Schulleitung und Schulaufsicht: neue Rollen und Aufgaben im Schulwesen einer dynamischen und offenen Gesellschaft ; die Beiträge in diesem Buch sind aus dem OECD/CERI-Regionalseminar "Lernen in einer Dynamischen und Offenen Gesellschaft - Neue Rollen und Aufgaben für Schulleitung und Schulaufsicht" hervorgegangen
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Format: | Tagungsbericht Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Innsbruck ; Wien
Studien-Verlag
1998
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Schriftenreihe: | Schulentwicklung
28 |
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RADNITZKY, EDWIN
KONTUREN: 8 THESEN ZUR SCHULENTWICKLUNG
S. 11-
BROCKMEYER, RAINER
WAS SOLLEN WIR FUER MORGEN LERNEN? PERSPEKTIVEN FUER DIE WEITERENTWICKLUNG
DES BILDUNGSWESENS
S. 17-
HUTMACHER, WALO
STRATEGIEN DER SYSTEMSTEUERUNG. VON DER SYSTEMEXPANSION ZUM SYSTEMUMBAU
S. 49-
SCHRATZ, MICHAEL
NEUE ROLLEN UND AUFGABEN FUER SCHULLEITUNG UND SCHULAUFSICHT
S. 93-
BROCKMEYER, RAINER
LAENDERBERICHT DEUTSCHLAND
S. 119-
RHYN, HEINZ
LAENDERBERICHT SCHWEIZ
S. 163-
SCHRATZ, MICHAEL
LAENDERBERICHT OESTERREICH
S. 189-
BROCKMEYER, RAINER / DIETRICH, HANS / JANSSEN, MONIKA / MILKEREIT, KLAUS
SELBSTWIRKSAME SCHULEN: FALLGESCHICHTEN AUS DEUTSCHLAND
S. 239-
STRITTMATTER, ANTON
SCHULAUFSICHT UND SCHULLEITUNG ALS SCHLUESSELFRAGEN IN EINEM SYSTEMISCHEN
ANSATZ DER SCHULERNEUERUNG
S. 257-
GRAEUPL, EDWIN / SCHMIDINGER, ELFRIEDE
DAS AUFGABENPROFIL DER OESTERREICHISCHEN SCHULAUFSICHT
S. 275-
RAUCH, FRANZ
TRENDS IM ROLLENBILD UND IN DEN AUFGABEN VON SCHULLEITUNG UND
SCHULAUFSICHT IN EINER SICH DYNAMISCH ENTWICKELNDEN GESELLSCHAFT. EINE
QUALITATIVE LITERATURANALYSE
S. 289-
KOVACS, KAREN
AKTIVITAETEN DER OECD IM BEREICH DER SCHULENTWICKLUNG
S. 305-
WIESER, ILSEDORE
IT IS BETTER DO DEBATE A QUESTION WITHOUT SETTLING IT, THAN TO SETTLE A
QUESTION WITHOUT DEBATING IT. OFFENE FRAGEN AUS GESPRAECHEN VON
BETEILIGTEN
S. 309-
RADNITZKY, EDWIN
LEARNING IN A DYNAMIC AND OPEN SOCIETY NEW ROLES AND TASKS FOR SCHOOL
MANAGEMENT AND SCHOOL INSPECTION ENGLISH SUMMARY
S. 321-
RADNITZKY, EDWIN
DAS OECD-REGIONALSEMINAR 1997
S. 327-
INHALTSVERZEICHNIS ALS PDF
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