Die gegenwärtige Struktur der Erziehungswissenschaft: zum Selbstverständnis einer undisziplinierten Disziplin
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Dt. Studien-Verl.
1998
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| Ausgabe: | Dr. nach Typoskr. |
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INHALT
EINLEITUNG
7
POSITIONEN
DIETRICH
HOFFINANN:
WIE
DIE
DISZIPLIN
IHR
WISSEN
STRUKTURIERT
15
-
UND
WIE
SIE
ES
STRUKTURIEREN
SOLLTE
GERHART
NEUNER:
DISZIPLINUEBERGREIFENDE
SYNTHESE
IN
DEN
ERZIE
33
HUNGSWISSENSCHAFTEN.
ERFAHRUNGEN
ANHAND
DES
DEUTSCH
SOWJETISCHEN
LEHRBUCHS
PAEDAGOGIK
CHRISTA
HAENDLE:
DER
INTERDISZIPLINAERE
ANSATZ
DER
BILDUNGS
55
FORSCHUNG.
KONSTITUIERUNG
UND
VERAENDERUNG
AM
BEISPIEL
DES
MAX-PLANCK-INSTITUTS
FUER
BILDUNGSFORSCHUNG
DIMENSIONEN
HANS-GEORG
HERRLITZ:
DATEN
UND
UEBERLEGUNGEN
ZUR
LAGE
DER
65
HISTORISCHEN
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
JUERGEN
SCHRIEWER:
VERGLEICHENDE
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT:
79
KONSTITUTIVE
PROBLEME
UND
NEUE
HERAUSFORDERUNGEN
REINHARD
UHLE:
DAS
ALLGEMEINE
ALS
SPEZIALTHEMA
105
HERMANN
GIESECKE:
ZUM
VERHAELTNIS
VON
ALLGEMEINER
119
DIDAKTIK
UND
FACHDIDAKTIK
-
DAS
BEISPIEL
POLITIKUNTERICHT
INSTITUTIONEN
KARL
NEUMANN:
DER
BILDURIGSBEGRIFF
ALS
INTEGRATIONSKONZEPT?
129
PAEDAGOGIK
DER
FRUEHEN
KINDHEIT
ZWISCHEN
BILDUNGSTHEORIE,
PSYCHOLOGIE,
SOZIALISATIONSTHEORIE
UND
KINDHEITSFORSCHUNG
HANNA
KIPER:
KONTUREN
DER
SCHULPAEDAGOGIK
HEUTE
-
ZWISCHEN
149
BERUFSWISSENSCHAFT
UND
GRENZUEBERSCHREITENDER
TEILDISZIPLIN
DER
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT
JUERGEN
ZABECK:
DIE
BERUFS
UND
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
ALS
171
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
TEILDISZIPLIN
SITUATIONEN
CHRISTIAN
NIEMEYER:
DIE
SOZIALPAEDAGOGIK
IN
DIESEM
JAHRHUNDERT
187
JOHANNES
WEINBERG:
ERWACHSENENPAEDAGOGIK
-
REALITAET
UND
211
THEORETISCHE
VERORTUNG
DIETRICH
HOFFMANN:
ENTWICKLUNG
UND
ERFAHRUNG.
DIE
FREIZEIT
221
PAEDAGOGISCHE
KOMPLETTIERUNG
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PAEDAGOGISCHEN
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AUTORINNEN
UND
AUTOREN
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