Tools or toys?: the impact of high technology on scholarly productivity
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hamermesh, Daniel S. 1943- (VerfasserIn), Oster, Sharon M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. 1998
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 6761
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:24 S. graph. Darst.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen