Kontexteffekte bei der Leistungsbeurteilung:
Gespeichert in:
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
1998
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Schriftenreihe: | Studienreihe psychologische Forschungsergebnisse
36 |
Schlagworte: | |
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adam_text | J R RL DANIELA LOHAUS KONTEXTEFFEKTE BEI DER LEISTUNGSBEURTEILUNG
VERLAG DR. KOVAC INHALTSVERZEICHNIS INHALT 1 THEORETISCHER UND
PRAKTISCHER RAHMEN DER ARBEIT 1 2 WAS IST LEISTUNGSBEURTEILUNG UND WOZU
DIENT SIE? 5 2.1 LEISTUNG UND LEISTUNGSBEURTEILUNG 5 2.2 ZIELSETZUNGEN
DER LEISTUNGSBEURTEILUNG 7 2.3 IN WELCHEN KONTEXTEN WIRD LEISTUNG
BEURTEILT? 10 3 METHODEN DER LEISTUNGSBEURTEILUNG 13 3.1 BEZUGSPUNKTE
FUER LEISTUNGSKRITERIEN 13 3.2 SUBJEKTIVE UND OBJEKTIVE MASSE DER
LEISTUNGSBEURTEILUNG 19 3.2.1 OBJEKTIVE MASSE 19 3.2.2 SUBJEKTIVE MASSE 22
3.3 BEURTEILUNGSQUELLEN 25 3.4 ZEITPUNKT UND FREQUENZ VON
LEISTUNGSBEURTEILUNGEN 23 4 DIE QUALITAET VON LEISTUNGSBEURTEILUNGEN 32
4.1 PSYCHOMETRISCHE QUALITAET VON URTEILEN 33 4.1.1 RELIABILITAET 33 4.1.2
VALIDITAET 36 4.1.3 URTEILSGENAUIGKEIT 38 4.2 URTEILS VERZERRUNGEN 44
4.2.1 DER HALO-EFFEKT 46 4.2.2 DER MILDE-EFFEKT 52 4.2.3 KONTRAST- UND
ASSIMILATIONSEFFEKTE 55 INHALTSVERZEICHNIS 5 METHODISCHE PROBLEME
BISHERIGER STUDIEN ZU KONTEXTEFFEKTEN 66 5.1 SORGFALT BEI DER ERSTELLUNG
UND AUSWAHL DES REIZMATERIALS 66 5.2 UEBEREINSTIMMUNG REALISIERTER UND
BEURTEILTER DIMENSIONEN 68 5.3 UNTERSCHEIDUNG DER
LEISTUNGSNIVEAUS/KONTEXTMANIPULATION 69 5.4 REALISIERUNG EINER
KONTROLLGRUPPE/TEST DER HYPOTHESE 70 5.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER DIE
EIGENE ARBEIT 72 6 SKALIERUNGSVERFAHREN UND IHRE EIGNUNG FUER DIE
MATERIAL- ERSTELLUNG UND DIE ENTWICKLUNG DER URTEILSSKALEN 74 6.1
EINFACHE URTEILSSKALEN 74 6.2 VERHALTENSERWARTUNGSSKALEN 75 6.3
VERHALTENSBEOBACHTUNGSSKALEN 79 6.4 MIXED STANDARD SCALES 82 6.5
BEWERTUNG DER VERSCHIEDENEN FORMATE 84 7 FRAGESTELLUNG 87 8 METHODE 99
8.1 DIE BEZUGNAHME AUF LEHRPROZESSE 99 8.2 DIE DARBIETUNG DER LEISTUNG
ANHAND VON VIDEOMATERIAL 99 8.3 DIE KONSTRUKTION DER VIDEOFILMSEQUENZEN
UND DER URTEILSSKALEN 100 8.3.1 DIE AUSWAHL DER RELEVANTEN
LEISTUNGSDIMENSIONEN UND DER VERHALTENSBEISPIELE 100 8.3.2 DIE
ERSTELLUNG DER VORLESUNGSSKRIPTE UND DER VIDEOFILMSEQUENZEN 106 8.3.3
DIE ZUSAMMENSTELLUNG DER URTEILSSKALEN 109 8.4 VORSTUDIE ZUR AUSWAHL DER
VIDEOSEQUENZEN FUER DIE EXPERIMENTE 110 INHALTSVERZEICHNIS 9 DARSTELLUNG
DER EXPERIMENTE 112 9.1 EXPERIMENT 1 112 9.1.1 METHODE 112 9.1.2
ERGEBNISSE 114 9.1.3 DISKUSSION 121 9.2 EXPERIMENT 2 124 9.2.1 METHODE
124 9.2.2 ERGEBNISSE 125 9.2.3 DISKUSSION 128 9.3 EXPERIMENT 3 133 9.3.1
METHODE 134 9.3.2 ERGEBNISSE 135 9.3.3 DISKUSSION 141 9.4 POST HOC TEST
DES MODIFIZIERTEN KONSISTENZMODELLS 147 10 GESAMTDISKUSSION 151 11
ZUSAMMENFASSUNG 158 LITERATUR 160 ANHANG 181
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