Menschen suchen - Zugänge finden: auf dem Weg zu einem religionspädagogisch verantworteten Umgang mit der Bibel ; Festschrift für Christine Reents
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Wuppertal
Foedus-Verl.
1999
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adam_text | Inhalt
Vorwort
Suchen und Entwerfen
Martin Bröking-Bortfeldt
Albrecht Grözinger
Hans Bernhard Kaufmann
Dietmar Pohlmann
Helmut Hanisch/Heide
Liebold
Klaus Petzold
Lothar Schreiner
Erinnern
Susi Hausammann
Manfred Schulze
Unvollendete Reformation und Ökumene 13
Neue Wege zur Religionspädagogik
Der Beitrag des schulischen Religionsunterrichts zur 24
Alphabetisierung des Lebens
oder: Welche Religion braucht die Schule?
Die bildungspolitische und religionspädagogische 36
Aktualität der Thesen Dietrich Bonhoeffers zur
nicht-religiösen Interpretation des Christentums in
einer mündigen Welt
Eine Skizze
Welchen Unterricht in Religion brauchen heutige 48
Schülerinnen und Schüler?
Rollenübernahme, Rollenambiguität und 57
Rollenkonflikt
Anmerkungen zum Selbstverständnis von Religions-
lehrerinnen und Religionslehrern im Freistaat
Sachsen
»Sie müssen wissen: wir sind atheistisch erzogen!« 74
Ein Beitrag aus Thüringen
Das Evangelium des Friedens bewähren 82
Perspektiven theologischer A usbildung im Blick auf
die Lage in Indonesien
Die Arkandisziplin als Zugang zum christlichen 89
Mysterium bei Klemens von Alexandrien
Was erwartet Melanchthon von den säkularen 102
Wissenschaften?
Inhalt
Gottfried Adam
Annebelle Pithan
Hellmut Zschoch
Siegfried Vierzig
Günther Wied
Christoph Bizer
Jürgen Fangmeier
Gesetz und Gnade
Zur Verwendung reformatorischer Bildprogramme
im Unterricht
Sor Juana Ines de la Cruz (1648-1695)
Streiterin für das Recht auf (theologische) Bildung
von Frauen
An der Bibel zur Bibel werden
Bibellesen als geistlicher Lernprozeß bei
Gerhard Tersteegen
Maria löst Eva ab
Renaissance der Göttin der Frühzeit
Vätergeschichten im evangelischen Religions-
unterricht der Rheinprovinz
Zu Wandlungen der Fachdidaktik im Spiegel von
Richtlinien, Lehrplänen und Schulbüchern
Moralerziehung im Hause eines Dialektischen
Theologen
Auf der Eisenbahn. Ein Geschichtenbuch für kleine
Buben. Von Ernst Bizer
Verbeugungen eines Theologen vor der Pädagogik
Verstehen und Erfahren
Rainer Lachmann
Martin Karrer
Johannes Lähnemann
Friedrich Schweitzer
Wege religionsdidaktischer Erschließung
biblischer Texte
Jesus unter den Propheten
Wunder Jesu - umstritten und aktuell
Thesen zur theologischen und didaktischen
Diskussion
Kinder und Jugendliche als Exegeten?
Überlegungen zu einer entwicklungsorientierten
Bibeldidaktik
124
132
144
161
174
188
195
205
218
233
238
Inhalt
Klaus und Philipp
Wegenast
Rudolf Englert
Martina Blasberg-Kuhnke
Susanne Wolf-Withöft
Michael Kiessmann
Biblische Geschichten dürfen auch »unrichtig«
verstanden werden
Zum Erzählen und Verstehen neutestamentlicher
Erzählungen
»Wie macht Gott, daß geschieht, was er will?«
Die Rede von Gottes Handeln in Theologie und
Religionspädagogik
»Ich finde mich in deinem Wort«
Zu Ansatz und Konzeption biographisch orientierter
Bibelarbeit von Frauen
Bibel und Spiel
Trilogie über ein offenes Verhältnis
Konflikt - Selbstverständnis - Symbol
Erfahrungen aus pastoralpsychologisch orientierter
Fortbildung
246
Erschließen und Verdichten
Lothar Teckemeyer
Peter Biehl
Wolfgang Dietrich
Friedrich Johannsen
Reinhard Dross
Verdichtungen
Und der ganze Raum war erfüllt von
köstlichem Duft (Mk 14,3-9)
Auf dem Wege zu einer Hermeneutik der
Wahrnehmung
Die Fußwaschung
Annäherungen an eine christliche Grundsignatur
Lernen mit Jona
Die Josefsgeschichte im Unterricht
Weitergeben und Weitersagen
Harald Bewersdorff
»Denn als erstes habe ich euch weitergegeben, was
ich auch empfangen habe«
Predigt zur Einweihung des Schulreferates in
Heusweiler am 29.3.1998 - Text: 1. Kor 15,3
264
277
289
300
313
324
333
347
355
369
Wolfgang Engels
Das Gebet des Herrn
374
10
Inhalt
Wilfried Eckey
Heike Lipski-Melchior und
Christoph Melchior
Waltraud Hagemann
Eberhard Sievers
Dirk Roller
Johannes von Lüpke
Petrus versagt - Jesus bleibt treu
Betrachtung in der fünften Passionsandacht der
Reihe III (Lukas)
»Frau, was weinst du?« - Ein Dialog mit
Maria von Magdala am Grab
Osterpredigt über Johannes 20,11-18 zu dem Bild
von Sieger Köder »Maria von Magdala am Grab«
Marc Chagall, Die weiße Kreuzigung als Mitte einer
Schulfeier zum 27. Januar im Rahmen des
fächerübergreifenden Unterrichts in der
Sekundarstufe I
Ein Beitrag des evangelischen Religionsunterrichts
Falsch Zeugnis und Kruzifix
Wie sich Landratten das Meer vorstellen oder
Biblische Texte zur Kunde vom Meer
Eine Andacht
Von Gott gelehrt
Eine Besinnung auf das l erhaltnis von gött-
licher und menschlicher Lehre am Leitfaden des
1. Thessalonicherbriefes
Bibliographie Christine Reents
Autorinnen und Autoren
377
380
384
394
398
402
409
417
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