L' orthographe française: traité théorique et pratique avec des travaux d'application et leurs corrigés
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Nathan
1996
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| Ausgabe: | 3. éd. |
| Schriftenreihe: | Série "Linguistique"
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 327 S. Ill. |
| ISBN: | 2091905100 |
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| adam_text | PREMIÈRE PARTIE
LES PHONOGRAMMES
CHAPITRE 1 - PHONÈMES ET GRAPHÈMES
8. Inventaire des graphèmes........................................... 35
8.1. L alphabet.................................................. 35
8.2. Le matériel d imprimerie....................................... 35
8.3. Les graphèmes en tant qu unités à double face..................... 36
9. Système phonique standard (31 phonèmes)............................. 37
10. Système graphique standard (archigraphèmes).......................... 38
10.1. Probabilité d apparition des archigraphèmes vocaliques.............. 38
10.2. Semi-voyelles................................................ 39
10.3. Consonnes.................................................. 39
10.3.1. Archigraphème C...................................... 39
10.3.2. Archigraphème S....................................... 39
10.3.3. Archigraphème Z....................................... 39
10.3.4. Archigraphème J....................................... 39
11. Vue générale sur le système vocalique................................. 40
11.1. Voyelles antérieures/voyelles postérieures......................... 40
11.2. Voyelles ouvertes/voyelles fermées............................... 40
11.3. Voyelles orales/voyelles nasales................................. 40
11.4. Voyelles brèves/voyelles longues................................. 40
12. La syllabe....................................................... 41
12.1. Syllabe phonique ouverte...................................... 41
12.2. Syllabe phonique fermée....................................... 41
12.3. Syllabe graphique ouverte...................................... 41
12.4. Syllabe graphique fermée...................................... 41
12.5. C est la syllabe graphique qui détermine, en français, l accentuation des
voyelles..................................................... 42
13. Règles de la syllabation graphique.................................... 42
13.1. La voyelle est le centre de la syllabe............................. 42
13.2. La première consonne rencontrée................................ 42
13.3. Le groupe consonne + liquide forme un groupe indissociable......... 42
13.4. Le graphème consonantique peut être formé de plusieurs lettres....... 42
13.5. Les consonnes intérieures sont dissociables........................ 43
13.6. Les coupures étymologiques ou morphologiques.................... 43
13.7. Coupures en fin de ligne....................................... 43
14. Cas spécifiques d opposition de timbre................................ 43
14.1. o + s intervocalique.......................................... 43
14.2. au + consonne............................................... 44
14.3 ô.......................................................... 44
316
14.4. o.......................................................... 44
14.5. o dans les dérivés............................................. 44
14.6. eu......................................................... 44
15. Vue générale sur le système consonantique............................ 45
15.1. À l initiale.................................................. 45
15.2. À l intérieur................................................. 45
15.2. À la finale.................................................. 45
15.4. Principaux allotypes.......................................... 45
15.5. Phénomènes d assimilation..................................... 46
15.6. Liaisons.................................................... 46
15.7. Consonnes finales prononcées................................... 46
Tableau général de graphèmes consonantiques.......................... 46
16. Vue générale sur le système des semi-voyelles........................... 47
16.1. Le yod..................................................... 47
16.2. Le [w]...................................................... 47
16.3. Le [q]...................................................... 48
Applications......................................................... 48
CHAPITRE 2 - LA NOTION DE FRÉQUENCE
17. Fréquences des phonèmes........................................... 49
Tableau de fréquence des phonèmes.................................. 50
18. Fréquence des syllabes............................................. 51
Tableau de fréquence des syllabes.................................... 52
19. Fréquence des mots................................................ 53
19.1. Les mots « fonctionnels »...................................... 53
Tableau des mots fonctionnels....................................... 55
19.2. Les mots pleins.............................................. 56
20. Fréquence des formes.............................................. 57
21. Fréquence des graphèmes........................................... 57
Applications......................................................... 59
CHAPITRE 3 - LES ACCENTS ET SIGNES AUXILIAIRES
22. Généralités - Historique. Accents et lettres diacritiques.................. 61
22.1. Consonnes.................................................. 61
22.2. Voyelles.................................................... 61
23. Les différentes sortes d accents et de signes auxiliaires................... 62
24. L accent aigu, l accent grave........................................ 63
24.1. Économie du système......................................... 63
24.2. Les accents et la syllabe....................................... 63
24.3. Les accents devant consonne + e................................ 64
24.4. Les accents à la finale......................................... 64
317
25. Cas particuliers................................................... 64
25.1. Absence de l accent........................................... 64
25.1.1. Devant consonne finale.................................. 64
25.1.2. Devant ss ou consonne double............................ 64
25.1.3. Dans quelques mots latins ou étrangers..................... 65
25.2. Accent aigu à la place de l accent grave.......................... 65
25.2.1. Devant e caduc final.................................... 65
25.2.2. À l intérieur des mots................................... 65
25.2.3. À l initiale............................................ 65
25.3. Échanges entre [a] caduc et [e] fermé............................. 66
25.3.1. Le préfixe re-.......................................... 66
25.3.2. Autres cas............................................ 66
26. Emplois phono- et logogrammique de l accent grave..................... 66
26.1. Emploi phonogrammique...................................... 66
26.2. Emploi logogrammique........................................ 66
27. L accent circonflexe............................................... 67
27.1. Emploi phonogrammique...................................... 67
27.2. Emploi étymologique ou historique.............................. 67
27.3. Emploi logogrammique........................................ 68
27.4. Emploi morphogrammique..................................... 68
27.5. Distribution de l accent circonflexe.............................. 68
27.5.1. L accent circonflexe ne s emploie jamais devant s............ 68
27.5.2. Il ne s emploie jamais devant deux consonnes............... 68
27.5.3. Il ne s emploie jamais sur voyelles nasales.................. 68
27.5.4 II se place toujours sur le 2e élément du groupe vocalique..... 69
27.5.5. Le tréma élimine l accent circonflexe....................... 69
27.6. Contradictions entre les différentes fonctions...................... 69
27.6.1. Valeur phonogrammique................................. 69
27.6.2. Valeur morphogrammique............................... 70
27.6.3. Valeur logogrammique.................................. 70
28. Les autres signes auxiliaires......................................... 71
28.1. Le tréma.................................................... 71
28.1.1. Surtout sur /.......................................... 71
28.1.2. Sur e................................................. 71
28.1.3. Sur m................................................ 72
28.2. Le h en tant que signe auxiliaire................................ 72
28.3. L apostrophe................................................ 72
Applications. Modèles d exercices....................................... 73
CHAPITRE 4 - LE SYSTEME GRAPHIQUE DES VOYELLES :
VOYELLES ORALES
29. Les voyelles orales à un seul timbre (Archigraphèmes I, U, OU)........... 78
29.1. Allographes de 1............................................. 79
29.1.1. Y « calligraphique ».................................... 79
318
29.1.2. Y « grec »............................................ 79
29.1.3. Y dans les mots d emprunt............................... 79
29.2. Allographes de U............................................. 79
29.3. Allographes de OU........................................... 79
30. Voyelles [A], archigraphème (Â) ................................... 80
30.1. Généralités.................................................. 80
30.2. A antérieur.................................................. 80
30.2.1. Graphie de base........................................ 80
30.2.2. Graphies occasionnelles.................................. 80
30.2.3. Logogrammes......................................... 80
30.2.4. 01................................................... 81
30.3. A postérieur................................................. 81
30.3.1. Devant s, ch........................................... 81
30.3.2. Ancien hiatus.......................................... 81
30.3.3. Devant certaines consonnes.............................. 81
30.3.4. En opposition avec d autres mots......................... 81
30.3.5. Dans les dérivés........................................ 81
30.3.6. Dans certains mots grecs................................. 81
30.3.7. Logogrammes......................................... 81
31. Voyelle [E], archigraphème (Ê) .................................... 82
31.1. Généralités........../T:..................................... 84
31.2. Alternance e caduc / E fermé ou ouvert.......................... 84
31.3. Alternances E fermé / E ouvert................................. 84
31.3.1. Alternances verbales.................................... 84
31.3.2. Alternances masculin/féminin............................ 85
31.4. Notations de E ouvert......................................... 85
31.4.1. La consonne double ou le groupe de consonnes.............. 85
31.4.2. Le s intérieur ou final, remplacé par l accent grave ou circonflexe 86
31.4.3. Graphème ai.......................................... 86
31.4.4. Graphème ei........................................... 88
31.5. E fermé et E ouvert à la finale.................................. 89
31.5.1. E + consonne à la finale................................ 89
31.5.2. Devant s final......................................... 89
31.5.3. Autres types de finales.................................. 89
31.6. Autres graphies.............................................. 90
32. Voyelle [O], archigraphème (o) .................................• • 91
32.1. GénéraUtés.........../T:.................................... 92
32.2. Distribution des graphèmes..................................... 93
32.3. Graphème au................................................ 93
32.3.1. Situation de au dans la syllabe............................ 93
32.3.2. Opposition entre au et o................................. 93
32.3.3. Au à la finale......................................... 93
32.4. Graphème eau............................................... 94
33. Voyelles [CE], archigraphème (eu) .................................. 95
33.1. Généralités.................................................. 96
33.1.1. Phonie............................................... 96
319
33.1.2. Graphie.............................................. 96
33.2. Distribution des graphèmes..................................... 96
33.2.1. Eu................................................... 97
33.2.2. Œu.................................................. 97
33.2.3. Ue................................................... 97
33.2.4. Œ................................................... 97
33.3. E instable................................................... 97
33.3.1. Après deux ou plusieurs consonnes prononcées.............. 97
33.3.2. Après consonne + liquide............................... 97
33.3.3. Devant deux ou plusieurs consonnes....................... 97
33.3.4. Devant consonne liquide + yod........................... 98
33.3.5. Dans le cas où plusieurs [s] se suivent...................... 98
33.3.6. En syllabe initiale...................................... 98
33.3.7. Dans les monosyllabes.................................. 98
Applications. Modèles d exercices....................................... 99
CHAPITRE 5 - LE SYSTÈME GRAPHIQUE DES VOYELLES :
VOYELLES NASALES
34. Généralités....................................................... 107
34.1. Origine des voyelles nasales.................................... 107
34.2. Oppositions phoniques........................................ 108
34.3. Alternance voyelle nasale/voyelle orale........................... 108
34.4. Rendement suffixal............................................ 109
34.5. Les nasales en liaison......................................... 109
34.6. Notation des voyelles nasales par voyelle + m..................... 109
35. Voyelle [fi], archigraphème ^n) .................................... 110
35.1. Graphème an (am)............................................ 111
35.2. Graphème en (em) notant [â]................................... 111
35.3. Les finales en -ant, -anceZ-ent, -ence............................. 112
35.4. Participes présents, noms et adjectifs correspondants................ 113
35.5. Alternances de en [à] dans les dérivés............................ 113
35.6. Autres graphèmes de [5]....................................... 114
36. Voyelle [ë], archigraphème (in) ....................................115
36.1. Graphème in (im)............................................. 116
36.2 Graphème ain (aim)........................................... 116
36.3. Graphème ein................................................ 116
36.4. Graphème en (-ien, -éen, -yen).................................. 117
36.4.1. Dans les suffixes -(i)en, -(é)en, -(y)en..................___ 117
36.4.2. Dans certains mots latins et grecs......................... 118
36.5. Graphème yn (ym)............................................ 118
37. Voyelle [5], archigraphème (on) .................................... 118
38. Voyelle [œ], archigraphème (un) ................................... 119
Applications. Modèles d exercices....................................... 119
320
CHAPITRE 6 - LES SEMI-VOYELLES
39. Le yod, archigraphèmes (T) (y) (jl^ej) ..........................125
39.1. Généralités.............., ../TrT^...........................126
39.2. Inventaire des graphèmes......................................126
39.3. Distribution des graphèmes.....................................127
39.3.1. À l initiale............................................127
39.3.2. À l intérieur, après consonne.............................127
39.3.3. À l intervocalique......................................127
Tableau du yod..............................................128
39.3.4. À la finale, après voyelle................................129
39.3.5. Yod après /...........................................129
39.3.6. Yod dans les dérivés des mots en -il(le) final................129
39.3.7. Difficultés particulières..................................129
Tableau des difficultés phoniques et graphiques du yod..............130
40. Semi-voyelle [w], archigraphème (m), nasale [wëj, (wn) ..............131
40.1. Graphème oi.................................................131
40.2. Graphème ou + voyelle.......................................132
40.3. Autres graphèmes............................................132
40.3.1. Graphème oî.......................................... 132
40.3.2. Graphème oe (oê)...................................... 132
40.3.3. Autres graphies........................................ 132
40.4. Graphème oin............................................... 132
41. Semi-voyelle [q], archigraphème (u)................................133
41.1. Graphème u.................................................133
41.2. La question du tréma.........................................134
Applications. Modèles d exercices.......................................134
CHAPITRE 7 - LES CONSONNES
42. Consonne [p] et [b], archigraphèmes (p) et (b) .....................139
42.1. Consonne [p]................................................140
42.2. Consonne [b]................................................140
43. Consonnes [t] et [d], archigraphèmes (t) et (5) .....................141
43.1. Consonne [t].............................................-----141
43.1.1. Consonne double H.....................................141
43.1.2. Consonne finale........................................141
43.1.3. Th grec...............................................142
43.2. Consonne [d]................................................143
44. Consonnes fk], archigraphème Qc) .................................143
44.1. Généralités - Historique........................................144
44.2. Inventaire des graphèmes......................................144
321
44.3. Alternances et dérogations morphosémantiques.................... 145
44.3.1. Graphème qu.......................................... 145
44.3.2. Verbe en -quer......................................... 145
44.3.3. Oppositions -cant/quant................................. 145
44.3.4. Oppositions -cable/ -quable, -cation, -cage.................. 146
44.3.5. Autres suffixes du même type............................ 148
44.4. La double consonne à la limite préfixe-radical..................... 149
44.5. La graphie c + ue............................................ 149
44.6. Graphème ch « grec ».......................................... 149
44.6.1. Mots grecs en c........................................ 150
44.6.2. Mots grecs en A:........................................ 150
44.6.3. Mots grecs en qu....................................... 150
44.6.4. Mots grecs en ch....................................... 150
44.7. Alternance valeur pleine/valeur zéro à la finale.................... 150
44.8. Le groupe qu + i, a faisant [kq], [kw]........................... 151
44.8.1 Devant i.............................................. 151
44.8.2. Devant a.............................................. 151
45. Consonne [g], archigraphème (g).................................. 152
45.1. Généralités............/T.................................... 152
45.2. Inventaire des graphèmes...................................... 152
45.3. Alternances et dérogations morphosémantiques.................... 152
45.3.1. Les verbes en -guer..................................... 152
45.3.2. La double consonne à la limite préfixe-radical............... 153
45.4. Les finales.................................................. 153
45.5. Le groupe g« + e, i, a........................................ 153
45.5.1. gu + e............................................... 153
45.5.2. gu + i, a............................................. 153
45.6. Le groupe g + n............................................. 153
46. Consonnes [f] et [v], archigraphèmes (F) et (v) ...................... 154
46.1. Consonne [f)................................................. 154
46.1.1. Graphème fondamental.................................. 154
46.1.2. Conditions particulières à la finale........................ 154
46.1.3. La double consonne.................................... 154
46.1.4. Le graphème étymologique ph............................ 155
46.2. Consonne [v].............................................___ 155
47. Consonne [s], archigraphème (T) .................................. 156
47.1. Généralités.................................................. 157
47.2. Inventaire des graphèmes...................................... 157
47.2.1. Graphèmes s/ss........................................ 157
47.2.2. Graphèmes c/ç......................................... 158
47.2.3. Graphème se.......................................... 159
47.3. Les finales en -tion, -sion, -ssion, -don, -xion, etc.................. 159
47.3.1. -tion................................................. 159
47.3.1.1. après voyelle................................... 159
47.3.1.2. après consonne................................. 159
322
47.3.2. -tion/sion............................................ 160
47.3.2.1. après n....................................... 160
47.3.2.2. après l et r....................................160
47.3.3. -ssion................................................ 160
47.3.4. -don, -xion, -xtion.....................................161
47.4. Les finales en -tiaire/-claire, -tial/-cial, -tie/cie, -tier/-der, etc........161
47.4.1. Sur le plan graphique...................................161
47.4.2. Sur le plan phonique....................................161
47.4.2.1. Finales en [tj]..................................161
47.4.2.2. Finales en [sj]..................................162
47.4.2.3. Finales en [sj] écrites avec c......................162
47.5. Autres finales, devant e caduc ou voyelle prononcée................162
47.5.1. -asse/-ace.............................................163
47.5.2. -asser/-acer........................................... 163
47.5.3. -anse, -ense/-ance, -ence.................................163
47.5.4. Autres suffixes et finales (-esse/-ece, -isse/-ce, etc.)...........163
47.6. S à la finale absolue..........................................164
47.7. Dérogations morphosémantiques : s à la limite préfixe-radical........165
47.7.1. Prononciation du s intervocalique à la limite préfixe-radical.... 165
47.7.2. Prononciation du e initial devant s ou ss...................165
47.7.2.1. Pour e(x)-.....................................165
47.7.2.2. Pour de(s)-....................................165
47.7.2.3. Pour pré-.....................................166
47.7.2.4. Pour ré-......................................166
47.7.3. Prononciation du s après voyelle nasale à la limite préfixe-radical 166
48. Consonne [z], archigraphème (z) ..................................166
48.1. Mots en z...................................................167
48.2. Noms de nombre.............................................167
48.3. Graphème zz................................................167
48.4. z final......................................................167
49. L archigraphème (x), phonèmes [ks] ou [gz]..........................168
49.1. Généralités.................................................. 168
49.2. Inventaire des graphèmes......................................169
49.3. Distributions et dérogations morphosémantiques...................169
49.3.1. Ex- (inex-, hexa-) à l initiale devant voyelle.................170
49.3.2. xs, xc ou ce dans les mots préfixés........................170
49.4. Cas spéciaux.................................................170
49.5. Le graphème x à la finale......................................171
49.5.1. X prononcé...........................................171
49.5.2. X muet...............................................171
49.5.2.1. Dans les mots radicaux..........................171
49.5.2.2. Dans les finales de pluriel........................171
50. Consonne [f], archigraphème (ch) ..................................172
50.1. Généralités............„.................................... 173
50.2. Inventaire des graphèmes......................................173
323
50.3. Le graphème étymologique ch..................................173
50.4. Les finales..................................................173
51. Consonne [3], archigraphème (T) ..................................173
51.1. Généralités.................................................. 174
51.2. La consonne [3] à l initiale.....................................174
51.2.1. Voyelles autres que i, y..................................174
51.2.2. Devant i, y............................................175
51.3. La consonne [3] à la finale.....................................175
51.4. La double consonne gg........................................175
52. Consonnes [1] et [r], archigraphèmes (î) et (r) ......................176
52.1. Généralités.................................................. 177
52.1.1. Fréquence.............................................177
52.1.2. Redoublement phonique.................................177
52.1.3. Les groupes consonne + liquide..........................177
52.1.4. Prononciation à la finale absolue..........................178
52.2. Consonne [1].................................................178
52.2.1 Le doublement de [1] dans la graphie et dans la prononciation.. 178
52.2.2. L à la finale...........................................179
52.3. Consonne [r].................................................180
52.3.1. Inventaire des graphèmes................................180
52.3.2. Le doublement de [R] dans la graphie et dans la prononciation. 180
52.3.3. R à la finale...........................................180
52.3.3.1. R suivi de consonne............................. 180
52.3.3.2. Finale e + r................................... 180
52.3.3.3. Finale voyelle + r.............................. 181
52.3.3.4. Rapports de la graphie des finales et du genre....... 181
53. Consonnes [m] et [n], archigraphèmes (m) et (n) ....................182
53.1. Généralités, historique.........................................183
53.1.1. Changement de n en m devant m, b, p.....................183
53.1.2. Redoublement des consonnes nasales.......................183
53.1.3. Oppositions entre mots savants et mots populaires...........183
53.1.4. Le doublement à la limite préfixe-radical...................183
53.2. Consonne [m]................................................183
53.2.1. Inventaire des graphèmes................................183
53.2.2. Le doublement de m dans la graphie et dans la prononciation.. 184
53.2.3. Les adverbes en -amment, -emment........................185
53.2.4. M à la finale..........................................185
53.3. Consonne [n]................................................185
53.3.1. Le graphème nn........................................185
53.3.2. Les graphèmes n/nn dans les dérivés des noms en -on........186
53.3.3. Le doublement de n dans la graphie et dans la prononciation.. 187
53.3.4. N à la finale..........................................187
54. Consonne [n], archigraphème (^N) ..................................188
Applications. Modèles d exercices.......................................189
324
DEUXIÈME PARTIE
MORPHOGRAMMES, LOGOGRAMMES ET ZONES ANNEXES
DU SYSTÈME GRAPHIQUE
CHAPITRE 8 - LES MORPHOGRAMMES
55. Généralités.......................................................203
55.1. Morphèmes et morphogrammes.................................203
55.2. Rappel historique.............................................204
55.3. Contradictions entre les différentes parties du système...............204
55.4. Définitions..................................................205
55.5. Les critères de reconnaissance des morphogrammes.................205
56. Approche des marques du genre. Le e graphique........................206
56.1. Genre oral et genre écrit.......................................207
56.1.1. Genre oral des adjectifs.................................207
56.1.1.1. Substitution................................... 207
56.1.1.2. Adjonction....................................208
56.1.2. Genre écrit des adjectifs.................................208
56.1.2.1. Les adjectifs invariables à l écrit comme à l oral.....208
56.1.2.2. Les adjectifs variables seulement à l écrit...........209
Tableau pédagogique..................................................209
56.2. Le e graphique, marque du genre ?..............................210
56.3. Complémentarité des marques du genre...........................211
56.4. Conséquences sur le plan pédagogique............................211
56.5. Le genre des noms : rapports entre les finales et le genre............212
Tableaux........................................................... 212
57. La liaison (obligatoire ou semi-obligatoire).............................214
57.1. Généralités..................................................214
57.1.1. Liaison et enchaînement.................................214
57.1.2. Conditions de la liaison.................................215
57.2. Les introducteurs.............................................215
57.2.1. Groupe nominal........................................216
57.2.2. Groupe verbal.........................................216
57.3. Les locutions figées...........................................217
57.4. Fréquence relative............................................217
57.4.1. Liaisons en [z].........................................217
57.4.2. Liaisons en [t].........................................217
57.4.3. Liaisons en [n].........................................217
57.4.4. Liaisons en [r].................. .......................217
57.4.5. Liaisons en [v].........................................218
58. Approche des marques du nombre : le s et le x graphiques...............219
58.1. Nombre oral et nombre écrit...................................220
58.2. Rappel des quatre caractéristiques générales des morphogrammes......221
58.2.1. Lien avec l oral........................................221
58.2.2. Information morphosyntaxique supplémentaire..............221
325
58.2.3. Souplesse et cohésion syntagmatique.......................221
58.2.4. Information paradigmatique..............................221
58.3. Le nombre oral dans les noms et les adjectifs......................222
58.3.1. Les mots en ai/aux (noms et adjectifs).....................222
58.3.2. Les noms en ail/aux....................................223
58.4. Les marques syntagmatiques du nombre écrit (groupe nominal).......223
58.4.1. Absence de marque du déterminant........................223
58.4.2. Les cas d ambiguïté.....................................223
58.5. Le s et le x graphiques, marques de nombre.......................224
58.5.1. Les pluriels en x.......................................224
58.5.2. Mots invariables au pluriel...............................224
58.6. Conséquences sur le plan pédagogique............................225
59. Approche des marques verbales : le s et le / morphogrammes verbaux......226
59.1. Les marques orales du verbe....................................227
59.1.1. Catégorie d aspect......................................228
59.1.2. Catégories de temps et de modes..........................228
59.1.3. Catégorie de nombre....................................228
59.1.4. Catégorie de la personne.................................228
59.1.5. Catégorie de genre......................................228
59.2. Classification des verbes suivant le nombre de bases................229
59.2.1. La fréquence des verbes.................................229
59.2.2. La fréquence des formes.................................230
59.2.3. Classification des verbes par le nombre de bases.............230
59.3. Les alternances orales de la personne.............................231
59.3.1. Absence d alternances (verbes en [e], à une base).............231
59.3.2. Ajout d une consonne (thème court/thème long, verbes en [r] à une
ou plusieurs bases).....................................231
59.3.3. Alternances vocaliques (auxiliaires ou semi-auxiliaires)........232
59.4. Alternances modales et temporelles, le futur.......................232
59.5. Alternances entre les substantifs et les verbes......................233
59.5.1. Alternances zéro/consonne...............................233
59.5.2. Autres alternances......................................233
59.6. Les marques écrites du verbe...................................233
59.6.1. Inventaire des morphogrammes verbaux....................234
59.6.1.1. Type en S (variantes s, x, z)......................234
59.6.1.2. Type en T (variantes d, nt, ent)...................234
59.6.1.3. Type en E.....................................234
59.6.1.4. Type en R.....................................235
59.6.2. Les liaisons verbales....................................235
59.7. Conséquences sur le plan pédagogique............................236
59.7.1. Marques orales et marques écrites.........................236
59.7.2. Les trois types de marques du verbe.......................237
59.7.2.1. Pronoms......................................237
59.7.2.2. Désinences.................................... 237
59.7.2.3. Liaisons...................................... 237
59.7.3. L accord du participe passé..............................238
326
60. Approche des marques dérivatives : les morphogrammes lexicaux..........239
60.1. Généralités..................................................241
60.1.1. Définitions............................................241
60.1.2. Remise en cause des marques dérivatives...................242
60.2. Les marques lexicales finales (absolues)...........................243
60.2.1. Marques directes.......................................243
60.2.2. Marques indirectes......................................243
60.3. Autres types de marques lexicales (finales ou internes)...............243
60.3.1. Liens entre substantifs et verbes...........................243
60.3.2. Liens directs et indirects entre radicaux et dérivés............244
60.3.2.1. Marques directes...............................244
60.3.2.2. Absence de marque finale au radical...............244
60.3.2.3. Liens lâches ou contradictoires....................244
60.3.2.4. Absence de l accent circonflexe « familial ».........244
60.3.2.5. Alternances vocaliques finales ou internes...........244
60.4. Conséquences sur le plan pédagogique............................245
61. Approche des marques dérivatives : préfixes et suffixes..................247
61.1. Généralités..................................................249
61.2. Les préfixes.................................................250
61.2.1. Préfixe a(d)-...........................................250
61.2.2. Préfixe bifs)-..........................................250
61.2.3. Préfixe co(m)-.........................................250
61.2.4. Préfixe en-............................................250
61.2.5. Préfixe e(x)-...........................................250
61.2.6. Préfixe di(s)- et de(s)-...................................250
61.2.7. Préfixe i(n)-...........................................251
61.2.8. Préfixe inter-..........................................251
61.2.9. Préfixe o(b)-...........................................251
61.2.10. Préfixe su(b)-.........................................251
61.2.11. Préfixe tran(s)-........................................251
61.3. Les suffixes.................................................252
61.3.1. La consonne double graphique dans la graphie des féminins... 252
61.3.1.1. Après e ouvert.................................252
61.3.1.2. Après o ouvert.................................252
61.3.2. Les verbes en -eler, -eter et leurs dérivés....................252
61.3.3. Les verbes en -oler, -oter et leurs dérivés...................254
Applications. Modèles d exercices.......................................255
CHAPITRE 9 - LES LOGOGRAMMES, LES LETTRES ÉTYMOLOGIQUES
ET HISTORIQUES
62. Les logogrammes..................................................261
62.1. Généralités..................................................262
62.1.1. Qu est-ce qu un « homonyme »?.........................262
62.1.2. Homonymes et polysèmes................................263
327
62.1.3. Délimitation linguistique de l homonymie et de la polysémie... 263
62.1.3.1. Homonymie grammaticale........................264
62.1.3.2. Homonymie lexicale.............................264
62.1.3.3. Champ sémantique.............................264
62.1.4. L ambiguïté des langues.................................264
62.2. Les logogrammes.............................................265
62.2.1. Les quatre critères de tri des logogrammes..................265
62.2.2. Les logogrammes les plus fréquents........................265
62.3. Les lettres étymologiques et historiques...........................265
62.3.1. Les lettres étymologiques................................266
62.3.1.1. Les lettres latines...............................266
62.3.1.2. Les lettres grecques.............................267
62.3.1.3. Les lettres d autres origines.......................267
62.3.2. Les lettres historiques...................................267
Principaux logogrammes.................................268
63. Les consonnes doubles.............................................272
63.1. Lettres doubles prononcées, lettre doubles muettes..................273
63.1.1. À la limite de deux mots................................273
63.1.2. À l intérieur d un même mot.............................273
63.1.3. À la limite du préfixe et du radical........................273
63.1.4. Dans certaines formes verbales du futur et du conditionnel___273
63.1.5. Dans certains redoublements d ordre expressif...............273
63.2. Les lettres doubles en tant que graphèmes ou groupes de graphèmes... 273
63.2.1. Graphèmes s/ss (ou se) et ll(ill)...........................273
63.2.2. Groupes de graphèmes..................................274
63.3. Caractéristiques actuelles des consonnes doubles....................274
63.3.1. Fréquence.............................................274
63.3.2. Position..............................................274
63.4. Valeurs étymologiques et historiques des consonnes doubles..........275
63.4.1. Valeurs étymologiques...................................275
63.4.2. Valeurs historiques.....................................275
63.4.2.1. Notation des anciennes voyelles nasales.............275
63.4.2.2. Notation des voyelles ouvertes....................275
63.4.2.3. Notation des voyelles brèves......................275
63.5. Valeur logogrammique des consonnes doubles.....................276
Applications. Modèles d exercices................................276
Grille typologique des erreurs d orthographe..............................281
Corrigé des applications...............................................284
Corrigés des Exercices.................................................292
Bibliographie sommaire...............................................311
Table des matières................................................315
Edition : Bertrand Dreyfuss
Couverture : Noémi Adda
Aubin Imvrimeur Achcvé d imPrim« ™ octobre 1996
™vi» itnp, uiikhi N. d.édition 10036929-(X)-(18)-OSBT 80° / N° d impression L 52573
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