Harsch, G., & Heimann, R. (1998). Didaktik der organischen Chemie nach dem PIN-Konzept: Vom Ordnen der Phänomene zum vernetzten Denken. Vieweg.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Harsch, Günther, und Rebekka Heimann. Didaktik Der Organischen Chemie Nach Dem PIN-Konzept: Vom Ordnen Der Phänomene Zum Vernetzten Denken. Braunschweig u.a: Vieweg, 1998.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Harsch, Günther, und Rebekka Heimann. Didaktik Der Organischen Chemie Nach Dem PIN-Konzept: Vom Ordnen Der Phänomene Zum Vernetzten Denken. Vieweg, 1998.
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