Schulentwicklung und Lehrerausbildung im Zeichen europäischer Integration: Tagungsbeiträge der Konferenz Thüringisch-Ungarischer Bildungsexperten
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HERWART ZAEM, EVA /. LEHRERAUS- UND LEHRERWEITERBILDUNG IN UNGARN UND
THUERINGEN MODELLE ZUR WEITERENTWICKLUNG DER LEHRERBILDUNG IN THUERINGEN
EINIGE GRUNDLEGENDE FRAGEN DER MODERNISIERUNG DES UNGARISCHEN
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SEITE VII 3 8 14 23 29 WEISHAUPT, HORST MIKONYA, GYOERGY KINDERVATER,
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AUTOREN TAGUNGSPROGRAMM WANDELNDEN SYSTEM DES HOCHSCHULWESENS 2.
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