Werken aan onderwijsachterstand: een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR
1997
|
Schriftenreihe: | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer
1997,13 |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | 124 S. |
ISBN: | 906709014X |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV012129427 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 19990108 | ||
007 | t | ||
008 | 980831s1997 |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 906709014X |9 90-6709-014-X | ||
035 | |a (OCoLC)68093766 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV012129427 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a D 9200 NL 32 |2 dopaed | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Werken aan onderwijsachterstand |b een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |c Lisette van Zoelen ... |
264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR |c 1997 | |
300 | |a 124 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 1997,13 | |
650 | 7 | |a Onderwijsstimulering |2 gtt | |
650 | 7 | |a Rendement |2 gtt | |
650 | 7 | |a Voortgezet onderwijs |2 gtt | |
700 | 1 | |a Zoelen, Lisette van |e Sonstige |4 oth | |
830 | 0 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |v 1997,13 |w (DE-604)BV010369244 |9 1997,13 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008214449 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804126736725573632 |
---|---|
any_adam_object | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV012129427 |
ctrlnum | (OCoLC)68093766 (DE-599)BVBBV012129427 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01259nam a2200337 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV012129427</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19990108 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">980831s1997 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">906709014X</subfield><subfield code="9">90-6709-014-X</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)68093766</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV012129427</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Werken aan onderwijsachterstand</subfield><subfield code="b">een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen</subfield><subfield code="c">Lisette van Zoelen ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR</subfield><subfield code="c">1997</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">124 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">1997,13</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Onderwijsstimulering</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rendement</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zoelen, Lisette van</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">1997,13</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010369244</subfield><subfield code="9">1997,13</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008214449</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV012129427 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T18:22:12Z |
institution | BVB |
isbn | 906709014X |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008214449 |
oclc_num | 68093766 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 124 S. |
publishDate | 1997 |
publishDateSearch | 1997 |
publishDateSort | 1997 |
publisher | ISOR |
record_format | marc |
series | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
series2 | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer |
spelling | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen Lisette van Zoelen ... Utrecht ISOR 1997 124 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 1997,13 Onderwijsstimulering gtt Rendement gtt Voortgezet onderwijs gtt Zoelen, Lisette van Sonstige oth Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer 1997,13 (DE-604)BV010369244 1997,13 |
spellingShingle | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>: ISOR-rapportnummer Onderwijsstimulering gtt Rendement gtt Voortgezet onderwijs gtt |
title | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |
title_auth | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |
title_exact_search | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |
title_full | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen Lisette van Zoelen ... |
title_fullStr | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen Lisette van Zoelen ... |
title_full_unstemmed | Werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen Lisette van Zoelen ... |
title_short | Werken aan onderwijsachterstand |
title_sort | werken aan onderwijsachterstand een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |
title_sub | een beschrijving van de manieren waarop scholen werken aan onderwijsachterstand, de verschillen die zich hierbij voordoen en een verklaring van dezen verschillen |
topic | Onderwijsstimulering gtt Rendement gtt Voortgezet onderwijs gtt |
topic_facet | Onderwijsstimulering Rendement Voortgezet onderwijs |
volume_link | (DE-604)BV010369244 |
work_keys_str_mv | AT zoelenlisettevan werkenaanonderwijsachterstandeenbeschrijvingvandemanierenwaaropscholenwerkenaanonderwijsachterstanddeverschillendiezichhierbijvoordoeneneenverklaringvandezenverschillen |