Organisation und Lernen:
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Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hannover
Expressum-Verl.
1999
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Schriftenreihe für kritische Sozialforschung und Bildungsarbeit
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Inhalt 5
Inhalt Seite
Vorwort des Herausgebers der Schriftenreihe 7
Vorwort 8
PRAXISFELD WEITERBILDUNG
Christiane Ehses, Rainer Zech
Professionalität als Qualität in der Erwachsenenbildung
Zur Organisationsentwicklung von Volkshochschulen im Span¬
nungsfeld diversifizierter Lernmilieus und wirtschaftlicher
Marktanforderungen 13
Dietrich Burggraf
Bildung. Kultur. Volkshochschule.
Modernisierungsaspekte am Beispiel der VHS Emden e.V. 58
PRAXISFELD GEWERBLICHE UNTERNEHMEN
Bernhard Maatz
Kundenorientierung heute nicht ohne eine
Veränderung der Organisation " 73
PRAXISFELD GESUNDHEITSWESEN
Rosemarie Kerkow Weil
Das Fremde im Krankenhaus
Möglichkeiten und Behinderungen interkultureller und
interdisziplinärer Lernprozesse zur Überwindung von Fremdheit 103
Ulrike Stender
Organisationsprobleme Konflikte in einem
psychiatrischen Pflegeheim 129
6 Inhalt
PRAXISFELD POLITISCHE ORGANISATIONEN
Reinhold Meimberg
Partizipation als Methode der Motivationsstärkung in
der Ehrenamtlichkeit 157
PRAXISFELD SCHULE
Rainer Zech
Paradoxien von Schulentwicklung oder die Crux der
Veränderungsresistenz der Schule 179
THEORIE
Stefan Bree
Lern Organisation als ästhetische Form und
Gestaltungsaufgabe 205
Rainer Zech
Mythos Organisation
Latente Funktion und die Funktion von Latenzen 230
Ausgewählte Publikationen aus den Forschungsfeldern
des ArtSet Institutes 251
Die Autorinnen und Autoren 254 |
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