Was ist Werkstatt-Unterricht:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Mülheim an der Ruhr
Verl. an der Ruhr
1998
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Originalausg. u.d.T.: Erfahrungen im individuellen und gemeinschaftsbildenden Unterricht |
| Beschreibung: | 68 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
7 Vorwort
б
Einleitung
9 Was ist Werkstatt-Unterricht?
1
2 Individualisierung und
Gemeinschaftsbildung
1
6 Ziele, Möglichkeiten und Gren¬
zen des Werkstatt-Unterrichtes
2
1
Vorbereitung einer Werkstatt
24 Die einzelnen Fächer in der
fächerübergreifenden Werkstatt
24 Sachunterricht
24 Die Vorbereitung einer
Sachunterricht-Werkstatt
am Beispiel der Römer
25 Sammeln von Literatur und
Material
25 Sichten der Materialien
25 Titelbalken
26 Bereiche und Aufträge
26 Beispiele von Aufträgen
28 Abschlussarbeiten
28 Deutsch
29 Mathematik
3
1
Kunst, Musik und Sport
3
I
Pflichtstoff und Wahlprogramm
3
1
Pflichtstoff
33 Pflichtstoff Sachunterricht
33 Pflichtstoff Sprache
33 Pflichtstoff Mathematik
34 Wahlprogramm
34
Teamarbeit
36
Klassenraum-Einrichtung
39
Kollegen- und Elterninformation
40
Arbeit in der Werkstatt
40
Mein Einstieg in eine neue Werk¬
statt
41
Hefteintrag/Dokumentation
43
Eine Klasse bei der Arbeit
46
Die Rolle der Lehrerin/des Lehrers
49
Kontrollen
49
Kontrolllisten
49
Tagebuch
49
Kontrollblatt
51
Arbeitsbericht
51
Wochenplan
53
Kontrolle durch die Lehrerin/
den Lehrer
54
Selbstkontrolle
54
Lern- und Erfolgskontrollen,
Leistungsbeurteilung
60
Dauer einer Werkstatt-Phase
61
Abschluss einer Werkstatt
62
Protokoll eines Klassen¬
gespräches
64
Ausblick
66
Anhang
66
Vom Kind kontrollierbares Material
67
Anmerkungen
68
Literaturverzeichnis
68
Weiterführende Literatur
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