ELF - konkret: erweiterte Lehr- und Lernformen
Eine Diskussion über die Öffnung von Schule und Unterricht und den Einsatz von erweiterten Lehr- und Lernformen gibt es seit mehreren Jahren. Was sich zunächst auf Reformen der Volksschule beschränkte, hat sich inzwischen auf die Berufs-, Mittel- und Fachhochschulen ausgeweitet. In diesem Heft werde...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Aarau
Bildung Sauerländer
1998
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | [Pädagogik bei Sauerländer / Dokumentation und Materialien]
6 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Eine Diskussion über die Öffnung von Schule und Unterricht und den Einsatz von erweiterten Lehr- und Lernformen gibt es seit mehreren Jahren. Was sich zunächst auf Reformen der Volksschule beschränkte, hat sich inzwischen auf die Berufs-, Mittel- und Fachhochschulen ausgeweitet. In diesem Heft werden vier erweiterte Lehr- und Lernformen exemplarisch vorgestellt. Zu jeder Unterrichtsform sind konkrete Hilfen in Form von Checklisten und Instrumenten aufgeführt. Das Heft richtet sich an Lehrende der Sekundarstufe II und der Tertiärbildung, aber auch an Schulleitungen und Behördenmitglieder, die sich über die erweiterten Lehr- und Lernformen informieren wollen. |
| Beschreibung: | 56 S. Ill. |
| ISBN: | 3794144279 |
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| adam_text | Titel: ELF - konkret
Autor: Städeli, Christoph
Jahr: 1998
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 4
Schritte in Richtung neue Lernkultur 5
FALLSTUDIE 7
WERKSTATT 19
LEITPROGRAMM 29
PROJEKT 37
Hintergrundinformationen 47
Differenzieren 47
Fachubergreifend unterrichten 49
Prufen und bewerten 51
Forschungsergebnisse zum Unterricht 52
Methoden im Unterricht: FHaufigkeit undVorlieben 53
Methodenvielfalt 54
Enorm wichtig - interessante Themen 55
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