"Viel Schüler gab es und wenig Raum ...": das Garbsener Schulleben nach 1965
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Garbsen
Stadtarchiv
1998
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe zur Stadtgeschichte
9 |
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INHALT
SEITE
SEITE
VORWORT
5
I.
EINLEITUNG
7
II.
NIEDERSACHSENS
SCHULLEBEN:
POLITIK
LEGT
DEN
GRUNDSTEIN
1.
REGIERUNGSENTWUERFE
UND
RICHTLINIEN:
YYJAHRHUNDERTGESETZE
"
ZUR
BILDUNGSREFORM
8
2.
LEISTUNGSGRUPPEN
UND
LERNMITTELFREIHEIT:
AUSWIRKUNGEN
DER
BILDUNGSREFORM
11
3.
AUCH
LEHREN
WILL
GELERNT
SEIN.:
DIE
LEHRERAUSBILDUNG
13
4.
YYSCHUELERBERG
"
UND
INTEGRATION:
LEHRERVERSORGUNG
UND
AUSLAENDISCHE
SCHUELER
15
5.
RICHTUNGSKAMPF
UND
INTERESSENVERTRETUNG:
LEHRERVERBAENDE
NACH
1965
16
6.
VON
APO
UND
GEBRANNTEN
KINDERN.:
LEHRER
IN
DER
POLITIK
17
7.
STUDIENRAT
IM
STELLENKEGEL:
DIE
LEHRERBESOLDUNG
NACH
1965
18
III.
GARBSENS
SCHULEN
NACH
1965:
ALLGEMEINE
ENTWICKLUNGEN
1.
REFORMEN
FORDERN
RAUM:
VON
DER
DORFSCHULE
ZUM
SCHULZENTRUM
19
2.
PLANEN,
LENKEN,
ENTSCHEIDEN:
SCHULAUSSCHUESSE
UND
VERWALTUNG
22
3.
GEW
UND
SCHULLEITERGRUPPE:
LEHRERORGANISATION
IN
GARBSEN
24
IV.
DIE
GARBSENER
SCHULEN
1.
DIE
VOLKSSCHULEN
VON
1965-1974
VOR
TRENNUNG
IN
GRUND
UND
HAUPTSCHULEN
26
2.
DIE
INTEGRIERTE
GESAMTSCHULE
GARBSEN
40
3.
DIE
ORIENTIERUNGSSTUFEN
45
4.
DIE
GRUNDSCHULEN
51
5.
DIE
HAUPTSCHULEN
65
6.
DIE
REALSCHULEN
69
7.
DIE
GYMNASIEN
74
8.
DIE
SONDERSCHULEN
79
V.
ANHANG
1.
SCHUELERZAHLEN
AN
GARBSENER
SCHULEN
85
2.
BIOGRAPHISCHES
VERZEICHNIS
86
3.
ANMERKUNGEN
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