Chrétien de Troyes, Calderón, Senghor, Camus:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Vuibert
1997
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| Schriftenreihe: | Vuibert studio
Bac 98 : Lettres Term. L/ES |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Enth. u.a.: Le chevalier de la charrette de Chrétien de Troyes / par Yvonne Cazal. La Vie est un songe de Calderón / par Sophie Houdard |
| Beschreibung: | 137 S. |
| ISBN: | 2711762173 |
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Le Chevalier de la charrette
Sommaire
• Vie et œuvre........................................................................................p. 4
• Le Chevalier de la charrette : les sources.........................................p. 9
• Résumé de l œuvre.............................................................................p. 11
• Parcours thématiques........................................................................p. 17
PRÉPARATION AUX ÉPREUVES ÉCRITE ET ORALE DU BACCALAURÉAT
• Étude littéraire : les trois extases.....................................................p. 24
• Étude d un personnage : Méléagant, le chevalier anti-courtois....p. 29
• Étude d un thème : le merveilleux...................................................p. 33
Table des matières
• Chrétien de TYoyes,
Le Chevalier de la charette .. p. 3
Vie et œuvre..................................... p. 4
Les romans arthuriens de Chrétien
de Troyes........................................... p. 5
La constitution de la légende
arthurienne : une entreprise de
légitimation de la nouvelle dynastie
anglo-normande............................... p. 6
Diffusion de la matière de Bretagne :
la « mise en roman »........................ p. 7
Les sources du Chevalier de la
charette............................................... p. 9
Résumé de l œuvre.........................p. 11
Prologue ............................................p. 11
I. À la poursuite de la reine
(v. 51-4124)........................................p. 11
II. Séjour à la cour de Baudemagu :
la nuit d amour avec la reine,
deuxième combat contre Méléagant
(v. 4125-5063)....................................p. 15
III. Du royaume de Gorre
à la cour d Arthur : le retour empêché
(v. 5064-7119)....................................p. 15
Épilogue (v. 7120-7134) ................... p.16
Parcours thématiques...................p. 17
La conjointure et le sens du roman p. 17
« L endroit dont l errance
est l envers »......................................p. 18
L itinéraire de Gauvin ; esquisse
d un possible narratif.......................p. 19
Courtoisie etfin amor......................p. 20
Lancelot et la « loi de la Dame ».....p. 22
Études littéraires :
les trois extases................................p. 24
Le chevalier pensif...........................p. 24
La droite voie et le détour...............p. 25
Le risque de l amour : la chute
et la mort...........................................p. 25
Contemplation de la reine :
la position du narrateur..................p. 26
La plaie d amour et le remède____p. 27
La tentation du lyrisme et les réticences
de Chrétien .......................................p. 27
Le second fil de la quête..................p. 28
Étude d un personnage : Méléagant,
le chevalier anti-courtois.............p. 29
L étranger..........................................p. 29
Les doubles de Méléagant...............p. 30
Le double de Lancelot ?...................p. 30
Le fils rebelle....................................p. 31
Les fils coupables : l affaiblissement
de l image royale..............................p. 31
Conclusion ........................................p. 32
Étude d un thème :
le merveilleux.................................p. 35
Formes de la merveille dans
Le Chevalier de la charette..............p. 34
Fonctions de la merveille dans
Le Chevalier de la charette.............p. 37
Bibliographie.......................................p. 39
• Calderon, La Vie
est un songe...................................p. 39
L auteur................................................p. 40
Un dramaturge à la Cour
et à la ville.........................................P- 40
Un auteur religieux..........................p. 41
Perspectives.....................................p- 43
De la sagesse profane à la morale
ascétique ...........................................P- 43
« Si ce n est la qu un songe
et qu une vaine gloire... »................p. 44
El siglo de oro.................................p. 47
La grande Espagne ..........................p. 47
Le temps du déclin...........................p. 48
Les grandes réalisations artistiques :
mécénat des villes, mécénat
de Cour.....................................-........P- 49
Le succès de la comedia..................p. 51
Le theatrum mundi...........................p. 54
« De nouveau vous voulez que
je touche du doigt le désabusement ? »
Sigismond (Troisième journée) ......p. 55
La Vie est un songe........................p. 58
Résumé...............................................p. 58
Le motif du songe.............................p. 61
Une allégorie de la caverne ............p. 62
Du savoir vain à la vraie sagesse ... p. 63
Le désabusement (desengano)........p. 65
Les personnages de la comedia......p. 66
Analyse...............................................p. 68
Étude de la deuxième journée,
(v. 2082-2187).....................................p. 68
Épreuve écrite ..................................p. 70
Épreuve orale ...................................p. 76
Bibliographie sélective.....................p. 76
• Senghor, Éthiopiques............p. 77
Éléments biographiques.............p. 78
Éthiopiques dans l œuvre
de Senghor...........................................p. 81
Des années d apprentissage
à la publication A Éthiopiques......... p. 81
Éthiopiques dans le contexte
de la décolonisation.........................p. 82
La composition A Éthiopiques .. p. 84
Le titre...............................................p. 84
L organisation du recueil.................p. 85
Parcours thématique....................p. 86
Une Afrique en majesté...................p. 86
Le poète dans son siècle..................p. 89
11 n y a pas d amour heureux..........p. 90
Une poésie très concertée...............p. 92
Le théoricien de la poésie
nègre...................................................p. 95
Un texte polémique..........................p. 95
L exaltation du retour aux sources . p. 96
Le signe de reconnaissance............p. 96
Quelques pistes pour l étude
A Éthiopiques...................................p. 99
Préparation à l épreuve écrite
du baccalauréat............................p. 100
Orientation bibliographique.........p. 101
• Camus, La Chute...................p. 103
Biographie......................................p. 104
Une enfance algérienne ................p. 104
L absurde.........................................p. 106
Égocentrisme et solitude...............p. 107
Sartre et Camus : irréconciliables
ressemblances ................................p. 108
Vers La Chute..................................p. 109
Le déchirement de la guerre
d Algérie ..........................................p. 109
Le bonheur ?...................................p. 110
L écriture du « Je » : pièges
et ambiguïtés de la première
personne.........................................p. 112
Le « Je », un mode d expression lié
au christianisme.............................p. 112
Une situation de communication
parfaite, donc ambiguë..................p. 113
La promesse de l absolue sincérité p. 114
Les véhicules littéraires du « Je ». p. 114
À propos de La Chute : thèmes
périphériques................................p. 116
Titre..................................................p. 116
Circonstances de rédaction : La Chute,
L Exil et le Royaume.......................p. 117
Décor : « la Hollande est un
songe».............................................p. 117
Récit ou œuvre morale ?................p. 118
« Jean-Baptiste Clamence,
pour vous servir »............................p. 120
Structure..........................................p. 120
Résumé............................................p. 121
La Chute au fil du texte............p. 122
Première soirée ..............................p. 122
Deuxième soirée.............................p. 124
Troisième soirée.............................p. 126
Quatrième soirée............................p. 128
Cinquième soirée...........................p. 130
Sixième soirée.................................p. 132
Préparation à l épreuve écrite
du baccalauréat...............................p. 134
Bibliographie....................................p. 136
Quelques sujets de baccalauréat
(session de juin 1997)......................p. 137
Réalisation
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