHUNGSFRAGEN 6 (KURZFASSUNG) 2. VORAUSSETZUNGEN
UND ANKNUEPFUNGSPUNKTE 2.1. NEUE HERAUSFORDERUNGEN FUER DIE
UMSETZUNGSORIENTIERTE 14 RESSORTFORSCHUNG 2.2. SOZIOKULTURELLE ASPEKTE
DER (VOR-)GESCHICHTE DER MODERNEN 21 UMWELTPOLITIK 2.3.
ENTWICKLUNGSSTRAENGE DER AKTUELLEN UMWELTPOLITIK 26 2.4. AKTUELLE TRENDS
IN DER ENTWICKLUNG DES UMWELTBEWUSSTSEINS, 32 UMWELTVERHALTENS UND DER
UMWELTKOMMUNIKATION 3. FORSCHUNGSFELD 1: UMWELTBEWUSSTSEIN UND
UMWELTVERHALTEN 3.1. VORGABEN DER AGENDA 21 UND UMSETZUNGSPROBLEME 43
3.2. ALLGEMEINE GRUENDE FUER DIE *KLUFT ZWISCHEN UMWELTBEWUSSTSEIN 4 8 UND
UMWELTVERHALTEN 3.3. ANSAETZE UND PERSPEKTIVEN DER FORSCHUNG 57 3.4.
DIFFERENZIERUNGEN: VERSTAENDIGUNGSDILEMMA UND 61 UMWELTMENTALITAETEN 3.5.
FORSCHUNGSFRAGEN 67 4. FORSCHUNGSFELD 2: NACHHALTIGE KONSUMMUSTER 4.1.
VORGABEN DER AGENDA 21 UND UMSETZUNGSPROBLEME 68 4.2. MOEGLICHKEITEN UND
GRENZEN PRAGMATISCHER 73 UMSTEUERUNGSMASSNAHMEN 4.3. DIE SOZIALE DYNAMIK
VON WERTEWANDEL UND LEBENSSTILAENDERUNGEN 81 4.4. ANKNUEPFUNGSPUNKTE FUER
EINE VERALLGEMEINERUNG DES 87 NACHHALTIGKEITSETHOS 4.5. FORSCHUNGSFRAGEN
91 5. FORSCHUNGSFELD 3: RISIKOKOMMUNIKATION 5.1. VORGABEN DER AGENDA 21
UND UMSETZUNGSPROBLEME 93 5.2. RISIKOWAHRNEHMUNG UND GESELLSCHAFTLICHE
ENTWICKLUNG 99 5.3. ZUR DYNAMIK DER RISIKOFORSCHUNG UND DES
RISIKODISKURSES 108 5.4. RISIKOKOMMUNIKATION UND DISKURSE UEBER
TECHNIKLEITBILDER 115 5.5. FORSCHUNGSFRAGEN 121 6. FORSCHUNGSFELD 4:
PARTIZIPATION UND KOMMUNIKATION 6.1. VORGABEN DER AGENDA 21 UND
UMSETZUNGSPROBLEME 124 6.2. NEUE FORMEN DER PARTIZIPATION ALS
INSTRUMENTE UMWELTPOLITISCHER 127 ZIEL FINDUNG 6.3. CHARAKTERISTIKA UND
POTENTIALE INNOVATIVER DISKURSVERFAHREN 133 6.4. PROBLEME DER
MITWIRKUNGSBEREITSCHAFT UND DES KAPAZITAETSAEUFBAUS 148 6.5.
FORSCHUNGSFRAGEN 150 7. FORSCHUNGSFELD 5: UMWELTBILDUNG UND
UMWELTERZIEHUNG 7.1. VORGABEN DER AGENDA 21 UND UMSETZUNGSPROBLEME 151
7.2. ZUR ERNEUERUNG DER UMWELTBILDUNG ALS UMWELTPOLITISCHES 156
INSTRUMENT 7.3. FORSCHUNGSFRAGEN 171 LITERATUR 172
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