Was versuchen Versuchsschulen?: Einblicke in die Reformschule Kassel
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
1998
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Schriftenreihe: | Grundlagen der Schulpädagogik
27 |
Schlagworte: | |
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adam_text | GRUNDLAGEN DER SCHULPAEDAGOGIK BAND 27 WAS VERSUCHEN VERSUCHSSCHULEN?
EINBLICKE IN DIE REFORMSCHULE KASSEL HERAUSGEGEBEN VON CHARLOTTE ROEHNER
/ GABRIELE SKISCHUS / WILTRUD THIES HLUHB DARMSTADT ULI ULI 14507000
SCHNEIDER VERLAG HOHENGEHREN GMBH INHALTSVERZEICHNIS III
INHALTSVERZEICHNIS VORWORT DES HERAUSGABETEAMS DER REIHE VII EINLEITUNG
CHARLOTTE ROEHNER, GABRIELE SKISCHUS, WILTRUD THIES VOM WACHSEN DER
REFORMSCHULE 1 I YERSUCHSSCHULENJETZT?! HANS RAUSCHENBERGER SCHULREFORM
ZWISCHEN PAEDAGOGISCHEN PROGRAMM UND PAEDAGOGISCHEM TAKT 8 GABRIELE
SKISCHUS, WILTRUD THIES DIE REFORMSCHULE KASSEL - EIN PORTRAET 19 HERBERT
HAGSTEDT FREINET IN DER REFORMSCHULE 31 II AUS DER PRAXIS DER
REFORMSCHULE STUFE I CHARLOTTE ROEHNER DER MORGENKREIS UND SEIN
PROTOKOLL. ORT SOZIALER KOMMUNIKATION UND SPIEGEL KINDLICHER LEBENSWELT
42 SUSANNE BOHNERTH WAS WIR UNTER INDIVIDUALISIERUNG VERSTEHEN:
ERFAHRUNGEN AUS DEM SCHULALL- TAG DER STUFE I 52 MONIKA BAUER DIE
FORSCHERSTATION *KARTOFFEL . EIN UNTERRICHTSPROJEKT AM SCHULANFANG 60
INGRID MATTHEY, CHRISTINA PUERZER, MARTINA REINHARDT *ICH WILL NICHT AUF
EINE GALEERE . HUGENOTTEN IN KASSEL ALS RELIGIONSPAEDAGO- GISCHES PROJEKT
67 IV INHALTSVERZEICHNIS DAGMAR NEMETH SCHUELERVORTRAEGE IN DER STUFE I 76
ROSEMARIE BOHLE *MAN KOENNTE JA MAL MIT DEN KINDERN ... ELTERNMITARBEIT
IN DER REFORM- SCHULE 82 ANKE MOEHRING, GERLINDE SCHIELING D I E W U N S
C H S P O R T S T U N D E . F R E I E S B E W E G E N I M O F F E N E N
S P O R T U N T E R R I C H T ... 8 7 INGRID MATTHEY *STELL DIR VOR, DU
BIST EIN BAUM . INTERAKTIONSSPIELE UND SOZIALES LERNEN IN DER STUFE I 91
STUFE II VIOLA GRAMSS-WILDANGER DIE THEMATISCHE EINHEIT - KERNSTUECK DER
STUFE II 97 BERIT VON CARLOWITZ WUNSCHTHEMA - FREIRAUM ZUM LERNEN 104
GABRIELE SKISCHUS MITEINANDER UND VONEINANDER LERNEN - UNTERSCHIEDLICHE
WEGE IN EINEM AL- TERSGEMISCHTEN MATHEMATIKUNTERRICHT 108 INGE SBRESNY
*HELLO LITTLE BEAR - HOW ARE YOU? *PICTUREBOOKS IM GRUNDSCHUL-ENG-
LISCHUNTERRICHT DER STUFE II 115 DAGMAR PETERMANN *XANDI UND DAS
UNGEHEUER : MIT MUSIK GESTALTEN 122 HILTRUD BURCHARDT *LE GATEAU DES
ROIS - DIE GESCHICHTE EINER BRIEFFREUNDSCHAFT 129 JUTTA IRLE TANZEN,
BEWEGEN, GESTALTEN-EIN ANGEBOT IM AG-BEREICH 133 MONIKA ROSENBERG DIE
MONATSFEIER - ORT DES AUSTAUSCHS UND DER PRAESENTATION 141 STUFE III
MARGRET WITTERN W A S H E I SS T H I E R P R O J E K T ? E R F A H R U N
G E N U N D B E I S P I E L E A U S D E R S T U F E III ... 146
INHALTSVERZEICHNIS HAJO DESCH, WOLFGANG GORTZEWITZ LABOR- UND
WERKSTATTKURSE ALS GRUNDLAGE TECHNISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHER
EIGENTAETIGKEIT . 157 BERND WALTENBERG NEULAND: ALTERSGEMISCHTER
DEUTSCHUNTERRICHT IN DER STUFE III 171 JUTTA KRUG *KUNST IST ETWAS GANZ
GROSSES ODER GANZ KLEINES DREI BEISPIELE FUER EINEN PRAXISOFFENEN
KUNSTUNTERRICHT 177 MARTINA SCHALLES KOMPAKTPHASEN IM
FREMDSPRACHENUNTERRICHT . . 183 STUFE IV MARGRET WITTERN ZUM
KOMPONIEREN BRAUCHT ES ZWEI MENSCHEN: FREIE PROJEKTE DER STUFE IV IM
AUSHANDLUNGSPROZESS ZWISCHEN LEHRERINNEN UND SCHUELERINNEN . . . . 186
LALIMA SCHULZE, REINHARD LENGLER NATURWISSENSCHAFTLICHES PROJEKTLERNEN
STATT BIOLOGIE, PHYSIK UND CHEMIE 197 MARTINA SCHALLES *JE SUIS LE PROF
MAINTENANT 204 BERND WALTENBERG *... UND ZWEITENS KOMMT ES ANDERS :
KLASSENFAHRT MIT HINDERNISSEN . . . 209 HELGA ARTELT, ANNETTE KAESTNER
MATHEBAUSTEINE UND NOTENTABELLE: VON DER GROESSTMOEGLICHEN DURCHLAESSIG-
KEIT DER ABSCHLUSSPROFILE 211 III FACH- UND STUFENUEBERGREIFENDE BEITRAEGE
SUSANNE BOHNERTH SCHULLEBEN BRAUCHT ZEIT ZUM WACHSEN. DAS BEISPIEL
SCHULHOFGESTALTUNG 218 ANDREAS SKORKA FOERDERVEREINE IN DER
SCHULENTWICKLUNG 224 VI INHALTSVERZEICHNIS MARTINA BECKER, SILKE
FREUDENSTEIN *WARUM SOLL SIE DENN NICHT SCHAUKELN - VIELLEICHT BRAUCHT
SIE DAS JA? GEMEINSAMER UNTERRICHT IN DER REFORMSCHULE 228 WILTRUD
THIES, FRIEDEMANN KLAGES AUF HALBER STRECKE ZU EINER BEWEGTEN SCHULE.
MOMENTAUFNAHMEN AUS DER ENTWICKLUNG EINES BEWEGUNGS- UND SPORTKONZEPTES
FUER ALLE STUFEN DER REFORMSCHULE 235 CHARLOTTE ROEHNER, BERIT VON
CARLOWITZ SCHRIFTKULTUR. FREIES SCHREIBEN UND TEXTE VERFASSEN 244
WILTRUD THIES LEBENSPHASE ADOLESZENZ: EINE BESONDERE HERAUSFORDERUNG FUER
DIE REFORMSCHULE 269 CHARLOTTE ROEHNER WIE WUENSCHEN WIR UNS JUNGEN UND
WAS BRAUCHEN SIE? EIN PAEDAGOGISCHER TAG ZUR JUNGENERZIEHUNG AN DER
REFORMSCHULE KASSEL 277 WILTRUD THIES EIN PHAENOMENOLOGISCH-DIALOGISCHES
VERFAHREN DER SCHULENTWICKLUNG: ZUM VERSTAENDNIS DER WISSENSCHAFTLICHEN
BEGLEITUNG 285 RALF LAGING, WILTRUD THIES ALTERSMISCHUNG: IN DER
DIFFERENZ DEN GEWINN SEHEN LERNEN 294 LITERATURVERZEICHNIS 311
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