Die Bedeutung "emotionaler Bindung" für die gesunde Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit:
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
1998
|
Schriftenreihe: | Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung
18 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1998 |
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I
INHALTSVERZEICHNIS
ZUM
THEMA
"DIE
BEDEUTUNG
'EMOTIONALER
BINDUNG'
FUER
DIE
GESUNDE
ENTWICKLUNG
DER
KINDLICHEN
PERSOENLICHKEIT"
0.
EINLEITUNG
TEIL
A
TEIL
B
TEIL
C
II
TEIL
A
S
SSSS
S
SS
DIE
GRUNDLAGEN
DER
'EMOTIONALEN
BINDUNG'
SEITE
I.
KURZER
ABRISS
DER
BINDUNGSFORSCHUNG
4
1.
ZUM
BEGRIFF
"BINDUNG"
4
2.
BINDUNGSTHEORIE
9
A)
JOHN
BOWLBY
-
SCHOEPFER
DER
BINDUNGSTHEORIE
9
B)
KONSOLIDIERUNG
DURCH
MARY
AINSWORTH
14
3.
NEUERE
ANSAETZE
AUS
DER
PSYCHOLOGISCHEN
FORSCHUNG
ZUM
VERSTAENDNIS
DER
'EMOTIONALEN
BINDUNG'
19
II.
NEUBEWERTUNG
UND
ANSAETZE
ZUR
OPERATIONALISIERUNG
DES
KONSTRUKTS
"EMOTIONALE
BINDUNG"
IM
LICHTE
PSYCHOLOGISCHER
GRUNDLAGENFORSCHUNG
26
1.
SOZIAL-EMOTIONALE
GRUNDLAGENFORSCHUNG
28
A)
SOZIALE
GRUNDLAGEN
28
B)
EMOTIONALE
GRUNDLAGEN
35
C)
INTERPERSONALE
BEDUERFNISSE
UND
MOTIVE
49
2.
INTERAKTION
UND
KOMMUNIKATION
68
A)
INTERAKTION
68
B)
KOMMUNIKATION
77
3.
VON
DER
ZWISCHENMENSCHLICHEN
ATTRAKTION
ZUR
'EMOTIONALEN
BINDUNG'
ALS
SOZIALBEZIEHUNG
83
A)
ATTRAKTION
83
B)
SOZIALBEZIEHUNG
UND
'EMOTIONALE
BINDUNG'
91
III
TEIL
B
DER
FUNKTIONALE
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
'EMOTIONALER
BINDUNG'
UND
DER
ENTWICKLUNG
DER
KINDLICHEN
PERSOENLICHKEIT
SEITE
III.
DIE
QUALITAET
"EMOTIONALER
BINDUNG"
(ABLEITUNG
EINER
ERSTEN
AUSGANGSHYPOTHESE)
103
1.
ZWEI
PRIMAERE
QUALITAETSDETERMINANTEN
103
A)
DIE
PERSOENLICHKEIT
SIGNIFIKANTER
ERWACHSENER
BEZUGSPERSONEN
103
B)
EINSTELLUNGEN
ZUM
KIND
113
2.
ENTWICKLUNGSFOERDERNDE
BEZIEHUNGSQUALITAET
126
3.
MARIA
MONTESSORI
-
IHR
KONZEPT
EINER
'BINDUNG
IN
FREIHEIT'
136
IV.
VERMITTELNDE
PROZESSVARIABLEN
ZWISCHEN
BINDUNG
UND
PERSOENLICHKEIT
145
1.
VERTRAUEN
-
ALS
PERSONALES
UND
INTERPERSONALES
KONSTRUKT
146
2.
DIE
MODERATORVARIABLE
'SELBSTWERTGEFUEHL'
-
ALS
EINE
EMOTIONALE
DIMENSION
DER
IDENTITAET
152
3.
UEBERDAUERNDE
BEZIEHUNGSMUSTER
IN
DER
SOZIALEN
ENTWICKLUNG
161
IV
TEIL_C
ARGUMENTATIVER
SCHLUSSTEIL:
AUSWERTUNG
DES
THEORETISCHEN
MATERIALS
UND
BEANTWORTUNG
DER
FRAGESTELLUNG
GEMAESS
DEN
ERFORDERNISSEN
GERICHTLICHER
SORGERECHTSENTSCHEIDUNGEN
SEITE
V.
DIE
"EMOTIONALE
BINDUNG"
ALS
ZUORDNUNGSMERKMAL
IM
SORGERECHTSFALL
-
KONSEQUENZEN
FUER
DIE
PRAXISBEZOGENE
BEANTWORTUNG
DER
FRAGESTELLUNG
170
VI.
BEANTWORTUNG
DER
FRAGESTELLUNG:
"DIE
BEDEUTUNG
'EMOTIONALER
BINDUNG'
FUER
DIE
GESUNDE
ENTWICKLUNG
DER
KINDLICHEN
PERSOENLICHKEIT"
179
1.
ZUSAMMENSTELLUNG
UND
BEWERTUNG
ALLGEMEINER
HINWEISE,
DASS
DER
'EMOTIONALEN
BINDUNG'
EIN
PRIMAERER
STELLEN
WERT
IM
PROZESS
GESUNDER
KINDESENTWICKLUNG
ZUKOMMT:
ENTWICKLUNG
EINER
ENDGUELTIGEN
ARBEITSHYPOTHESE
AUF
DER
BASIS
DER
QUALITATIVEN
AUSGANGSHYPOTHESE
VON
KAP.
III
179
2.
DESKRIPTIVES
MODELL
'EMOTIONALER
BINDUNG'
-
IN
STRUKTUR
UND
PROZESS
189
3.
FUNKTIONALES
MODELL
'EMOTIONALER
BINDUNG'
-
FUNKTIONALE
ABHAENGIGKEITEN
UND
HYPOTHETISCHE
HAUPTEFFEKTE
193
A)
'EMOTIONALE
BINDUNG'
ALS
FUNKTIONALE
BASIS
GESUNDER
KINDESENTWICKLUNG
197
B)
UEBERBLICK
UEBER
GRUNDLAGENTHEORETISCHE
ANSATZPUNKTE
ZUR
FUNKTIONALEN
BEDEUTUNG
'EMOTIONALER
BINDUNG'
199
V
SEITE
C)
KONKRETISIERUNG
HYPOTHETISCHER
HAUPTEFFEKTE
DER
'EMOTIONALEN
BINDUNG'
IN
DER
'GESUNDEN
ENTWICKLUNG
DER
KINDLICHEN
PERSOENLICHKEIT'
-
DISKUSSION
VORHANDENER
WECHSELWIRKUNGEN
UND
ABLEITUNG
HYPOTHETISCHER
PROGNOSEN
208
-
ERSTENS
:
HAUPTEFFEKT
'SICHERHEIT-ANGST'
209
-
ZWEITENS
:
HAUPTEFFEKT
'SELBSTWERT'
214
-
DRITTENS
:
HAUPTEFFEKT
'BINDUNG
ALS
LERNMODELL
"SOZIALBEZIEHUNG"'
217
-
VIERTENS
:
HAUPTEFFEKT
'BEZUGSPERSON
ALS
LERNMODELL
"PERSOENLICHKEIT"'
220
-
FUENFTENS
:
HAUPTEFFEKT
'ABHAENGIGKEIT
UNABHAENGIGKEIT
'
223
-
SECHSTENS:
HAUPTEFFEKT
'EMOTIONALE
BASIS
DER
MORALENTWICKLUNG
UND
SOZIALISATION
'
226
-
SIEBTENS
:
HAUPTEFFEKT
'UEBERDAUERNDES
WOHLBEFINDEN
'
228
D)
ERGEBNIS:
DIE
ZENTRALE
AUSWIRKUNG
'EMOTIONALER
BINDUNG'
AUF
DIE
GESUNDE
PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG
DES
KINDES
-
INDIVIDUATION
ALS
SEELISCH
GESUNDE
ENTWICKLUNG
ODER
GRUNDLEGENDE
SOZIAL-EMOTIONALE
ENTWICKLUNGS
STOERUNG
DER
GESAMTPERSOENLICHKEIT
231
VII.
ANWENDUNGSBEZOGENE
UEBERLEGUNGEN
ZUR
BESTIMMUNG
'EMOTIONALER
BINDUNG'
IM
RAHMEN
EINER
KINDZENTRIERTEN
SORGERECHTS
ENTSCHEIDUNG
243
-
ERSTER
SCHRITT
:
FESTSTELLUNG
ALLER
EXISTIERENDEN
BINDUNGEN
DES
KINDES
IN
SEINEM
SOZIALEN
BEZIEHUNGSNETZ
245
-
ZWEITER
SCHRITT:
GRUNDLAGENTHEORETISCHE
HERAN
GEHENSWEISE
AN
DIE
QUALITATIVE
BESTIMMUNG
ALLER
IN
FRAGE
KOMMENDEN
'EMOTIONALEN
BINDUNGEN'
246
-
DRITTER
SCHRITT:
DER
PROZESS
DER
KINDZENTRIERTEQ
ENTSCHEIDUNGSFINDUNG
UND
SEINE
PSYCHOLOGISCHEN
METHODEN
250
LITERATURVERZEICHNIS
257 |
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