Entwicklung im Kindesalter:
Rez.: 9 Jahre lang wurden in München und Umgebung etwa 200 Kinder zwischen ihrem 4. und 13. Lebensjahr psychologisch beobachtet, getestet und befragt. Jetzt wird über die wesentlichen Ergebnisse dieser Längsschnittstudie zur Entwicklung des Denkens, des Gedächtnisses, der schulischen Fertigkeiten, d...
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Beltz, Psychologie-Verl.-Union
1998
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Rez.: 9 Jahre lang wurden in München und Umgebung etwa 200 Kinder zwischen ihrem 4. und 13. Lebensjahr psychologisch beobachtet, getestet und befragt. Jetzt wird über die wesentlichen Ergebnisse dieser Längsschnittstudie zur Entwicklung des Denkens, des Gedächtnisses, der schulischen Fertigkeiten, der Lern- und Leistungsmotivation, der moralischen Urteilsfähigkeit und des sozialen Verhaltens berichtet. Die Befunde sind interessant für Psychologen, Fachleute aus der Schulverwaltung und Lehrer. Weitere Erkenntnisse aus der umfassenden Studie sind aufbereitet in "Entwicklung im Grundschulalter" (Beltz, Psychologie-Verlagsunion, 1997). (3 S). |
| Beschreibung: | VIII, 213 S. Ill., graph. Darst. |
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PSYCHOLOGIEVERLAGSUNION INHALTSVERZEICHNIS VONVORT V INHALTSVERZEICHNIS
VII KAPITEL I UBERBLICK IIBER DIE PSYCHISCHE ENTWICKLUNG IM KINDESALTER
- WAS WIR DARIIBER WISSEN, WAS WIR NOCH NICHT WISSEN UND WAS WIR WISSEN
SOLLTEN FRANZ E. WEINERT 1 KAPITEL H UBERBLICK IIBER DIE
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DIE ENTWICKLUNG DES KINDLICHEN DENKENS UND DIE VERBESSERUNG DER LERN-
UND GEDACHTNISKOMPETENZEN MONIKA KNOPF UND WOLFGANG SCHNEIDER 75 KAPITEL
V DIE ENTWICKLUNG SCHULBEZOGENER KOMPETENZEN: MATHEMATIK ELSBETH STEM 95
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ANDREAS HELMKE 115 KAPITEL VII ZUM VERSTANDNIS VON MORAL - ENTWICKLUNGEN
IN DER KINDHEIT GERTRUD NUNNER-WINKLER 133 VIII KAPITEL VIII DIE
ENTWICKLUNG SOZIALER KOMPETENZEN, MOTIVE UND VERHALTENSWEISEN JENS B.
ASENDORPF 153 KAPITEL IX DAS LOGIK-PROJEKT: RUCKBLICKE, EINBLICKE UND
AUSBLICKE FRANZ E. WEINERT 177 LITERATURVERZEICHNIS 197 SACHREGISTER 207
KURZBIOGRAPHIE DER AUTOREN 211
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