Thomas, H. (1998). Reading and responding to fiction: Classroom strategies for developing literacy. Scholastic.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Thomas, Huw. Reading and Responding to Fiction: Classroom Strategies for Developing Literacy. Leamington Spa: Scholastic, 1998.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Thomas, Huw. Reading and Responding to Fiction: Classroom Strategies for Developing Literacy. Scholastic, 1998.
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