Endstation Straße?: Straßenkarrieren aus der Sicht von Jugendlichen
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Verl. Dt. Jugendinst.
1998
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 396 S. |
ISBN: | 3879663793 |
Internformat
MARC
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776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |
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INHALT
VORWORT
11
1.
KAPITEL
STAND
DER
FORSCHUNG
ZUM
THEMA
YYSTRASSENKINDER
"
UND
ANLAGE
DES
FORSCHUNGSPROJEKTES
14
1.1
YYSTRASSENKINDER
"
,
YYBAHNHOFSKINDER
"
,
YYJUNGE
WOH
NUNGSLOSE
"
-
SOZIALWISSENSCHAFTLICHE
UNTERSUCHUNGEN
ZU
EINEM
SCHWIERIGEN
THEMA
14
1.2
DAS
PROJEKT
YYSTRASSENKARRIEREN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
"
23
1.2.1
ZENTRALE
ERGEBNISSE
DER
ERSTEN
PROJEKTPHASE
23
1.2.2
DIE
ZWEITE
PHASE
DES
PROJEKTES
25
1.2.3
ZUM
KARRIEREKONZEPT
26
1.2.4
METHODISCHES
VORGEHEN
31
1.2.4.1
ZUGAENGE
ZU
JUGENDLICHEN
MIT
STRASSENKARRIEREN
34
1.2.4.2
BESCHREIBUNG
DER
UNTERSUCHUNGSGRUPPE
36
1.2.4.3
AUSWERTUNG
39
1.2.4.4
YYWA(H)RE
GESCHICHTEN?
"
-
ZUR
FRAGE
DER
GUETE
KRITERIEN
UND
DER
REICHWEITE
DER
DATEN
41
1.2.5
ZUR
DARSTELLUNG
DER
FORSCHUNGSERGEBNISSE
44
2.
KAPITEL
JANET
UND
SIERRA:
FALLGESCHICHTEN,
DIE
DIE
KARRIERE
PERSPEKTIVE
VERANSCHAULICHEN
46
2.1
VORBEMERKUNG
46
2.2
JANET:
BEGINN,
VERLAUF
UND
ENDE
EINER
STRASSENKARRIERE
46
2.2.1
JANETS
VORGESCHICHTE:
YYICH
HABE
VON
KLEIN
AUF
NUR
NOCH
FUER
MICH
SELBER
GELEBT
"
48
2.2.2
ENDGUELTIGE
FLUCHT
UND
UEBERLEBEN
AUF
DER
STRASSE:
YYJE
FLEXIBLER
MAN
IST,
DESTO
BESSER
"
54
2.2.3
WEITERE
ENTWICKLUNG
VON
JANET:
AUSSTIEG
AUS
DER
STRA
SSENKARRIERE
68
2.2.4
FAZIT
ZU
JANETS
STRASSENKARRIERE
-
69
2.3
SIERRA:
BEGINN
UND
VERLAUF
EINER
STRASSENKARRIERE
71
2.3.1
SIERRAS
VORGESCHICHTE:
BRUECHE,
DIE
UNERKLAERT
BLEIBEN,
UND
IHRE
KONSEQUENZEN
72,
2.3.2
ERSTE
FLUCHTGEDANKEN
UND
SIERRAS
EINSTIEG
IN
EINE
STRA
SSENKARRIERE
76
2.3.3
SIERRA
UNTERWEGS:
STRASSENLEBEN
ALS
BEFREIUNG
-
ALLE
MACHT
DER
LIEBE!
81
2.4
WAS
ZEIGEN
DIE
BEIDEN
FAELLE
IN
HINBLICK
AUF
UNSERE
RE
KONSTRUKTION
VON
STRASSENKARRIEREN?
89
2.4.1
ZENTRALE
KONZEPTE
UND
SCHLUESSELKATEGORIEN
89
2.4.2
STATT
EINES
FAZITS:
DER
VERGLEICH
VON
SIERRAS
UND
JANETS
KARRIERE ANHAND
VON
SCHLUESSELKATEGORIEN
93
3.
KAPITEL
AUSGANGSDYNAMIK:
VORGESCHICHTEN
VON
JUGEND
LICHEN
MIT
STRASSENKARRIEREN
98
3.1
VORBEMERKUNG
98
3.2
BELASTUNGEN
IN
DEN
VORGESCHICHTEN
VON
JUGENDLICHEN
MIT
FLUCHTERFAHRUNGEN
99
3.3
KINDHEITEN
MIT
BEGRENZTEN
BELASTUNGEN
UND
KRISEN
100
3.4
KINDHEITEN
MIT
SCHWERWIEGENDEN
DAUERBELASTUNGEN
UND
KRISEN
102
3.4.1
DIE
KONSTELLATIONEN,
IN
DENEN
DIE
JUGENDLICHEN
AUFGE
WACHSEN
SIND
103
3.4.2
KONSTANZ
VERSUS
DISKONTINUITAET
VON
LEBENSUMSTAENDEN
104
3.4.3
VERNACHLAESSIGUNG
UND
GEWALT
ALS
WEITERE
TRIEBKRAEFTE
FUER
DEN
WEG
AUF
DIE
STRASSE
106
3.4.3.1
MIT
GLEICHGUELTIGKEIT,
GEWALT
UND
ABLEHNUNG
GROSS
WERDEN
107
3.4.3.2
WENN
SUCHT
DAS
FAMILIENLEBEN
PRAEGT
.
110
3.4.3.3
WENN
SEXUELLE
GEWALT
MAEDCHEN
UND
JUNGEN
AUF
DIE
STRASSE
TREIBT
111
3.4.3.4
ZUM
STIEFKIND
WERDEN
113
3.4.3.5
EXKURS:
YYVERLORENE
"
MUETTER
UND
VAETER
116
3.4.3.6
WENN
ALLE
BELASTUNGEN
ZUSAMMENKOMMEN
UND
KINDER
GAR
NICHT
ERST
YYWURZELN
SCHLAGEN
"
KOENNEN
119
3.5
SELBSTBILDER
UND
BEWAELTIGUNGSSTRATEGIEN
DER
JUGEND
LICHEN
VOR
IHREM
EINSTIEG
IN
STRASSENKARRIEREN
123
3.5.1
BAD
GIRLS,
BAD
BOYS
UND
IHRE
STRATEGIEN
123
3.5.2
YYOPFER
"
UND
IHRE
STRATEGIEN
125
3.5.3
YYEIGENSTAENDIGE
"
KINDER
UND
IHRE
STRATEGIEN
126
3.5.4
DYNAMISIERUNG
DER
KRISEN
UND
KRAEFTE
IN
DER
PUBERTAET
128
3.6
KAUM
WIRKSAME
HILFE
VON
AUSSEN
-
DIE
ROLLE
VON
SCHULE,
JUGENDHILFE
UND
THERAPIE
KURZ
VOR
DEM
BEGINN
VON
STRASSENKARRIEREN
130
3.6.1
SCHULE
-
AUSSONDERUNG
UND
DISTANZIERUNG
130
3.6.2
JUGENDHILFE
IN
OST
UND
WEST
-
YYUMWEG
"
ZUM
LEBEN
AUF
DER
STRASSE?
132
3.6.3
PSYCHOTHERAPIE
UND
PSYCHIATRIE
-
ZU
FERN
VON
DER
LE
BENSWELT?
134
3.7
FAZIT
ZU
VORGESCHICHTEN
UND
AUSGANGSDYNAMIK
VON
STRASSENKARRIEREN
136
4.
KAPITEL
EINSTIEGE
IN
STRASSENKARRIEREN
-
ERSTE
FLUCHTEN
139
4.1
VORBEMERKUNG
139
4.2
VOR
DER
ERSTEN
FLUCHT:
STRASSE
ALS
VERTRAUTES
TERRAIN
ODER
ALS
UNBEKANNTE
GROESSE
140
4.2.1
SCHLEICHENDE,
UNSPEKTAKULAERE
EINSTIEGE
IN
STRASSENKAR
RIEREN
UND
ANKNUEPFUNGEN
AN
FRUEHERE
STRASSENERFAHRUN
GEN
140
4.2.2
YYENTDECKUNG
"
DER
STRASSE
IM
ZUGE
ERSTER
FLUCHTEN
143
4.3
ERSTE
FLUCHTEN
UND
RAEUMLICHE
DISTANZIERUNGEN
146
4.3.1
YYABHAUEN,
AUSREISSEN
"
-
UND
WAS
SICH
DAHINTER
VERBIRGT
146
4.3.2
ANLAESSE
UND
AUSLOESENDE
SITUATIONEN
146
4.3.2.1
YYEIGENTLICH
WAR
'
S
EINE
LAPPALIE
"
:
EIN
STEIN
KOMMT
INS
ROLLEN
147
4.3.2.2
YYUND
DA
HAB
ICH
MIR
GEDACHT:
JETZT
REICHT
'
S
"
:
ESKALIERENDE
ALTE
UND
NEUE
GEWALT(EN)
IN
DER
PUBERTAET
148
4.3.2.3
YYUND
DANN
HABEN
MEINE
ELTERN
ERFAHREN,
DASS
ICH
.
JUGENDTYPISCHES,
HAEUFIG
DELINQUENTES
VERHALTEN
HEIZT
DAS
FAMILIENKLIMA
WEITER
AUF
152
4.3.2.4
YYERSTE
LIEBE
UND
ANDERE
SORGEN
"
:
MAEDCHEN
SPEZIFISCHE
ESKALATIONEN,
DIE
ZU
ERSTEN
FLUCH
TEN
FUEHREN
158
4.3.2.5
FLUCHTEN
AUS
EINRICHTUNGEN
DER
JUGENDHILFE
UND
IHRE
ANLAESSE
161
4.4
ERSTE
FLUCHTEN:
WIE,
WOHIN,
MIT
WELCHEN
ABSICHTEN
UND
KONSEQUENZEN?
162
4.4.1
FLUCHTMUSTER
UND
ANLAUFPUNKTE
162
4.4.2
ERSTE
FLUCHTEN:
ENDGUELTIGE
ENTSCHEIDUNGEN
ODER
DENKZETTEL?
165
4.4.3
ERSTE
FLUCHTEN:
FOLGEN
FUER
SCHULBESUCH
UND
AUSBIL
DUNG
167
4.4.4
AMBIVALENZEN
DER
JUGENDLICHEN
AM
ANFANG
VON
STRASSENKARRIEREN
169
4.5
TYPISCHE
JH-ERFAHRUNGEN
DER
JUGENDLICHEN
AM
ANFANG
VON
STRASSENKARRIEREN
170
4.5.1
INOBHUTNAHME
UND
KRISENEINRICHTUNGEN
170
4.5.2
HILFEPLANUNG
-
ERFAHRUNGEN
DER
JUGENDLICHEN
172
4.5.3
HILFEPLANUNG
-
OPTIMALES
YYCASE
MANAGEMENT
"
ODER
LAUER
KOMPROMISS?
176
4.5.4
SANDRO:
EIN
ERFOLGREICHER
AUSSTIEGSVERSUCH
AM
BEGINN
EINER
STRASSENKARRIERE
180
4.5.5
SUNNY:
DER
KOMPLIZIERTE
UND
LANGWIERIGE
HILFEPLA
NUNGSPROZESS
VERLAEUFT
PARALLEL
ZUR
INTENSIVIERUNG
VON
STRASSENERFAHRUNGEN
183
4.6
FAZIT:
VORERFAHRUNGEN
MIT
STRASSE,
ERSTE
FLUCHTEN
UND
DIE
SCHNITTSTELLEN
MIT
JUGENDHILFE
186
5.
KAPITEL
EXKURS:
DER
ANDERE
ALLTAG
-
STRASSENKARRIEREN
IN
STADTTEILEN
190
5.1
YYSTRASSENKINDER
"
IN
STADTTEILEN?
190
5.2
STRASSENKARRIEREN
IN
STADTTEILEN
NUERNBERGS:
VON
JUNGEN,
DIE
PRAESENZ
ZEIGEN,
UND
VON
MAEDCHEN,
DIE
IN
DIE
CITY
EMIGRIEREN
191
5.2.1
YYBAHNHOF?
DAS
IST
NICHT
UNSER
DING
"
:
ENTWICKLUNG
UND
VERLAUF
MAENNLICHER
STRASSENKARRIEREN
IN
STADTTEILEN
NUERNBERGS
192
5.2.2
PORTRAIT:
RONNY:
YY.
MIT
28
JAHREN
NOCH
AUF
KLAU
GE
HEN,
DAS
IST
SCHWACHSINN
"
198
5.2.3
PORTRAIT:
SAFER:
YYDAS
BESCHISSENE
IST,
ICH
WEISS,
WIE
DIE
ZUKUNFT
AUSSCHAUT
"
201
5.2.4
STRASSENKARRIEREN
IN
STADTTEILEN
UND
SOZIALWISSENSCHAFT
LICHE
STUDIEN
204
5.2.5
STRASSENKARRIEREN
VON
MAEDCHEN
IM
STADTTEIL
-
ZWISCHEN
AUSGRENZUNG
UND
INTEGRATION
205
5.3
LEIPZIG:
VON
PUNKS,
CRASH-KIDS
UND
STINOS,
DIE
SICH
IN
ATTRAKTIVEN
STADTTEILEN
NIEDERLASSEN
208
5.3.1
STRASSENKARRIEREN
VON
JUGENDLICHEN
IM
KONTEXT
DER
YYHAEUSERSZENEN
"
-
DIE
ERSTE
UND
ZWEITE
GENERATION
NACH
DER
WENDE
209
5.3.2
FOLGEN
DER
YYHAEUSERZEIT
"
UND
ANMERKUNGEN
ZUR
YYWENDE
"
215
5.4
FAZIT:
STRASSENKARRIEREN
IN
STADTTEILEN
NUERNBERGS
UND
LEIPZIGS
YY
217
6.
KAPITEL
STRASSENLEBEN:
ALLTAG
UND
UEBERLEBENSSTRATEGIEN,
CLIQUEN
UND
SZENEN
219
6.1
VORBEMERKUNG
219
6.2
AUFENTHALTSORT
INNENSTADT
UND
DER
ALLTAG
AUF
DER
STRASSE
220
6.2.1
WIE
FINDEN
DIE
JUGENDLICHEN
ZUGANG
ZU
GLEICHGESINN
TEN,
SZENEN
UND
SZENEORTEN?
220
6.2.2
VON
SICHTBAREN
UND
UNSICHTBAREN
STRASSENJUGENDLICHEN
222
6.2.3
SOZIALRAUM
INNENSTADT:
ZUR
NUTZUNG
UND
BEDEUTUNG
VON
BAHNHOEFEN
UND
ANDEREN
ORTEN
FUER
JUGENDLICHE
MIT
STRASSENKARRIEREN
223
6.2.4
VON
REISENDEN
UND
ORTSTREUEN
JUGENDLICHEN
229
6.2.5
SZENEORTE
UND
ERFAHRUNGEN
MIT
DER
POLIZEI
231
6.3
JUGENDLICHE
UND
IHRE
INTEGRATION
IN
STRASSENCLIQUEN
UND
-SZENEN
234
6.3.1
SZENEN
UND
CLIQUEN
IM
UMFELD
GLOBALER
JUGENDKULTU
RELLER
STILRICHTUNGEN
237
6.3.1.1
HIPHOP
UND
JUGENDLICHE
DER
STRASSE:
BEA
UND
DIE
GANGSTA-RAP
CLIQUE
237
6.3.1.2
JUGENDLICHE
MIT
STRASSENKARRIEREN
UND
DIE
PUNK-KULTUR:
ZARAH
UND
IHRE
CLIQUE
241
6.3.1.3
TECHNO
UND
JUGENDLICHE
MIT
STRASSENKARRIEREN:
JAN,
JANET
UND
DIE
RAVER-SZENE
245
6.3.1.4
JUGENDLICHE
MIT
STRASSENKARRIEREN,
DIE
SICH
KEI
NER
EINDEUTIGEN
JUGENDKULTURELLEN
STILRICHTUNG
ZUORDNEN
LASSEN
247
6.3.2
STRASSENCLIQUEN
OHNE
GLOBALEN
JUGENDKULTURELLEN
ANSCHLUSS:
KARL,
KATJA,
WALTRAUD
UND
ROBIN
HOODS
ABENTEUER
248
6.4
DELINQUENZ
UND
ALLTAG
YYSTRASSE
"
253
6.4.1
PAUL:
YY.
IRGENDWANN
HATTEN
WIR
DANN
EBEN
AUCH
EINEN
RAUB
BEGANGEN
"
254
6.4.2
DELIKTARTEN
UND
GRUENDE
FUER
DELINQUENZ
255
6.4.3
UNTERSCHIEDLICHE
STRAFEN
UND
IHRE
HINTERGRUENDE
258
6.5
DROGEN
UND
ALLTAG
YY
STRASSE
"
259
6.5.1
ALKOHOL
UND
DROGEN
HELFEN,
DEN
KUMMER
ZU
VERGES
SEN
260
6.5.2
DER
DROGENKONSUM
FEDERT
DIE
HAERTE
DES
STRASSENLEBENS
AB
260
6.5.3
DROGEN
ALS
MITTEL
DES
ZUSAMMENHALTS
IN
CLIQUEN
UND
ALS
MITTEL
DER
ABGRENZUNG
VON
ANDEREN
SZENEN
261
6.5.4
DROGEN:
SPIEL,
SPASS,
SPANNUNG
UND
DIE
GROSSE
WEITE
WELT
262
6.5.5
DROGENKONSUM,
PERSOENLICHE
STOPPSCHILDER
UND
JU
GENDHILFE
264
6.6.
STRASSENLEBEN:
BILDER
VOM
FRAU
UND
MANNSEIN
UND
GE
SCHLECHTSSPEZIFISCHE
DIFFERENZEN
265
6.6.1
STRASSE
-
RAUM
FUER
DIE
BEWAEHRUNG
VON
MAENNLICHKEIT
265
6.6.2
MAEDCHEN
AUF
DER
STRASSE
-
YYSTRASSENMAEDCHEN
"
?
266
6.6.3
JUNGEN
AUF
DER
STRASSE
UND
DER
TRAUM
VON
DER
FREUNDIN
ALS
RETTERIN
269
6.7
DIE
HELLEN
UND
DUNKLEN
SEITEN
DES
STRASSENLEBENS
AUS
DER
SICHT
DER
JUGENDLICHEN
270
6.7.1
SZENEBEZIEHUNGEN:
ZUSAMMENHALT,
VERSTAENDNIS
UND
GEWALT
270
6.7.2
DER
PREIS
DER
FREIHEIT
273
6.8
FAZIT:
SZENEORT
INNENSTADT
UND
DER
STRASSENALLTAG
275
7.
KAPITEL
WEITERE
VERLAEUFE
VON
STRASSENKARRIEREN:
ZWISCHEN
VERFESTIGUNG
UND
AUSSTIEGSVERSUCHEN
279
7.1
MUSTER
VON
KARRIERE-VERLAEUFEN:
ZWISCHEN
PENDELN
UND
SZENEFIXIERUNG
279
7.1.1
SZENEFIXIERTE
VERLAEUFE
UND
PENDELKARRIEREN
279
7.1.2
PENDELKARRIEREN
UND
IHRE
PHASEN
282
7.1.2.1
PENDELN
ZWISCHEN
FAMILIE,
STRASSE
UND
JUGEND
HILFEEINRICHTUNGEN
282
7.1.2.2
PENDELN
ZWISCHEN
STRASSE
UND
JUGENDHILFE
285
7.1.2.3
SZENEFIXIERTE
PHASEN
IN
PENDELKARRIEREN
286
7.1.2.4
WIE
GEHT
ES
WEITER?
DAS
(MOEGLICHE)
ENDE
VON
SZENEFIXIERTEN
VERLAEUFEN
UND
PENDELKARRIEREN
287
7.2
WENN
YYSTRASSENKINDER
"
ERWACHSEN
WERDEN
.
288
7.2.1
ZUKUNFTSVORSTELLUNGEN
DER
JUGENDLICHEN
288
7.2.2
WAS
ENTSCHEIDET
UEBER
DIE
AUSGAENGE
VON
STRASSENKARRIE
REN?
291
7.3
KARRIEREN
MIT
OFFENEM
AUSGANG:
ANJA
UND
CO.:
YY
ICH
SOLLTE
MEINE
SCHULE
FERTIGMACHEN
"
293
7.4
KARRIEREN
MIT
BISHER
ERFOLGREICHEN
(PARTIELLEN)
AUSSTIE
GEN
295
7.4.1
CLARA,
SALI
UND
CO.:
AUSSTEIGEN
VOR
DER
VERFESTIGUNG
DER
KARRIERE
295
7.
4.1.1
AUSSTIEGE
VORWIEGEND
MIT
HILFE
DES
PRIVATEN
NETZWERKS:
YYDIE
HABEN
SICH
GEKUEMMERT
.
"
295
7.4.1.2
AUSSTIEGE
AUFGRUND
VON
SCHWANGERSCHAFTEN:
YYWENN
ICH
EIN
KIND
HABE,
KANN
ICH
JA
NICHT
MEHR
AUF
DER
STRASSE
SEIN
"
299
7.4.2
RONJA
UND
CO.:
AUSSTIEGE
AUS
VERFESTIGTEN
KARRIEREN
300
7.4.2.1
YYZURUECK
WILL
ICH
AUCH
NICHT
MEHR
.
"
300
7
A.2.2
DIE
GESCHICHTE
VON
RONJA:
YYICH
TU
NUR
DAS,
WAS
ICH
WILL
"
:
JUGENDHILFE
FUER
SICH
PASSEND
MA
CHEN
303
7.5
KARRIEREN
MIT
TENDENZ
ZU
LANGFRISTIGER
VERFESTIGUNG
3Q7
7.5.1
PIERRE
UND
CO.:
YYICH
WUERDE
JA
GERNE
AUSSTEIGEN,
WENN."
307
7.5.2
DIE
GESCHICHTE
VON
PIERRE:
YYUND
DANN
BIN
ICH
WIEDER
RAUSGESCHMISSEN
WORDEN
"
311
7.6
VERGLEICH
VON
KARRIEREN
MIT
UND
OHNE
DISTANZIERUNG
VOM
STRASSENLEBEN
314
7.6.1
RONJA
UND
PIERRE:
DIE
KLEINEN
UNTERSCHIEDE,
DIE
UEBER
AUSSTIEGE
ODER
VERHARREN
IN
DER
SZENE
ENTSCHEI
DEN
315
7.6.1.1
SUBJEKTIVE
VORAUSSETZUNGEN
316
7.6.1.2
AEUSSERE
BEDINGUNGEN
318
7.7
DER
PARTIELLE
AUSSTIEG
VON
BODO:
YYMAN
MUSS
DEN
WILLEN
DAZU
HABEN
.
"
323
7.8
FAZIT
ZU
WEITEREN
KARRIEREVERLAEUFEN
326
8.
KAPITEL
STRASSENKARRIEREN
UND
DAS
SYSTEM
DER
JUGENDHILFE:
ERGEBNISSE,
FRAGEN
UND
ANREGUNGEN
328
8.1
VORBEMERKUNG
328
8.2
STRASSENKARRIEREN
IN
OST
UND
WEST
-
UNTERSCHIEDE
IN
DEN
KARRIEREVERLAEUFEN
UND
IN
DEN
STRUKTUREN
DER
JU
GENDHILFE
329
8.3
STRASSENKARRIEREN
UND
DIE
SCHNITTSTELLEN
MIT
JUGENDHILFE
-
EIN
PHASENSPEZIFISCHER
PROBLEMAUFRISS
331
8.4
HILFSANGEBOTE:
7.U
WENIG
BEZUG
ZUEINANDER
UND
ZU
JUGENDLICHEN
MIT
STRASSENKARRIEREN
335
8.4.1
JUGENDNOTDIENSTE
UND
KRISENEINRICHTUNGEN
335
8.4.2
STREETWORK
UND
NOTSCHLAFSTELLEN
336
8.4.3
LAENGERFRISTIGE
ANGEBOTE
DER
JUGENDHILFE
337
8.5
HILFEPLANUNG
UND
HILFEGEWAEHRUNG:
MITEINANDER
ODER
GEGENEINANDER?
340
8.5.1
YYZURUECK
NACH
HAUSE
"
-
SCHNELLE
LOESUNG
ODER
FALSCHE
LOESUNG?
341
8.5.2
GLEICHZEITIG
MIT
DER
HILFEPLANUNG:
BEGINN
UND
VERFE
STIGUNG
VON
STRASSENKARRIEREN?
344
8.5.3
AUSSCHNITTHAFTE
ZUSTAENDIGKEITEN
UND
DAS
FEHLEN
EINER
GEMEINSAMEN
KARRIEREPERSPEKTIVE
347
8.6
ZWISCHENRESUEMEE:
STRASSENKARRIEREN
ALS
HERAUSFORDE
RUNG
AN
DIE
JUGENDHILFE
350
8.6.1
DIE
KRITIK:
JUGENDHILFE
KANN
DISKONTINUITAETEN
IN
DEN
BIOGRAPHIEN
VERSTAERKEN
UND
STRASSENKARRIEREN
VON
JU
GENDLICHEN
BEGUENSTIGEN
351
8.6.2
HERAUSFORDERUNGEN
AN
JUGENDHILFE:
SICH
UEBER
DIE
EIGE
NEN
ZIELE
ANGESICHTS
DER
EIGENEN
DILEMMATA KLARWER
DEN
352
8.7
KONSEQUENZEN
FUER
DIE
JUGENDHILFE
355
8.7.1
DIE
EINGRENZUNG
DER
NICHT-INTENDIERTEN
FOLGEN
VON
HILFE
BEMUEHUNGEN
356
8.7.2
ZIELE
UND
ARBEITSANSAETZE:
LAISSEZ-FAIRE,
REPRESSION
ODER
RESSOURCENORIENTIERUNG?
359
8.7.3
YYORIENTIERUNG
AN
RESSOURCEN
UND
AMBIVALENZEN
"
-
EINE
PERSPEKTIVE
FUER
DIE
JUGENDHILFE
IM
UMGANG
MIT
STRASSENKARRIEREN
'
361
8.7.3.1
RESSOURCENORIENTIERTE
ARBEIT
VON
INSTAP
MIT
JUGENDLICHEN
VON
DER
STRASSE
-
EIN
MODELL
AUS
DEN
NIEDERLANDEN
364
8.7.
3.2
VERGLEICH
DES
ANSATZES
VON
INSTAP
MIT
ISE
369
8.7.3.3
AMBIVALENZEN
UND
RESSOURCEN
DER
JUGENDLI
CHEN
ALS
AUSGANGSPUNKT
FUER
JUGENDHILFE
371
8.7.3.4
STRASSENLEBEN,
JUGENDKULTUREN
UND
JUGENDHILFE
-
GEGENEINANDER,
MITEINANDER
ODER
ANEINANDER
VORBEI?
376
8.7.4
ZUKUNFTSSICHERUNG
FUER
YYSTRASSENKINDER
"
?
380
ANHANG
383
LITERATURVERZEICHNIS
383
UEBERSICHT
ZU
DEN
BEFRAGTEN
JUGENDLICHEN
390
LEGENDE
ZUR
ZITIERWEISE
VON
INTERVIEWPASSAGEN
396 |
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