Personalentwicklung in Organisationen: psychologische Grundlagen, Methoden und Strategien
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe, Verl. für Psychologie
1999
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Ausgabe: | 2., überarb. und erw. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 326 S. Ill., graph. Darst. |
ISBN: | 3801712125 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
I. Einführung
Personalentwicklung - ein Feld psychologischer Forschung
und Gestaltung
Von Karlheinz Sonntag
1. Bedarf an psychologischer Kompetenz in der Personalentwicklung 15
2. Forschungsstand und Literaturlage 15
3. Gegenstand und psychologische Perspektiven 17
4. Methoden und Strategien personaler Förderung im Anwendungsfeld 21
5. Ausblick 25
Literatur 26
II. Grundlegende Beiträge psychologischer Disziplinen
zur Personalentwicklung
Menschliche Entwicklung und ihre Gestaltbarkeit -
Beiträge der Entwicklungspsychologie
Von Rolf Oerter
1. Entwicklung als lebenslanger Prozeß 33
2. Zielgerichtetheit und Selbstgestaltung von Entwicklung 37
2.1 Entwicklungsaufgaben 37
2.2 Selbstgestaltung von Entwicklung 39
3. Ethnotheorie (Weltbild und Menschenbild) 42
3.1 Entwicklung des Menschenbildes 43
3.2 Stufen des Menschenbildes 43
3.3 Stellenwert der Arbeit aus der Sicht des Individuums 46
4. Schlußbemerkung 47
Literatur 48
8 Inhaltsverzeichnis Veränderbarkeit von Persönlichkeitsmerkmalen -
Beiträge der Differentiellen Psychologie
Von Hermann Brandstätter
1. Begriff der Persönlichkeitseigenschaft 52
2. Begriff der Veränderung von Persönlichkeitseigenschaften 53
3. Beispiele von empirischen Studien zur Stabilität von
Persönlichkeitsmerkmalen 54
3.1 Selbstbeurteilungen und Beurteilung durch andere 55
3.2 Verhaltensbeobachtungen 57
3.3 Intellektuelle Leistungen 59
4. Einstellungen als Verhaltensdeterminanten 59
5. Einstellungsänderung 62
6. LeistungsVeränderungen mit zunehmendem Alter 65
7. Der Anteil genetischer Faktoren an der Stabilität
von Persönlichkeitsmerkmalen 65
8. Der Spielraum für Lernen 68
Literatur 73
Entwicklungsförderliche Gestaltung von Lernprozessen -
Beiträge der Pädagogischen Psychologie
Von Andreas Krapp und Bernd Weidenmann
1. Individuelle Förderung als gemeinsames Konzept von
Pädagogischer Psychologie und Personalentwicklung 77
2. Arbeits- und Forschungsgebiete der Pädagogischen
Psychologie zur Unterstützung von Förderungsmaßnahmen 79
3. Klärung der Ziele von Förderungsmaßnahmen 80
4. Einschätzung der Förderungsvoraussetzungen 81
5. Optimierung von Förderungsmaßnahmen 83
5.1 Lernen und Wissenserwerb 84
5.2 Lernsituation/Lernmodelle 85
5.3 Transfer 87
5.4 Selbstgesteuertes Lernen 88
5.5 Mediale Lemangebote 90
6. Beurteilung und Evaluierung von Förderungsmaßnahmen 91
7. Zusammenfassung und Ausblick 93
Literatur 94
Entwicklung von Werthaltungen und interpersonaler Kompetenz -
Beiträge der Sozialpsychologie
Von Lutz von Rosenstiel
1. Personalentwicklung - zur Klärung des Begriffs 99
2. Ziele der Personalentwicklung: Aussage und Realität 100
Inhaltsverzeichnis 9
3. Der Wandel von Anforderungen und das Wachsen
der Bedeutung von derjsozialenKompetenz 101
4. Sozialwerdung 104
4.1 Sozialisation in und durch Organisationen 104
4.2 Wandel von Wertorientierungen in Organisationen 106
5. Sozialmachung: Die Entwicklung zwischenmenschlicher
Handlungskompetenz 110
5.1 Erarbeitung von Entwicklungszielen 110
5.2 Methoden 112
5.3 Evaluation 116
6. Entwicklungsperspektiven 117
Literatur 117
Lern- und Entwicklungspotentiale in der Arbeit -
Beiträge der Arbeite- und Organisationspsychologie
Von Eberhard Ulich
1. Personalentwicklung durch Arbeitsgestaltung 123
1.1 Persönlichkeitsförderliche Dimensionen der Arbeitstätigkeit 124
1.2 Kompetenzentwicklung. durch arbeitsimmanente Qualifizierung 127
2. Partizipative Ärbeitsgestaltung: Vorgehensweisen zur Veränderung
von Arbeitstätigkeiten 129
3. Arbeitspsychologische Methoden zur Förderung
berufsbezogener Lernprozesse 136
4. Qualifizierungförderliche Lohnkonzepte 141
Literatur 147
III. Methoden und Strategien der Personalentwicklung
Analyse
Ermittlung tätigkeitsbezogener Merkmale:
Qualifikationsanforderungen und Voraussetzungen menschlicher
Aufgabenbewältigung
Von Karlheinz Sonntag
1. Beschreibung menschlicher Verhaltensweisen
bei der Aufgabenbewältigung 157
2. Zum Einsatz arbeitsanalytischer Verfahren im
personalen und curricularen Kontext 158
3. Ausgewählte arbeitsanalytische Ansätze 159
3.1 Aufgabenanalytische Verfahren 159
3.1.1 Aufgabeninventare 160
3.1.2 Hierarchische Aufgabenanalyse 161
3.1.3 Kombinierter aufgabenanalytischer Ansatz 163
_10 Inhaltsverzeichnis
3.2 Anforderungsanalytische Verfahren 163
3.3 Kombinierte verhaltensanalytische Verfahren 165
3.4 Ansätze zur Analyse psychischer Regulationsgrundlagen 166
3.4.1 Verfahren auf handlungstheoretischer Basis 167
3.4.2 Verfahren mit einem erweiterten theoretischen Anspruch 168
3.4.3 Experimenteller Ansatz 169
4. Problembereiche und Weiterentwicklungen 170
4.1 Integration wissensanalytischer Methoden 170
4.2 Weiterentwicklung strategischer Analysekonzeptionen 172
4.3 Transformation anforderungsanalytischer Daten
in curriculare Kategorien 174
5. Zusammenfassung 175
Literatur 175
Ermittlung personaler Merkmale: Leistungs- und
Potentialbeurteilung von Mitarbeitern
von Heinz Schuler und Michael Prochaska
1. Vorbemerkungen 181
2. Funktionen von Leistungsbeurteilung und Potentialanalyse 182
3. Beurteilungsmaße 183
4. Methoden und Instrumente zur Ermittlung
des Personalentwicklungsbedarfs 186
4.1 Leistungsbeurteilungsverfahren 186
4.1.1 Freie Eindrucksschilderung 186
4.1.2 Einstufungsverfahren 187
4.1.3 Kennzeichnungs- und Auswahlverfahren 189
4.1.4 Rangordnungsverfahren 189
4.2 Potentialbeurleilung 190
4.2.1 Das Mitarbeitergespräch 191
4.2.2 Psychologische Testverfahren 193
4.2.3 Biographische Fragebogen 195
4.2.4 Arbeitsproben 197
4.2.5 Assessment Center 198
4.3 Ebenen der Beurteilung 201
5. Praxisbeispiel: Leistungs- und Potentialbeurteilung
in einem Unternehmen 204
Literatur 207
Intervention
Förderung beruflicher Handlungskompetenz
/ Von Karlheinz Sonntag und Niclas Schaper
1. Berufliche Handlungskompetenz -
Zielgröße von Personalentwicklungsmaßnahmen 211
Inhaltsverzeichnis 11
2. Personalentwicklung bei Tätigkeiten im
Angestellten- und Facharbeiterbereich 212
2.1 Förderung von Fach- und Methodenkompetenz 213
2.1.1 Kognitive Trainingsverfahren 213
2.1.2 Computergestützte Lernsysteme 215
2.1.3 Arbeitsplatzbezogene Formen des Wissenserwerbs 217
2.2 Förderung von Sozialkompetenz 219
2.3 Förderung personaler Kompetenz 221
3. Personalentwicklung bei Tätigkeiten im Managementbereich 222
3.1 Förderung von Fach- und Methodenkompetenz 222
3.1.1 Vroom und Yetton Ansatz 222
3.1.2 Planspiele und Fallstudien 224
3.1.3 Kreativitätstechniken 225
3.1.4 Aufgabenstrukturale Ansätze 226
3.2 Förderung von Sozial- und Personalkompetenz 227
3.2.1 Selbstmanagement Ansätze 227
3.2.2 Methode der Verhaltensmodellierung 228
3.2.3 Gruppendynamische Ansätze und Teamentwicklung 229
3.2.4 Mentoring und Coaching 231
3.2.5 Leader und Member Exchange 232
4. Zusammenfassung und Ausblick 233
Literatur 235
Bewältigung von Streß in Organisationen
Von Wolfgang Battmann und Wolfgang Schönpflug
1. „Streß - ein populärwissenschaftlicher Begriff 245
2. Die Ursachen von Streß 246
3. Individuelle Streßprävention 249 i
3.1 Internal regulative Streßbewältigung 250
3.2 External regulative Streßbewältigung 251
4. Organisationelle Streßprävention 253
5. Streß und Streßbewältigung:
Die Rolle des Individuums und der Anteil der Organisation 256
Literatur 258 ,
Evaluation
Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen
Von Heike Thierau-Brunner, Martina Stangel-Meseke und Heinrich Wottawa
1. Evaluation als Bestandteil effizienter Personalentwicklungsarbeit 261
1.1 Notwendige Voraussetzungen 261
1.2 Evaluationshindernisse 263
2. Methoden der Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen 266
2.1 Ansätze der Evaluation 266
12 Inhaltsverzeichnis
2.2 Vorgehen im Rahmen eines handlungsorientierten Ansatzes 268
2.3 Designfragen 270
2.4 Evaluationsverfahren 274
3. Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen am Beispiel
der Schulung von Führungskräften in der Personalbeurteilung 275
3.1 Evaluationsschwerpunkt und Situationsanalyse 275
3.2 Zielsetzung und Bewertungskriterien 275
3.3 Daten und Informationssammlung (Design) 277
3.4 Auswertung und Berichterstattung 277
3.5 Meta-Evaluation 279
4. Zukünftige Entwicklungen im Bereich der Evaluation von
Personalentwicklungsmaßnahmen 279
Literatur 283
TYansfer: Die Umsetzung und Generalisierung erworbener
Kompetenzen in den Arbeitsalltag
Von Bärbel Bergmann und Karlheinz Sonntag
1. Einführung 287
2. Arten und Effekte von Transfer 287
2.1 Definition von Transferarten 287
2.2 Nachweis von Transfereffekten 288
3. Ansätze zur Erklärung und Förderung von Transfer 292
3.1 Ein Rahmenmodell zur Beschreibung des Transferprozesses 292
3.2 Spezifische Ansätze zur Förderung des Lerntransfers 294
3.2.1 Angleichung von „Source und Target 294
3.2.2 Vermittlung von Denk- und Problemlösestrategien 296
3.2.3 Gestaltung von problemorientierten Lernumgebungen 297
4. Exemplarische Ansätze zur Förderung des Transfers 298
4.1 Transferförderliche Gestaltung einer computergestützten
Lernumgebung - ein Forschungsansatz 298
4.2 Transferförderndes Störungsdiagnosetraining 301
4.2.1 Trainingskonzept 301
4.2.2 Evaluationskonzept 302
4.2.3 Exemplarische Ergebnisse 304
4.2.4 Diskussion 306
5. Zusammenfassung 307
Literatur 308
Sachregister 313
Personenregister 317
Autorenverzeichnis 329
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spelling | Personalentwicklung in Organisationen psychologische Grundlagen, Methoden und Strategien hrsg. von Karlheinz Sonntag 2., überarb. und erw. Aufl. Göttingen [u.a.] Hogrefe, Verl. für Psychologie 1999 326 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Personalentwicklung - Psychologie Organisationsentwicklung (DE-588)4126887-8 gnd rswk-swf Psychologie (DE-588)4047704-6 gnd rswk-swf Personalentwicklung (DE-588)4121465-1 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Personalentwicklung (DE-588)4121465-1 s Psychologie (DE-588)4047704-6 s DE-604 Organisationsentwicklung (DE-588)4126887-8 s Sonntag, Karlheinz 1950- Sonstige (DE-588)120358050 oth HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=008314784&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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