Staatliche Fort- und Weiterbildung für Lehrerinnen und Lehrer in Berlin nach der Vereinigung: Ergebnisse einer quantitativen Untersuchung im Rahmen von Kontinuität und Wandel
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hübner, Peter (VerfasserIn), Schulz, Andreas 1962- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Inst. für Schulpädagogik und Bildungssoziologie, Arbeitsbereich II 1998
Schriftenreihe:Institut für Schulpädagogik und Bildungssoziologie <Berlin> / Arbeitsbereich Theorie der Schule, Bildungspolitik, Organisation und Verwaltung des Bildungswesens: Arbeitsbericht 8
Schlagworte:
Beschreibung:83 S. graph. Darst.
ISBN:3000026894

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