Rechne mit Zalo Zifferli: ein Konzept für Schüler mit erhöhtem Förderbedarf im Lernbereich Mathematik 2 Strukturelemente der Grundzahlen: mehr - weniger - gleich viele, Invarianz, Klassifikation
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
1999
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Beschreibung: | 101 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3403030997 |
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