Das Winnicott'sche Übergangsobjekt als entwicklungspsychologischer Marker eines "zweiten Individuationsprozesses":
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1999
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SEITE
A
GRUNDKONZEFTE
1
1.
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B
EGRIFF
-
E
INE
E
INFUE
-
RLING
1
2.
TL-E3^ENSA-EUHD04
:
TOSCHEGRJJNDL^G^UM3ERWENMJNGL
DKKONZSTSVUMUEBS^OEWGSOBBCR
7
2.1
ABRISS
EINER
PSYCHOANALYTISCHEN
ENTWIDDUNGSPSYCHOLOGIE
UNTER
DEM
ASPEKT
DER
FRUEHEN
GESTALTUNG
VON
OBJEKTBEZIEHUNGEN
7
2.2
BEGRIFFLICHE
PRAEZISIERUNG
UND
ABGRENZUNG
16
2.2.1
UEBERGANGSOBJEKT
UND
UEBERGANGSPHAENOMEN,
UEBERGANGSRAUM
16
2.2.2
UEBERGANGSOBJEKT
UND
FETISCH
24
2.2.3
UEBERGANGSOBJEKT
UND
SELBSTOBJEKT
26
2.2.4
UEBERTRAGUNGSOBJEKTE
UND
ERSATZOBJEKTE
28
2.2.5
KRITISCHE
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
EINEM
INFLATIONAER
ZU
NENNENDEN
GEBRAUCH
DES
BEGRIFFS
31
2.3
HAUPTSAECHLICHE
ANNAHMEN
ZU
EINER
VERBINDUNG
VON
UEBEGANGSOBJEKT
UND
KRANKHEITSGESCHEHEN
33
2.4
DAS
UEBERGANGSOBJEKT
IN
DER
KLINISCHEN
STUDIE
35
2.4.1
ALLGEMEINE
PRAEVALENZ
UND
DE
FRAGE
NACH
DER
"NORMALITAET'
35
2.4.2
TRANSKULTURELLE
BEOBACHTUNGEN
39
2.4.3
KASUISTISCHE
DARSTELLUNG
ZUM
AUFTRETEN
VON
UEBERGANGSOBJEKTEN
40
2.4.4
UEBERGARGSOBJEKTUNDRSYDXSOMATNSE
43
2.4.5
UEBERGANGSOBJEKT
UND
SCHWERE
RERSOENLICHKEITSSTOERUNG:
BORDERIINE-TYP
44
3.
ENTWKMIRCSTFKRENSCFELJROPSVCH^
DBTADCLESZHMZ
48
3.1
DER
"ZWEITE
INDVIDUATIONSPRAZESS"
48
3.2
UEBERLEGUNGEN
ZUM
WESEN
UND
ZUR
FUNKTION
EINES
ADDESZENTEN
UEBERGANGSOBJEKTES
52
4.
E
XKURS
:
NARZEMUSUHDADOJESZHMZ
57
B
ANWENDUNG^
61
5.
HYPCNMECBEBB0BFIO4TUMC^UI^RVGESTHUJNGL
61
6.
MEDWKDEILJNIHGUCHUNG
66
6.1
STICHPROBENBESCHREIBUNG
66
6.1.1
GRIPPE
PSYCHISCH
GESUNDER
67
6.1.2
GRUPPE
PRAEVERBAL
GESTOERTER
PATIENTEN
67
6.1.3
GRUPPE
NEUROTISCH
GESTOERTER
PATIENTEN
69
6.2
ANLAGE
DER
UNTERSUCHUNG
70
6.2.1
MATERIALBESCHREIBUNGEN
70
6.2.2
[ JRCHFUEHRUNG
73
6.3
METHODEN
DER
DATENAUSWERTUNG
74
7.
E
RGSNESE
76
7.1
AUFTRETEN
UND
BESCHREIBUNG
EINES
FRUEHEN
UEBERGANGSOBJEKTES
76
7.2
AUFTRETEN
UND
BESCHREIBUNG
EINES
ADOTESZERTEN
UEBERGANGSOBJEKTES
81
7.3
PERSOENLICHKEITSDISPOSITIONEN
IN
DEN
PATIENTENGRUPPEN
84
7.4
PERSOENLICHKEITSCISPOSITIONEN
UND
DAS
AUFTRETEN
VON
UEBERGANGSOBJEKTEN
87
7.5
ASSOZIIERTE
NEBENERGEBNISSE
ZUR
DIFFERENZIERTEREN
STICHPROBERXHARAKTERISIERUNG
89
7.5.1
FRUEHE
LEBENSUMSTAENDE
89
7.5.2
FRUEHE
LEBENSGEWOHNHEITEN
94
7.5.3
LEBENSSITUATIONEN
JUGENDLICHER
95
7.6
HYPOTHESENGELEITETE
ZUSAMMENFASSUNG
98
C
SCHUJSSFOLGERUNGBM
100
8.
D
EKUSSKM
100
8.1
INTERPRETATION
DER
HAUPTERGEBNISSE
100
8.2
AUSGEWAEHLTE
NEBENERGEBNISSE
105
8.3
OFFENE
FRAGEN
UND
METHODENKRITIK
107
9.
E
NORDNUNGUND
A
LEBLKX
110
VERZEICHNIS
DER
VERWENDETEN
ABKUERZUNGEN
VERZEICHNIS
DER
ABBILDUNGEN
VERZEICHNIS
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TABELLEN
VERZEICHNIS
DER
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