Lust oder Last: Berufszufriedenheit und Belastung im Beruf bei Lehrerinnen und Lehrern an berufsbildenden Schulen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
1999
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | X, 282 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3896761773 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
DES
HERAUSGEBERS
.
IX
1
EINLEITUNG
.
1
2 ZIELSETZUNG,
PROBLEMDARSTELLUNG
UND
VORGEHENS
WEISE
.
3
2.1
AKTUELLER
ANLASS
FUER
DIE
UNTERSUCHUNG
.
3
2.2
ZIELSETZUNG
.
8
2.3
BEGRENZUNG
DER
UNTERSUCHUNG
.
11
2.4
VORGEHENSWEISE
UND
GLIEDERUNG
.
13
2.5
EINORDNUNG
DER
UNTERSUCHUNG
.
15
2.6
DARSTELLUNG
DES
PROBLEMS
.
16
3 THEORETISCHE
STRUKTURIERUNG
DES
GEGENSTANDSBEREICHS
'
BERUFSZUFRIEDENHEIT
VON
LEHRERINNEN
UND
LEHRERN
'
.
21
3.1
THEORIEANSAETZE,
BEGRIFFE
UND
DEFINITIONEN
DER
ARBEITS-
UND
BERUFS
ZUFRIEDENHEIT
.
21
3.2
DETERMINANTEN
DER
BERUFSZUFRIEDENHEIT
VON
LEHRKRAEFTEN
.
25
3.3
ERGEBNISSE
DER
NEUEREN
BERUFSZUFRIEDENHEITSFORSCHUNG
.
29
3.4
ZUSAMMENFASSUNG
.
48
4 THEORETISCHE
STRUKTURIERUNG
DES
GEGENSTANDSBEREICHS
'
BELASTUNGEN
VON
LEHRERINNEN
UND LEHRERN
'
.
50
4.1
THEORETISCHE
GRUNDKONZEPTE
.
50
4.2
ERGEBNISSE
DER
EMPIRISCHEN
BELASTUNGSFORSCHUNG
.
61
4.3
PSYCHISCHE
UND
ORGANISCHE
GESUNDHEITSSTOERUNGEN
.
79
4.4
BURNOUT
UND
SOZIALER
STRESS
.
87
4.5
ZUSAMMENFASSUNG
.
98
5
SPEZIFISCHE
SITUATION
DER
LEHRKRAEFTE AN
BERUFLICHEN
SCHULEN
.
100
5.1
AUFGABEN
UND
ARBEITSSITUATION
.
100
5.2
ANFORDERUNGENDERWIRTSCHAFT
.
101
5.3
QUALIFIKATIONEN
UND
KOMPETENZEN
.
108
5.4
MERKMALE
DER
BESONDEREN
BELASTUNGSSITUATION
.
114
5.5
ZUSAMMENFASSUNG
.
121
VI
INHALTSVERZEICHNIS
6
FRAGESTELLUNG
UND
HYPOTHESENBILDUNG
.
122
6.1
FRAGENKOMPLEXE
.
122
6.2
UNABHAENGIGE
UND
ABHAENGIGE
VARIABLEN
.
123
6.3
EXPLORATIVE
FRAGESTELLUNGEN
UND
FORSCHUNGSLEITENDE
UNTERSUCHUNGSHYPOTHESEN
.
128
7
OPERATIONALISIERUNG
UND
DATENERHEBUNG
.
133
7.1
SKALIERUNG
DER
ANTWORTVORGABEN
UND
AUFBAU
DES
FRAGEBOGENS
.
.
133
7.2
STATISTISCHE
PROZEDUREN
.
136
7.3
PRETEST
UND
HAUPTUNTERSUCHUNG
.
138
8
DIE
STICHPROBE
.
140
8.1
SOZIODEMOGRAFISCHE
UND
BERUFLICHE
MERKMALE
.
140
8.1.1
SCHULTYP
UND
GESCHLECHT
.
140
8.1.2
LEBENSALTER
UND
DIENSTALTER
.
141
8.1.3
BESCHAEFTIGUNGSVERHAELTNIS
UND
STATUS
.
143
8.1.4
BETRIEBLICHE
PRAXIS
.
145
8.1.5
AUSBILDUNG
UND
BERUFLICHER
WERDEGANG
.
146
8.1.6
UNTERRICHTLICHE
SITUATION
.
148
8.1.7
WOECHENTLICHE
ARBEITSZEIT
.
152
8.2
ANALYSE
DER
STICHPROBE
.
153
8.2.1
STICHPROBE
UND
GESAMTPOPULATION
.
153
8.2.2
REPRAESENTATIVITAET
.
155
8.3
ZUSAMMENFASSUNG
.
159
9
ANALYSE
UND
INTERPRETATION
DER
UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE
'
WIEDER
WAHL
BERUF
'
UND
'
ALLGEMEINE
BERUFSZUFRIEDENHEIT
'
.
160
9.1
WIEDERWAHL/NICHT-WIEDERWAHL
DES
LEHRBERUFS
.
160
9.1.1
GESCHLECHTS
UND
SCHULTYPISCHE
EFFEKTE
.
161
9.1.2
EFFEKTE
NACH DEM
DIENSTALTER
.
163
9.2
ZUFRIEDENHEIT
FRUEHER
UND
HEUTE
.
165
9.3
DARSTELLUNG
DER
KUNIN-SKALA
.
166
9.4
EIN
UND
MEHRFAKTORIELLE
VARIANZANALYSE
ZUR
FESTSTELLUNG
VON
GRUPPENSPEZIFISCHEN
EINFLUESSEN
.
168
9.4.1
GESCHLECHT
UND
ALTER
.
169
9.4.2
SCHULTYP
UND
STATUS
.
172
9.4.3
LAUFBAHN
-
BERUFSWECHSLER
.
175
9.5
LEHRKRAEFTE
MIT
EXTREMEN
MERKMALSAUSPRAEGUNGEN
.
176
9.6
ZUSAMMENFASSUNG
.
178
INHALTSVERZEICHNIS
VII
10
ANALYSE
UND
INTERPRETATION
DER
UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE
'
DETERMINANTEN
DER
BERUFSZUFRIEDENHEIT
'
.
179
10.1
ALLGEMEINE
MERKMALSAUSPRAEGUNGEN
DER
ZUFRIEDENHEITSDETERMINANTEN
.
179
10.2
EXTREME
MERKMALSAUSPRAEGUNGEN DER
ZUFRIEDENHEITSDETERMINANTEN
.
183
10.3
EIN
UND
MEHRFAKTORIELLE
VARIANZANALYSE
ZUR
FESTSTELLUNG
VON
GRUPPENSPEZIFISCHEN
UNTERSCHIEDEN
.
188
10.3.1
GESCHLECHT
UND
ALTER
.
188
10.3.2
SCHULTYP
UND
STATUS
.
192
10.3.3
LAUFBAHN-BERUFSWECHSLER
.
195
10.4
ALLGEMEINE
BERUFSZUFRIEDENHEIT
UND
ZUFRIEDENHEITSDETERMINANTEN
.
198
10.4.1
KORRELATIONEN
DER
'
ALLGEMEINEN
BERUFSZUFRIEDENHEIT
'
.
199
10.4.2
MULTIPLE
REGRESSIONSANALYSE
ZUR
VORHERSAGE
DER
ALLGEMEINEN
BERUFSZUFRIEDENHEIT
UND
DER
ZUFRIEDENHEITSDETERMINANTEN
.
202
10.5
ZUSAMMENFASSUNG
.
205
11
ANALYSE
UND
INTERPRETATION
DER
UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE
YYALLGEMEINE
BERUFSBELASTUNG
'
.
206
11.1
DARSTELLUNG
DER
GESAMTBELASTUNG
.
206
11.2
EIN- UND
MEHRFAKTORIELLE
VARIANZANALYSE
ZUR
FESTSTELLUNG
VON
GRUPPENSPEZIFISCHEN
EINFLUESSEN
.
208
11.2.1
GESCHLECHT
UND
ALTER
.
208
11.2.2
SCHULTYP
UND
STATUS
.
212
11.2.3
LAUFBAHN
-
BERUFSWECHSLER
.
214
11.3
LEHRKRAEFTE
MIT
EXTREMEN
BELASTUNGSWERTEN
.
216
11.4
ZUSAMMENFASSUNG
.
218
12
ANALYSE
UND
INTERPRETATION
DER
UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE
'
DETERMINANTEN
DER
BERUFLICHEN
BELASTUNG
'
.
219
12.1
ALLGEMEINE
MERKMALSAUSPRAEGUNGEN DER
BELASTUNGSDETERMINANTEN
.
219
12.2
EXTREME
AUSPRAEGUNGEN
DER
BELASTUNGSDETERMINANTEN
.
222
12.3
EIN
UND
MEHRFAKTORIELLE
VARIANZANALYSE
ZUR
FESTSTELLUNG
VON
GRUPPENSPEZIFISCHEN
UNTERSCHIEDEN
.
226
12.3.1
GESCHLECHT
UND
ALTER
.
226
12.3.2
SCHULTYP
UND
STATUS
.
231
12.3.3
LAUFBAHN-BERUFSWECHSLER
.
235
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
12.4
GESAMTBELASTUNG
UND
BELASTUNGSDETERMINANTEN
.
236
12.4.1
KORRELATIONEN
DER
GESAMTBELASTUNG
.
236
12.4.2
MULTIPLE
REGRESSIONSANALYSE
UND
VORHERSAGE
DER
BERUFLICHEN
GESAMTBELASTUNG
SOWIE
DER
BELASTUNGSDETERMINANTEN
.
238
12.4.3
BERUFSZUFRIEDENHEIT
UND
BERUFLICHE
BELASTUNG
.
244
12.5
HYPOTHESENPRUEFUNG
.
246
12.6
ZUSAMMENFASSUNG
.
249
13
ZUSAMMENFASSUNG,
SCHLUSSBETRACHTUNG
UND
EMPFEHLUNGEN
.
251
13.1
ZUSAMMENFASSUNG
.
251
13.2
SCHLUSSBETRACHTUNG
UND
EMPFEHLUNGEN
.
254
14
VERZEICHNISSE
UND
ANHANG
.
257
14.1
ABBILDUNGEN
.
257
14.2
GRAFIKEN
.
259
14.3
TABELLEN
.
261
14.4
ABKUERZUNGEN
.
264
14.5
LITERATUR
.
265
14.6
ANHANG
.
274 |
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