Lernkontrollen und Leistungsbewertung im Lernbüro: ein Beitrag zur kriterienorientierten Beurteilung von Leistungen im handlungsorientierten Unterricht - am Beispiel des Unterrichtsfaches "Wirtschaftspraxis" der Berufsfachschulen - Wirtschaft - in Niedersachsen
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hildesheim
1997
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